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1、高三物理难点知识点总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。下面是我给大家带来的高三最新物理难点学问点总结，以供大家参考! 高三最新物理难点学问点总结 1.磁场 (1)磁场：磁场是存在于磁体、电流和运动电荷四周的一种物质。永磁体和电流都能在空间产生磁场。改变的电场也能产生磁场。 (2)磁场的根本特点：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。 (3)磁现象的电本质：一切磁现象都可归结为运动电荷(或电流)之间通过磁场而发生的相互作用。 (4)安培分子电流假说-在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形
2、电流即分子电流，分子电流使每个物质微粒成为微小的磁体。 (5)磁场的方向：规定在磁场中任一点小磁针N极受力的方向(或者小磁针静止时N极的指向)就是那一点的磁场方向。 2.磁感线 (1)在磁场中人为地画出一系列曲线，曲线的切线方向表示该位置的磁场方向，曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强，这一系列曲线称为磁感线。 (2)磁铁外部的磁感线，都从磁铁N极出来，进入S极，在内部，由S极到N极，磁感线是闭合曲线;磁感线不相交。 (3)几种典型磁场的磁感线的分布： 直线电流的磁场：同心圆、非匀强、距导线越远处磁场越弱。 通电螺线管的磁场：两端分别是N极和S极，管内可看作匀强磁场，管外是非匀强磁场。 环形电流的
3、磁场：两侧是N极和S极，离圆环中心越远，磁场越弱。 匀强磁场：磁感应强度的大小到处相等、方向到处一样。匀强磁场中的磁感线是分布匀称、方向一样的平行直线。 3.磁感应强度 (1)定义：磁感应强度是表示磁场强弱的物理量，在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，受到的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值，叫做通电导线所在处的磁感应强度，定义式B=F/IL。单位T，1T=1N/(Am)。 (2)磁感应强度是矢量，磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向，即通过该点的磁感线的切线方向。 (3)磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的，与放入的电流强度I的大小、导线的长短L的大小无关，与电
4、流受到的力也无关，即使不放入载流导体，它的磁感应强度也照样存在，因此不能说B与F成正比，或B与IL成反比。 (4)磁感应强度B是矢量，遵守矢量分解合成的平行四边形定那么，留意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向，并不是在该处的电流的受力方向。 4.地磁场：地球的磁场与条形磁体的磁场相像，其主要特点有三个： (1)地磁场的N极在地球南极旁边，S极在地球北极旁边。 (2)地磁场B的水平重量(Bx)总是从地球南极指向北极，而竖直重量(By)那么南北相反，在南半球垂直地面对上，在北半球垂直地面对下。 (3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁感强度相等，且方向水平向北。 5.安培力 (1)安培力大小
5、F=BIL。式中F、B、I要两两垂直，L是有效长度。假设载流导体是弯曲导线，且导线所在平面与磁感强度方向垂直，那么L指弯曲导线中始端指向末端的直线长度。 (2)安培力的方向由左手定那么判定。 (3)安培力做功与路径有关，绕闭合回路一周，安培力做的功可以为正，可以为负，也可以为零，而不像重力和电场力那样做功总为零。 6.洛伦兹力 (1)洛伦兹力的大小f=qvB，条件：vB。当vB时，f=0。 (2)洛伦兹力的特性：洛伦兹力始终垂直于v的方向，所以洛伦兹力必须不做功。 (3)洛伦兹力与安培力的关系：洛伦兹力是安培力的微观实质，安培力是洛伦兹力的宏观表现。所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样也由左手
6、定那么判定。 (4)在磁场中静止的电荷不受洛伦兹力作用。 7.带电粒子在磁场中的运动规律 在带电粒子只受洛伦兹力作用的条件下(电子、质子、粒子等微观粒子的重力通常忽视不计), (1)假设带电粒子的速度方向与磁场方向平行(一样或相反)，带电粒子以入射速度v做匀速直线运动。 (2)假设带电粒子的速度方向与磁场方向垂直，带电粒子在垂直于磁感线的平面内，以入射速率v做匀速圆周运动。轨道半径公式：r=mv/qB周期公式：T=2m/qB 8.带电粒子在复合场中运动 (1)带电粒子在复合场中做直线运动 带电粒子所受合外力为零时，做匀速直线运动，处理这类问题，应依据受力平衡列方程求解。 带电粒子所受合外力恒定
7、，且与初速度在一条直线上，粒子将作匀变速直线运动，处理这类问题，依据洛伦兹力不做功的特点，选用牛顿其次定律、动量定理、动能定理、能量守恒等规律列方程求解。 (2)带电粒子在复合场中做曲线运动 当带电粒子在所受的重力与电场力等值反向时，洛伦兹力供应向心力时，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动。处理这类问题，往往同时应用牛顿其次定律、动能定理列方程求解。 当带电粒子所受的合外力是变力，与初速度方向不在同始终线上时，粒子做非匀变速曲线运动，这时粒子的运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线，一般处理这类问题，选用动能定理或能量守恒列方程求解。 由于带电粒子在复合场中受力状况困难运动状况多变，往往出现
8、临界问题，这时应以题目中“”、“”“至少”等词语为突破口，挖掘隐含条件，依据临界条件列出协助方程，再与其他方程联立求解。 物理学是探究自然界中物理现象的科学。这些现象包括力现象，声音现象，热现象，电和磁现象，光现象，原子和原子核的运动改变等现象。学习物理的主要任务就要探究这些现象，找出其中的规律，了解产生这些现象的缘由，并使同学们知道和驾驭，以更好地为生产和生活效劳。我们知道，我们四周的世界就是由物质构成的，很多生产和生活现象都是物理现象，要学好物理，就要谨慎视察四周存在的各种物理现象。 高三物理学问点整合 1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律折射定律。 1801年，英国
9、物理学家托马斯杨胜利地视察到了光的干预现象。 1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并试验视察到光的圆板衍射泊松亮斑。 1864年，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波;1887年，赫兹证明了电磁波的存在，光是一种电磁波 1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条根本原理：相对性原理不同的惯性参考系中，一切物理规律都是一样的;光速不变原理不同的惯性参考系中，光在真空中的速度必须是c不变。 爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论质能方程式。 公元前468前376，我国的墨翟及其弟子在墨经中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学
10、著作。 1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速，以后又有很多科学家采纳了更精细的方法测定光速，如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。(留意其测量方法) 关于光的本质：17世纪明确地形成了两种学说：一种是牛顿主见的微粒说，认为光是光源发出的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说，认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能说明当时视察到的全部光现象。 物理学晴朗天空上的两朵乌云：迈克逊莫雷试验相对论(高速运动世界)，热辐射试验量子论(微观世界); 19世纪和20世纪之交，物理学的三大发觉：X射线的发觉，电子的发觉，放射性的发觉。 1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条
11、根本原理：相对性原理不同的惯性参考系中，一切物理规律都是一样的;光速不变原理不同的惯性参考系中，光在真空中的速度必须是c不变。 1900年，德国物理学家普朗克说明物体热辐射规律提出能量子假说：物质放射或汲取能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子; 激光被誉为20世纪的“世纪之光”; 1900年，德国物理学家普朗克为说明物体热辐射规律提出：电磁波的放射和汲取不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，胜利地说明了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。 1922年，美国物理学家康普顿在探究石墨中的电子对X射线的散射
12、时康普顿效应，证明了光的粒子性。(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子) 1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子构造假说，胜利地说明和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的开展奠定了根底。 1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在必须条件下会表现出波动性; 1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小许多，大大地提高辨别实力，质子显微镜的辨别本能更高。 高三物理复习学问点梳理 1、热现象：与温度有关的现象叫做热现象。 2、温度：物体的冷热程度。 3、温度计：要精确地判定或测量温度就要运用的专用测量工具
13、。 4、温标：要测量物体的温度，首先须要确立一个标准，这个标准叫做温标。 (1)摄氏温标：单位：摄氏度，符号，摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为0;沸水的温度为101。中间101等分，每一等分表示1。 (a)如摄氏温度用t表示：t=25 (b)摄氏度的符号为，如34 (c)读法：37，读作37摄氏度;4.7读作：负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。 (2)热力学温标：在国际单位之中，采纳热力学温标(又称开氏温标)。单位：开尔文，符号：K。在标准大气压下，冰水混合物的温度为273K。 热力学温度T与摄氏温度t的换算关系：T=(t+273)K。0K是自然界的低温极限，只能无限接近恒久达
14、不到。 (3)华氏温标：在标准大气压下，冰的熔点为32，水的沸点为212，中间180等分，每一等分表示1。华氏温度F与摄氏温度t的换算关系：F=5t+32 5、温度计 (1)常用温度计：构造：温度计由内径细而匀称的玻璃外壳、玻璃泡、液面、刻度等几局部组成。原理：液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质制成的。常用温度计内的液体有水银、酒精、煤油等。 6、正确运用温度计 (1)先视察它的测量范围、最小刻度、零刻度的位置。试验温度计的范围为-20-110，最小刻度为1。体温温度计的范围为35-42，最小刻度为0.1。 (2)估计待测物的温度，选用适宜的温度计。 (3)温度及的玻璃泡要与待测物充分接触(但不能接触容器底与容器侧面)。 (4)待液面稳定后，才能读数。(读数时温度及不能离开待测物)。 高三最新物理难点学问点总结