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1、元宵节活动策划方案20xx范文农历正月十五元宵节，是家庭团聚的传统佳节,最隆重的活动就是展挂各种各样漂亮的灯笼,故此,元宵节又叫灯节。那么,元宵节活动筹划方案20xx范文怎么写?以下是我细心收集整理的元宵节活动筹划方案20xx范文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 元宵节活动筹划方案20xx范文1 一、活动目的： 20xx年元宵节即将降临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进展小型多样的闹元宵活动，通过活动营造快乐祥和、安康向上的节日气氛。 二、活动时间： 20xx年2月日午会、班会时间 三、活动内容和详细支配： 1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片传播
2、学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传闻。 2、班会课活动内容支配： 一年级 主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带着下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。 活动要求： 1、各班有序地进展观看活动 2、观看完后，回教室学闹元宵童谣 正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 二年级 主题：运动元宵乐乐乐 活动要求： 1、活动地点：操场(雨天改在体操房) 2、负责人： 3、活动规那么：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级
3、最快。(各班20位学生，十男十女) 活动打算：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同快乐!) (负责教师做好打算) 带队老师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词) 三、四、五年级 主题：元宵灯谜猜猜猜 活动要求： 1、各班引荐两名学生工作人员，并把各班打算的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己打算好一张课桌，10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动。 3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆。 活动打算：在班会课起先前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，打算好猜的
4、字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动打算。 活动人员支配： 活动地点：教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题：巧手做灯妙妙妙 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进展展评 元宵节活动筹划方案20xx范文2 一、设计意图： 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的经历。 二、活
5、动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的构造，能踊跃参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。 3.鼓舞幼儿乐于表现，大胆创新，踊跃参加民俗表演，尝试用多种形式参加庆祝传统节日。 三、活动主题： 三阳开泰闹元宵 四、活动时间： _月_日-_月_日 五、活动地点： 幼儿园及_小区 六、活动打算： 1、以班级为单位海报传播：“_闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。 2、提前请家长协助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。 3、亲子自制环保灯
6、展。(全园幼儿) 4、猜灯谜(全园幼儿家长参加)。 5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进展民俗表演。 6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进展民俗表演。 7、幼儿自备材料，全园老师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。 8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进展民俗展演。 七、活动过程： 1、传播发动，元宵节特刊 让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要协作做的工作。 2、自制元宵花灯展 正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互观赏，花灯必须要坚固、牢固、管用。 3、赏灯猜谜 (1)正月十四下午请家长参加“赏灯猜谜”活动。
7、 (2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。 4、元宵宴 正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。 5、_闹元宵 正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进展民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进展民俗表演，让家长亲身感受到欢欣鼓舞闹元宵。 八、各年龄段主题活动目标 不同年龄段主要目标： 小班 (1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛 中班 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵
8、、划旱船等); (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的相识与感受; (3)感受与教师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐 大班 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)大胆地缔造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解; (3)踊跃参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。 元宵节活动筹划方案20xx范文3 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题
9、活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的经历： 农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。 元宵节有很多传闻、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和快乐。 二、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 (1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。 中班主要目标 (1)知
10、道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、教师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯 (2)踊跃参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义 三、活动实施概况 活动名称：欢喜悦喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式：亲子形式(分年级组开展) 活动时间：20xx年2月19日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动打算：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1.参观花
11、灯展，观赏花灯的外形、色调、图案。 2.沟通对灯谜的认知经历，丰富对灯谜由来、种类和构造的相识。 3.踊跃参加赏灯猜谜活动，教师对优胜者赐予适当的嘉奖。 四、主题活动环境创设 班级环境 (1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购置或参加自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和协作事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜; (2)传播展板：开展元宵节活动的方案及要求。 元宵节活动筹划方案20xx范文4 第一局部活动介绍 活动目的：为丰富员工的业余生活
12、，营造热情、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间：20xx年2月19日(农历正月十五)上午9：0012：00 活动地点：公司大院 面对对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。 活动总那么：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏工程，必需由本人持票参与，否那么工作人员不赐予参与嬉戏;每参与完一个工程后由工作人员在该工程前方格内打“”，说明该工程已参与，可去参与另外嬉戏工程，嬉戏工程不按序号参与，可自行选择，参与完那么止。 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部 其次局部活动打算 一、前期打算： 1、筛选出适宜的嬉戏或活动和工作人员。 2、依据选定
13、的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出足够的打算时间。 4、各个工作组的负责人要刚好驾驭状况，出现任何问题要快速的做出反响协助解决问题。 二、场地布置、物料打算及详细分工： 1、嬉戏道具、奖品一批等由_、_、_负责。 2、嬉戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由_、_负责。人手一张嬉戏券，券内有九个工程。 第三局部活动流程 活动流程 1、20xx年2月19日，员工到党群工作部领嬉戏券。 2、_负责订做游园横幅。 3、20xx年2月19日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员起先布臵嬉戏场地。
14、4、经理工作部在游园会前要做好传播、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好传播工作。 5、20xx年2月19日8：00前，由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。 6、20xx年2月19日上午(游园当天)9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20xx年2月19日12：00时，游园完毕。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。 9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。 第四局部：游园工程 一、击球(锣鼓)： 1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员：_ 3、规那么：每人击一次，蒙上眼睛，
15、凡击中球者获相应奖品。 4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖： 器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：_ 规那么：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。 10环，花生油(1升); 98环，蚝油(500克)或生抽(500毫升) 74环，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈： 器械：塑料圈3个工作人员：_ 规那么：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次时机。 奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快
16、线、果粒橙(小瓶) 四、比比谁的运气好： 器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：_ 工作人员要打算好20颗形态一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透亮的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，假设抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘： 器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：_2人 规那么：转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖，花生油(1升
17、); 二等奖，蚝油(500克); 三等奖，生抽(500克); 幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员：_2人 器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规那么：每个人有1次时机掷球(3米)，用足球胜利把可乐瓶_个得几个。 奖品：听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员：_2人器械：毽球2个 方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最终落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。 规那么： 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上，那么以外圈的成果计分。 奖品： 一等奖，花生油(1升); 二
18、等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线等; 八、“发财投手” 规那么：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：_2人奖品： 连续投中三次，奖花生油(1升); 连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; 九、比比谁的眼力好： 器械：养分快线空瓶3个、筷子3双工作人员：_2人 规那么：主持人打算好三支筷子，三个空养分快线空瓶。参赛者站在养分快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子
19、掉进瓶里，即得奖品。每人有三次时机。 奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洗衣粉等。 第五局部费用预算 一、嬉戏道具：预料500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、养分快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品：预料18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、养分快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员：补助预料1800元 元宵节活动筹划方案20xx范文5 一、活动主题： 良辰美景共赏，佳节游园齐乐 二、活动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习
20、俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的构造。 3.踊跃参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。 三、活动打算： (一)物品打算： 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动传播页等等。 (二)人员支配： 1、询问接待：刘教师、王莎教师 2、灯笼展示：王丽萍、曹教师(家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、打算售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董教师、邵教师) 4、催场：王佳帅教师 5、吃元宵碗、勺子(秦教师、_曹教师) 6、音乐播放(王佳帅)照相(刘教师) 7、元宵
21、节故事讲解并描述：王莎莎 8、米奇扮演：刘菲 9、场外布置：全体教师 四、活动流程： 1、主持人致开场词 2、故事讲解并描述：元宵节的由来(教师提前打算故事生动的讲解并描述) 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和教师领小挚友跳舞庆祝) 4、亲子嬉戏：看你笑不笑 规那么：“米奇”和“快乐教师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，教师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。 5、快乐元宵蒙眼画灯笼 规那么：教师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、快乐元宵提灯笼嬉戏 规那么：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 7、快乐元宵猜灯谜 规那么：教师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、快乐元宵和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享) 元宵节活动筹划方案20xx范文