《20xx春季大班安全工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20xx春季大班安全工作计划.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20xx春季大班安全工作计划制定打算必需胸有全局,妥当支配,哪些先干,哪些后干,应合理支配。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应当明确。在时间支配上,要有总的时限,下面是我给大家整理的20xx春季大班平安工作打算,盼望大家能有所收获! 20xx春季大班平安工作打算1 年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导,大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力,但由于幼儿年龄小,自我限制实力较差。这学期为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、安康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级平安工作打算: 首先,在幼儿园平安工作打算中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”
2、的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并采纳一系列措施,做好平安防范工作。 1.踊跃协作保健教师和后勤工作,谨慎做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长传播晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。 2.每天谨慎检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由。 3.做好户外体育活动前的打算工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。 4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,解除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5.老师应加强课间巡察,
3、加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次,教育团结友爱,不打人,相互协助,遇到担心全的状况刚好向教师汇报。 1.午休时,组织幼儿静谧入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况刚好报告。 2.严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿,接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好,并刚好补办接送卡,谨防幼儿丢失。 3.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 4.利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向
4、家长传播对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 20xx春季大班平安工作打算2 一个悠然欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了,我们又回到熟识的校内中,迎接新的一个学期在惊慌而又有序的气氛中起先了。本学期我们将接着谨慎学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面开展的须要,敬重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。 一、班况分析 本学期我班来了30名新生,此时此刻共有幼儿85名,其中
5、有男孩46名、女孩39名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在造就幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,谨慎标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步造就幼儿的自我效劳实力,喜爱协助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作打算,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常
6、规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,造就正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。 1、保育工作 催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。 造就良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的造就,学习做一些力所能及的事情,细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。使幼儿能够安康强壮成长。 2、
7、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和开展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学打算,有打算有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、静谧的幼儿多为他们缔造表现的时机,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 接着加强幼儿的常规造就。常规的好坏干脆影响教学秩序
8、,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步造就幼儿能自觉遵守各项规那么。 在区域活动中造就幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中谨慎视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点造就幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。 协助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。 接着造就幼儿动手操作实力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一
9、年的学习造就,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。踊跃邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自
10、选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、协助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、谨慎制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、谨慎催促填写幼儿请假登记表。 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。 五
11、、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长传播有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。 2、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。 3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长引荐优秀的网站。 4、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 5、开展家园共育活动,找寻适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。 20xx春季大班平安工作打算3 在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识,让幼儿安康的成长,特定打算如下: 一、
12、指导思想 纲要明确要求:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“爱护幼儿的生命”是由幼儿身心开展的特点所确定的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善,幼儿的可塑性很强但学问经历匮乏,幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害,生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,爱护幼儿的生命天经地义地成为幼儿园的首要任务。 此时此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命平安,使孩子顺当成长,我
13、们有必要制定一个平安打算,增加幼儿的平安意识,提高幼儿的爱护自身的实力。 二、活动目标 (一)造就幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问,造就良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活实力,教育幼儿关怀他人,协助他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 (二)造就幼儿的交通平安意识。 1、教育幼儿相识交通平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 2、教育幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别
14、人的车辆。不跟生疏的人走。 (三)造就幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1、防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。 2、用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电 线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地 震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。 (四)其它平安方面。 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等担心全
15、的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 三、详细措施 1、增加幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活经历少,阅历浅,但又新奇,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预料自己的行为可能引起的危急性,因此,事故时时会发生,作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和实力。 2、加强晨检力度,消退事故隐患。 老师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发觉损坏刚好修补或更新。
16、 3、加强身体熬炼,增加孩子体能。 在日常生活中,我们经常会发觉这样的状况:一些体弱的孩子在参与活动的时候经常会被磕碰,而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由,不难发觉,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调实力差,遇到状况反响慢,简单受到意外损害。因此,老师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护实力。 4、家园联系共同对幼儿进展平安教育。 利用家长园地,家长接送孩子的时间,向家长传播对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。总之,孩子的安康成长,就是教师的心愿。 20xx春季大班平
17、安工作打算4 将幼儿的生命平安放在首位”是保证幼儿活动顺当进展的前提,是保证每一个幼儿各方面实力均衡开展的前提,因此家园要为幼儿创设平安的教育和生活环境,通过多种渠道增加幼儿的平安防护意识,教给幼儿多种自我爱护的方法,让幼儿在平安的环境中安康成长。 一、教给平安防护学问 1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材,如让幼儿相识交通标记,知道遵守交通规那么等。 2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展平安教育。利用图片引导幼儿视察图片,了解平安信息,并引导幼儿讲解并描述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由。协助幼儿了解如何幸免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉
18、性和防范实力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。 3、教给幼儿一些与平安有关的根本生活常识,知道哪些东西是危急的,会损害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿相识有关的平安标记和紧急状况时拨打的救援电话。 4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通平安方面的学问教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。 5、老师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护实力。如:发生火灾时应当如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。 6、组织幼儿进展消防、防震自救演练,驾驭
19、逃命自救技能。 7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等平安学问。 二、把好一日活动平安关 1、刚好排查幼儿活动环境的各种平安隐患。 2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。 3、随机制止幼儿的担心全行为,如发觉幼儿玩锐器时刚好制止。 三、家园协作 1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长传播平安教育的重要性,正确学问和方法,及如何为幼儿创设平安的教育和生活环境,使家长成为园外平安教育的老师,负责实施家庭中的平安教育,取得家园教育的相同性,时刻做到:家园亲密协作,为幼儿创设平安的教育和生活环境。 2、发放致家长的一封信、签订平安责任状。 3、严格执行平安的接送制度。托他人带的电
20、话告知当班老师,得到确认、允许前方可带孩子离开。 20xx春季大班平安工作打算5 一、班级根本状况: 本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习学问有深厚的爱好,擅长视察事物,记忆力好,擅长效仿;新奇心强,喜爱探究新事物,思维活泼,参加活动的踊跃性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达实力较强,踊跃热忱,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,详细表此时此刻做值日生较拖拉、局部幼儿不爱整理玩具、有的做事情缺乏坚持究竟的毅力和恒心。 另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有局部幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这
21、些都有待于本学期进一步改良。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的连接?”,以及造就孩子良好的品德、习惯、看法、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的造就与形成方面,为幼小连接作好前期打算。 二、教育教学: 1、接着抓好一日活动常规,造就良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。 2、依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。 3、抓晨间熬炼,充分调动幼儿按时来园的踊跃性,对个别经常迟到的幼儿,刚好与家长取得联系,获得家长的协作与支持。 4、接着抓好户外活
22、动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。 6、造就幼儿做好值日生工作,学习整理餐后的桌面,造就孩子的独立性和自觉性。 7、谨慎分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。 8、时时刻刻把平安放在第一位,结合平安教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。 三、卫生保健: 1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。 2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好
23、流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。 3、协作医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。 4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。 5、知道出汗了就要刚好更换衣服或隔汗。 6、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。 四、家长与社区工作: 1、利用休息时间对新生幼儿进展家访,了解幼儿在家的表现,与家长相相互沟通育儿经历。 2、每月谨慎填写家园联系手册,评估每位幼儿的开展状况,踊跃收集家长的反应看法,并通过与家长干脆沟通和书面协助家长解决疑难问题。 3、召开家长会,向家长总结上学期的工作状况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通,收集家长对本班工作的看法和建议。 4、对生病的孩子刚好打电话慰问,关怀孩子的身体安康。 5、平常多关注幼儿,让幼儿安康的成长,并协助班上每一幼儿建立幼儿成长档案。 6、依据幼儿在园状况,利用早晚接送时间和个别家进步行交谈,反映幼儿在园状况,力争做到家园同步。 20xx春季大班平安工作打算