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1、20xx元宵节主题活动设计方案元宵节是中国的传统节日，也是继新年之后的又一个重要节日，那么怎么筹划好一次元宵节活动呢?下面我给大家共享一些元宵节主题活动设计方案，盼望能够协助大家，欢送阅读! 元宵节主题活动设计方案1 一、设计意图： 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的经历。 二、活动目标： 1
2、.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的构造，能踊跃参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。 3.鼓舞幼儿乐于表现，大胆创新，踊跃参加民俗表演，尝试用多种形式参加庆祝传统节日。 三、活动主题： 三阳开泰闹元宵 四、活动时间： X月X日-X月X日 五、活动地点： 幼儿园及x小区 六、活动打算： 1、以班级为单位海报传播：“x闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。 2、提前请家长协助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。 3、亲子自制环保灯展。(全园幼
3、儿) 4、猜灯谜(全园幼儿家长参加)。 5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进展民俗表演。 6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进展民俗表演。 7、幼儿自备材料，全园老师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。 8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进展民俗展演。 七、活动过程： 1、传播发动，元宵节特刊 让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要协作做的工作。 2、自制元宵花灯展 正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互观赏，花灯必须要坚固、牢固、管用。 3、赏灯猜谜 (1)正月十四下午请家长参加“赏灯猜谜”活动。 (2)猜谜
4、活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。 4、元宵宴 正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。 5、x闹元宵 正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进展民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进展民俗表演，让家长亲身感受到欢欣鼓舞闹元宵。 八、各年龄段主题活动目标 不同年龄段主要目标： 小班 (1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛 中班 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)
5、; (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的相识与感受; (3)感受与教师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐 大班 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)大胆地缔造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解; (3)踊跃参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。 元宵节主题活动设计方案2 一、活动主题： 元宵花灯喜乐会 二、活动时间： 20x年x月x日 三、活动目标： 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。 2.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、
6、色调、图案等特点。 3.通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作实力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。 6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生传播。 四、活动地点： 可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员： 全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 六、活动形式： 场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进展游玩。 七、活动打算 一)前期打算 1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。 2.幼儿登记表(用于现场领取邀请
7、函时登记)。 3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。 4.活动须要打算的背板。 5.制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。 6.打算许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，打算12棵)，许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱(ZHAOLI)35个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前打算或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。 10.班级进展美术活动花灯：小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布
8、置成展板，在本次活动的观赏区进展展示。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进展展示。 12.老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规那么提示板。 15.选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进展采访。 16.由幼儿园后勤人员(35名)，组成平安小组。 17.打算活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)打算小印章。 18.打算音响设备，打算欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。 二)场地布
9、置： 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。 1.学问区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。 2.制作花灯区： 放置区域规那么提示板; 摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; 每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 3.制作元宵区： 放置区域规那么提示板; 摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; 每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 4.观赏区： 放置区域规那么提示板; 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。 5
10、.灯谜区： 放置区域规那么提示板; 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。 6.舞龙区： 放置区域规那么提示板; 投放布龙。 7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。 8.许愿区： 放置区域规那么提示板与水彩笔; 放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长协助幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。 八、活动具体流程： 1.入场 在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。 以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动起先之前，全园统一由各班级老师带着本班幼儿及家长跳律动。 2.主
11、持人开幕 3.园长致辞 4.主持人宣布活动起先 家长可带着幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。 5.家长带幼儿在各区自由游玩 留意事项： 每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。 平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管。 活动中全程播放快乐的节日的音乐。 采访员在活动中进展采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯
12、?漂不美丽? 关于元宵节的常识： 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举办彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，此时此刻用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯
13、、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜。 元宵节主题活动设计方案3 第一局部活动介绍 活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热情、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间：x年x月x日上午9：0012：00 活动地点：公司大院 面对对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。 活动总那么：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏工程，必需由本人持票参与，否那么工作人员不赐予参与嬉戏;每参与完一个工程后由工作人员在该工程前方格内打“”，说明该工程已参与，可去参与另外嬉戏工程，嬉戏
14、工程不按序号参与，可自行选择，参与完那么止。 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部 其次局部活动打算 一、前期打算： 1、筛选出适宜的嬉戏或活动和工作人员。 2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出足够的打算时间。 4、各个工作组的负责人要刚好驾驭状况，出现任何问题要快速的做出反响协助解决问题。 二、场地布置、物料打算及详细分工： 1、嬉戏道具、奖品一批等由张x、肖x、陈x负责。 2、嬉戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李x、黄x负责。人手一张嬉戏券，券内有九个工程。 第三局部活动
15、流程 活动流程 1、x年2月18、19日，员工到党群工作部领嬉戏券。 2、黄x负责订做游园横幅。 3、x年2月21日(游园前一天)下午15时至17时，?作人员起先布臵嬉戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好传播、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好传播工作。 5、x年2月22日8:00前，由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。 6、x年2月22日上午(游园当天)9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、x年2月22日12：00时，游园完毕。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。 9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。 第四
16、局部：游园工程 一、球(锣鼓)： 1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员：陈x 3、规那么：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。 4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖： 器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓x张x 规那么：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。 10环，花生油(1升); 98环，蚝油(500克)或生抽(500毫升) 74环，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈： 器械：塑料圈3个工作人员：谢x李x
17、规那么：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次时机。 奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快线、果粒橙(小瓶) 四、比比谁的运气好： 器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：x 工作人员要打算好20颗形态一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透亮的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，假设抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香
18、皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘： 器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：x2人 规那么：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升); 二等奖，蚝油(500克);三等奖?生抽(500克); 幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员：x2人 器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规那么：每个人有1次时机掷球(3米)，用足球胜利把可乐瓶x个得几个。 奖品：听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员：x2人器械：毽球2个 方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为 20、40、60公分的圆心中，最
19、终落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。 规那么： 1、?赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上，那么以外圈的成果计分。 奖品： 一等奖，花生油(1升); 二等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营 养快线等; 八、“发财投手” 规那么：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：x2人奖品： 连续投中三次，奖花生油(1升); 连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; 九、比比谁的眼力好： 器械：养分快线
20、空瓶3个、筷子3双工作人员：x2人 规那么：主持人打算好三支筷子，三个空养分快线空瓶。参赛者站在养分快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次时机。 奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洗衣粉等。 第五局部费用预算 一、嬉戏道具：预料500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、养分快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品：预料18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、养分快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员：补助预
21、料1800元 元宵节主题活动设计方案4 一、活动时间： 20x年x月x日上午9：00 二、活动地点： 多功能厅 三、活动参与成员： 大班、中班、小班全体师生 四、活动目的： 让幼儿感受欢乐的元宵气氛 造就幼儿的动手实力(初中同学会活动方案)和思维实力 让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历 五、活动打算： 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子 六、活动流程： 1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今日是元宵节，知道今日的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。 2、9：059：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。 3、9：209：25引导出今日我们要做的事情-做元宵。 4
22、、9：259：35幼儿做元宵前的打算-洗手、打算所需物品、向幼儿提要求，留意卫生，留意精致，留意平安，留意团结合作。 5、9：359：50师生共同动手做元宵。 6、9：509：55送去厨房煮元宵。 7、9：5510：00向幼儿宣布下环节活动-制作灯笼和猜灯谜。 8、10：0010：15猜谜语。 9、10：1510：40制作灯笼，教师做示范，打算材料。 10、师生共同完成灯笼制作。 11、10：40吃元宵。 元宵节主题活动设计方案5 一、活动背景 为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有
23、意义及给人们带来的喜气和快乐。 二、活动主题 快乐元宵节 三、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆气氛，让孩子大胆地想象与缔造; 3.加强孩子动脑、动手实力，到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 七、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲解并描述：元宵节的由来(教师提前打算故事生动的讲解并描述);(5分钟) 3.快乐元宵一起包汤圆(20分钟) 规那么：教师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬
24、币，作为最终的幸运奖嘉奖)，最终将汤圆入锅。 4.快乐元宵书写心愿卡片(20分钟) 规那么：教师给学生发放打算好的卡纸，画笔，打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最终裁好并打孔穿线，交于老师保管。 5.快乐元宵提灯笼嬉戏(30分钟) 规那么：本轮为亲子嬉戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，选择12组家长和孩子参与，嬉戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 6.快乐元宵猜灯谜(30分钟) 规那么：教师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以
25、扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一) 协作音乐：欢快节庆音乐 7.快乐元宵和我一起吃元宵(20分钟) 规那么：后勤人员提前做好的元宵和大家共享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)那么为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品; 协作音乐：卖汤圆 八、物料打算 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子 九、人员分工 1名主持人 6名教师提前一小时到会场做布置; 10名教师负责活动时各班级学生秩序和纪律; 1名教师负责音乐和现场PPT播放; 4名教师负责物料选购，现场物料发放和收集; 5名教师负责汤圆的烹煮和发放。 十、留意事项 1.现场纪律秩序限制; 2.活动过程中解除平安隐患，幸免孩子在活动中受伤。 十一、费用预算 活动物料尽量运用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算限制在300元左右。 20xx元宵节主题活动设计方案