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1、20xx七年级上学期英语教师工作总结范文七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都起先发生转变，所以我时刻留意学生对这种转变的适应状况，刚好解决出现的问题。下面是我整理的关于20xx七年级上学期英语老师工作总结范文，盼望能够帮到大家。 20xx七年级上学期英语老师工作总结范文(一) 在这学期我担当七年级一班、二班的英语教学。由于教龄浅，教学经历少，所以我对教学工作不敢怠慢，谨慎学习，深化探究教法，虚心向老老师学习。经过努力，我学到了许多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作状况总结。 一、教学打算 七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都
2、起先发生转变，所以我时刻留意学生对这种转变的适应状况，刚好解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用完量简洁却好玩的方式教课，让学生在不知不觉中承受学问，以免学生对英语的学习产生厌烦的心情。 两个班的人数都在xx人左右，要想对全部学生进展细致的辅导，这几乎是不行能的，所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进展有针对性的辅导。经过一学期的学习，学生们已经渐渐的适应了初中的教学模式，学问上也有了必须的提高，而且学问的运用也较好。 二、教学成果 在这一学期的学习中大局部的学生都能够驾驭七年级应当驾驭的英语学问，而且能够较为娴熟的运用，这对他们今后的学习特别有协助。另外，除了课本学问的学习我还留意学生
3、良好习惯的造就，盼望他们渐渐增加自制力，为学生从教师教的学习模式向自学型学习模式转换打好根底。 三、存在的问题 虽然学生根本上都能把所学的学问驾驭，但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另外，局部学生对学习失去了爱好，留意力投放在其他的地方，这不仅不利于老师的教学而且紧要影响学生以后的开展，从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 四、改良的措施 只有驾驭了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进展改良，所以我时时对自己的工作进展反思，以期有更好的教学方式呈此时此刻学生面前。经过思索，我发觉还有以下须要改良的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次
4、，在驾驭课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上留意到学生的学习状况。最终，在教学过程中，对学问的延长拓展做的不是很好。 鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生渐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成果。 以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一学期中我遇到了许多的困难同时也学到了许多，体验了许多的欢乐，在以后的教学中我必须多学多思索并且努力提高自己的教学水平和实力。 20xx七年级上学期英语老师工作总结范文(二) 挤眼之间，在和学生互相学习、共同生活的生活中很快又接近年末，在这个学期里我比拟圆满地完成了本学期的工作，回忆这学
5、期的工作，使我感到既繁忙又充溢，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。下面我将这一学期的个人工作总结如下： 一、教育教学工作方面 这学期我担当的是七年级年级1，2班英语教学工作。经历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不谨慎探究教法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。 因此，我对教学工作不敢怠慢，谨慎学习，勤于专研，注意在实践中踊跃探究新的教学方式，潜心探究英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和造就学生学习英语的爱好，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言，树立学习英
6、语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够刚好总结经历，提高自己的科研水平。 由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，屡次为市英语学科做教学探究课。在开展教研活动时，我踊跃出课，毫不保存，并主动带动其他英语老师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与协助上。这学期，我教的学生英语学习成果仍旧很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。 二、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以谨慎、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我踊跃响应学校的各项号召，踊跃参与政治学习，谨慎领悟学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要求自
7、己。 思想踊跃向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，协助学生对英语学习充溢学习热忱和信念，以安康文明的形象言传身教。 三、业务素养方面 为了适应课改的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的教学方法用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，屡次在市、校做英语教学设计课，受到了相同的好评。 我踊跃参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，谨慎学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并踊跃与我校的其他英语老师探究教材、教法，同时，对她们在教学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保存地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。 总之，在今后的工作中，
8、我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 20xx七年级上学期英语老师工作总结范文(三) 本学期我担当七年级(1)班的英语教学。由于刚刚调进xx初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教七年级，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心探究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了许多教学经历，也取得了应有的成果。以下是对本学期教学状况的简要总结。 一、造就英语学习爱好 英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。 为此，我采纳了
9、一些方法，如尽多运用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;协助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语，从而造就了学生学习英语的爱好。目前，我们班学生对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。 二、谨慎备课、上课，改良教学方式、注意辅导学法 在集体备课的根底上，我能自觉钻研教材、探究学生，进展二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有踊跃的精神状态，让学生感受到一种踊跃的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高
10、课堂教学效率。 除保证课堂效果之外，还须要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发觉问题刚好订正。课后坚持谨慎批改学生作业，发觉问题刚好解决。对局部不自觉的同学还采纳强硬背诵等方式，以打好他们的七年级基 础。 三、加强自学，不断积累学问 由于本人在英语教学方面经历缺乏，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的老师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;专心收集有助于英语课堂教学的各种嬉戏资料，时常听录音订正自己的语音语调。 一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我
11、明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人的确学到许多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。 因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。 20xx七年级上学期英语老师工作总结范文(四) 本学年，我担当七年级年级英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，踊跃向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展立足此时此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼 一、做到了谨慎备课
12、不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同：七年级年级在造就学生爱好的根底上训练学生养成良好的英语学习行为标准;设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案对每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，并采纳各种利于吸引学生留意力的好玩教学方法，课后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通
13、，充分表达学生的主作用，根本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高此时此刻学生普遍反映喜爱上英语课。 三、虚心请教其他教师在教学上，有疑必问在各个单元的学习上都踊跃与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 四、谨慎批改作业：布置作业做到精读精练有针对性，有层次性对学生的作业批改刚好谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有
14、关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢造就英语课代表和小组长协助我检查其他学生朗读背诵听写状况。 五、坚持用多运用英语组织课堂教学，并留意所用语言的正确性纯粹性和流利性。教学改革在不断深化，新教材层出不穷，越来越注意语言的真实性，地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的学问和技能本身目前，由于课堂仍是绝大局部学生学习英语运用英语唯一的方式和场所，老师更应当注意传达学问和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进展教学时较能留意所用英语语言的可承受性简明性阶段性和管用性详细做法是： 1.用英语组织课堂教学课堂教学
15、用语尽管大局部一样，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持爱好，经验挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。 2.不管上对话课还是课文课，我都坚持运用英语尽量采纳学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物挂图简笔画表情手势表演等，或者借助板书形式加以说明总之，留意所用的语言略高于学生现有水平。 3.力求自己的语音语调语言标准和精确，并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。 4.努力缔造和设计英语语言情景把课堂当作造就和熬炼学生语言运用实力的场所，鼓舞学生多讲英语，在英语课上，组织学生开展课文表演课文复述等活动外，既活泼了课堂气氛，提
16、高了他们的听说实力，又深化了教材内容。 六、在这一学年的教学工作中，针对七年级年级的学生，造就他们自学的实力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓舞他们自己找阅读的材料，从而提高阅读实力。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成果凹凸，都表达了我在这学年的教学成果我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 20xx七年级上学期英语老师工作总结范文(五) 又一学期即将完毕，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的看法做踏实
17、的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与缺乏之处。 首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意造就自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。曾有教师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能踊跃维护，但凡有利于学校开展的事情，我都会大张旗鼓地进展传播，然后尽心
18、尽职地做好各项工作。 其次，在教学上，学校领导依据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐老师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经历，但我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，所以在这学期举办的省试验小学音乐老师评优课中，我觉得还是取得了令自己满足的成果，不过比起湖塘片的教师，还是存在着必须的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中，我能尽量依据学生年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参与了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很生疏，学得也很困难，但我坚信自己的刻苦、努力必须会换来优异的成果。在学
19、习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保存地协助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组教师共同学习的热忱，我的内心也感到无比开心。对于英语组的活动，我也能踊跃参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能谨慎排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他教师帮助，然后自己把好关，所以在演出质量上应当比以前有所提高，特殊是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，谨慎训练，应当说此时此刻的演唱水平有了必须的提高。 第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的细微环节问题，我也能踊跃发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校
20、领导下达的任务，我都会谨慎去完成。在工作中，我总喜爱静默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为标准的学问培训等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严厉的指责和耐性的教育;对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举办的学生常规管理成果展示活动，通过一局部教师的鼎力支持，最终活动取得了圆满胜利。应当说，在全体教师的大力支持和共同努力下，我们学校大局部学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能漫长保持，“冷热
21、病”重，这就须要我们教师给他们做正确的引导，特殊是班主任教师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，很多细致入微的事情要靠大家去做。 平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而到达必须的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也盼望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确定存在着很多缺乏的地方，教师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和协助。况且学校是我们大家的，须要大家的关怀和爱惜。当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成果，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习打算和工作打算。其他教师都说我忙，但我总觉得忙得没有成果，但有时回过头来想一想，有些事情还是须要有人去忙，或许是我比拟适合吧!所以自己虽然失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停顿不前。对于今后的路，我会慎重地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作实力再上新的台阶!