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1、初中化学重点知识点总结初中生想要提高化学成果，除了要对根本概念、根本理论、根本操作进展娴熟驾驭外，还要有耐性和毅力将好的学习习惯坚持下去，下面是我为大家细心整理的初中化学重点学问点，盼望对大家有所协助。 初中化学学问点总结 1.化学改变：生成了其他物质的改变 2.物理改变：没有生成其他物质的改变 3.物理性质：不须要发生化学改变就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4.化学性质：物质在化学改变中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、复原性、酸碱性、稳定性等) 5.纯洁物：由一种物质组成 6.混合物：由两种或两种以上纯洁物组成,各物质都保持原来的性
2、质 7.元素：具有一样核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8.原子：是在化学改变中的最小粒子，在化学改变中不行再分 9.分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学改变中可以再分 10.单质：由同种元素组成的纯洁物 11.化合物：由不同种元素组成的纯洁物 12.氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13.化学式：用元素符号来表示物质组成的式子 14.相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比拟所得的值 某原子的相对原子质量= 某原子的质量(一种碳原子的质量的1/12) 相对原子质量 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15.
3、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16.离子：带有电荷的原子或原子团 17.原子的构造： 原子、离子的关系： 注：在离子里，核电荷数 = 质子数 核外电子数 18.四种化学反响根本类型：(见文末详细总结) 化合反响： 由两种或两种以上物质生成一种物质的反响。 如：A + B = AB 分解反响：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反响。 如：AB = A + B 置换反响：由一种单质和一种化合物起反响，生成另一种单质和另一种化合物的反响。 如：A + BC = AC + B 复分解反响：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反响。 如：AB + CD = AD + C
4、B 19.复原反响：在反响中，含氧化合物的氧被夺去的反响(不属于化学的根本反响类型)。 氧化反响：物质跟氧发生的化学反响(不属于化学的根本反响类型) 。 缓慢氧化：进展得很慢的,甚至不简单发觉的氧化反响。 自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧。初中化学学问点 一氧化碳 1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水 2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。 3、化学性质: (H2、CO、C具有相像的化学性质：可燃性 复原性) 1)可燃性：2CO+O2 (可燃性气体点燃前必须要检验纯度) H2 在O2 的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。 CO在 O2的燃烧火焰是：发出
5、蓝色的火焰。 CH4在 O2的燃烧火焰是：发出光明的蓝色火焰。 鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物(不行依据火焰颜色) (水煤气：H2与CO 的混合气体 C + H2O H2 + CO) 2)复原性： CO+CuO Cu+CO2 (非置换反响) 应用：冶金工业 现象：黑色的氧化铜渐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。 Fe2O3+3CO2(现象：红棕色粉末渐渐变成黑色，石灰水变浑浊。) 除杂： COCO2 通入石灰水 或氢氧化钠溶液： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2CO 通过灼热的氧化铜 Cu+CO2 CaOCaCO3只能煅烧(不行加盐酸) CaCO2 留意：检验Ca
6、O是否含CaCO3加盐酸 ：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2初三化学学问口诀 1、化学方程式 左写反响物，右边写生成;写对化学式，系数来配平; 中间连等号，条件要注清;生成沉淀气，箭头来标明。 一找元素见面多，二将奇数变成偶; 三按连锁先配平，四用视察配其它; 有氢找氢无氢找氧，奇数配偶变单成双; 出现分数去掉分母，调整系数使支配平。 2、离子方程式 客观事实要遵从，书写形式分异同; 生成符号要写对，质量电荷要守恒。 3、枯燥气体 酸干酸，碱干碱，氧化不能干复原， 中性枯燥剂，运用较普遍， 只有不反响，枯燥就能成。 4、空气组成 空气组成别遗忘，主要成分氮氧气; 氮七八氧二一，
7、零点九四是稀气; 还有两个零点三， 二氧化碳和杂气; 体积分数要记清，莫要当成质量比; 还要留意防污染，环保意识要树立。 5、碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象 红热木炭猛烈燃烧，发出白光温度很高;燃硫入氧燃烧变旺，火焰紫色漂亮美丽，生成气体气味够“呛”; 燃磷入氧现象难忘，深厚白烟冷却粉状;铁丝燃烧火星四射，生成熔物固态黑色。 6、氧中燃烧的特点 氧中余烬能复烯，磷燃白色烟子漫， 铁烯火星四放射，硫蓝紫光真绚丽。 7、氯中燃烧的特点 磷燃氯中烟雾茫，铜燃有烟呈棕黄， 氢燃火焰苍白色，钠燃猛烈产白霜。 8、防止铁生锈 铁氧水等互作用，发生困难之反响，主要生成氧化铁，还有困难的成分; 铁锈疏松易吸水，加快生锈的过程，要想防止铁生锈，保持枯燥和干净; 隔绝空气又防水，外表涂上爱护层，镀金属刷油漆，涂油烤蓝都可以。 9、硫的物理性质 黄晶脆，水两倍，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不溶于水，溶点一一二，沸点四四四。(密度是水的两倍)。 初中化学重点学问点总结