主题班会设计方案2022校园安全篇.docx

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1、主题班会设计方案2022校园安全篇只有安康的身心,才可以保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。以下是我细心收集整理的平安主题班会方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 主题班会方案1 一、活动目标 1.让学生初步驾驭一些平安常识,学会爱护自己。 2.用舞蹈、学问竞答、ab剧、即兴表演等形式稳固并拓展学生对“平安”学问的理解和运用,造就学生各方面的实力。 3.形成学习、宣讲平安学问的气氛,造就学生自我爱护的意识和实力,为他们的安康成长打好根底。 二、活动打算 1、收集资料; 2、排练舞蹈; 3、排练小品我们学会了爱护自己。 4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑

2、及道具等。 三、活动过程: 甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的将来属于我们,我们将来的生活将是多么美妙。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们必须要关爱生命,珍视安康,关注平安,欢乐成长。 甲、乙合:年班欢乐与平安同行主题班会此时此刻起先。 乙:安康之于生命,如光线于太阳。拥有了安康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因安康而美妙,生命因安康而精彩。请观赏舞蹈安康歌。 甲: 关爱生命,呵护安康,是我们崇高的使命。为了使我们更加安康平安地成长,为了使同学们驾驭更多的平安学问,我们细心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和驾驭了许多平安常识。此时此刻平安大使来考大家啦! 平安大使上:我来考

3、考大家,同学们可必须答对啊,答对了就可以得到平安自护奖章啊,还有奖品啊! 我平安我安康我欢乐主题班会教案 (多媒体课件出示竞赛题目) 乙:看来同学们对平安学问都驾驭得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些学问呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应当怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且一样选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。) 平安大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告知大家,

4、生命对于每一个人只有一次。虽然舍己为人是荣耀的,但是假如我们能想出更好的方法,能够既救了人,又使自己的生命得到了爱护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要踊跃地想方法。 甲:对啊!从这么惊慌的选择中走出来,让我们轻松一下,请观赏说说唱唱平安伴着欢乐行。 a:号角声声响连天, b:锣鼓阵阵震五洲, c:我们铿锵三人行, 合:开宗明义说平安。 a:不唱桃花枝头红, b:不唱杨桃柳条儿青, c:唱一唱安康就是华蜜要记清, b:唱一唱交通平安陪着你前行, c:唱一唱消防平安防火最重要, 合:唱一唱平安伴着你我欢乐行。 别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请

5、看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢? 甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危急的时候应当怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品我们学会了爱护自己分组进展) 组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。 组2:燥热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进展救援。 组3:回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。 乙:我们的平安与安康同行,与欢乐相伴,我们没有理由不去关注平安,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗读酷爱生命(配乐:舒缓的钢琴曲) 爱惜花坛里的花草体验绿的和谐 协助摔倒

6、的同学体验心灵的沟通 照看受伤的小鸟体验爱的暖和 挽扶盲人的手臂体验情的愉悦 生活的天地这样宽阔 生活的欢乐这样好玩 爱护自己让生活更自由 文明平安让生活更漂亮 酷爱生命 让我们更欢乐地生活 甲:同学们,最终请我们的班主任教师讲话,作为我们这次班会的完毕语吧! 班主任:时代呼唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要留意平安,学会爱护自己,让我们戴上“平安自护”小奖章,从这里启程;让全部的孩子们每天欢乐,日日平安,欢乐和平安恒久与我们相伴! 甲、乙合:年班主题班会到此完毕! 主题班会方案2 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学

7、问,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的安康成长。 通过这次主题班会,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 活动过程 一、主持人: 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否那么很简单发生危急,酿成事故。 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危急和困难,我们该怎么办? 让我们行动起来,学习和驾驭自护自救的学问,团结起来,互帮互助,沉

8、着地面对危急和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! 二、学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”( 每年3月份最终一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些 ? (3)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 ? (4)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么? 三、探讨:我们应当留意哪些方面的平安呢? 同学们都很机灵,面对危急的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应当留意哪些方面的平安呢? (一) 、用电平安 1)相识了解电源总开关,学会在紧

9、急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (二)、游泳时要留意平安1、游泳须要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做

10、打算运动。 4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时,不要跳水。 6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。 (三) 、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (四)、发生火灾怎么办 1、要打火警电 话119报警,报警时要向消防部

11、门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。 3、逃命时,尽量采纳爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。 四、小结: 时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要留意平安,学会爱护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天欢乐,日日平安。 主题班会方案3 教学目标: 1、透过交通平安的教育使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识 2、引导学生在活动中相识生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命

12、好处。酷爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通平安的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、遵守法律,确保身心安康,平安完成学业, 教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标记和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规那么。 教学难点:加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 教学过程:讲解交通平安事故案例 一、导入:透过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养造就.为了执行公安部、教育部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,接着进一步搞好我校的交通平安教育,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并

13、把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇:1、道路、交通2、交通平安3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记 常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路就应留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车就应留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎样办? 警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安教育卡 三、观看小品-爸妈,

14、对不起 情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在必需要留意,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在路在耽误了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车干脆撞上了他,他倒在了血泊里。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思悲惨的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 教师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做,才会尽量幸免这些杯具的发生?小组成员进展探讨,说出感受 本课小结 同学们,我们透过一系列的活动,让学生树立交通平安意识

15、,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养造就.接着进一步搞好我们的交通平安教育,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时,怎样走才最平安?() a、一向向右看b、一向向左看 c、先向左看,再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?() a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过 c、确认平安后直行透过 3、黄灯持续闪耀时表示() a、有危急,车辆、行人不准透过 b、车辆、行人须留意观望,确认平安后透过 c、车辆、行人能够优先透过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?() a、即将变为绿灯,做好起步打算 b、清

16、理路口,不准通行 c、道路通畅,快速透过 5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定运用平安带外,同车还有哪些人要运用平安带?() a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人 六、课后作业 1、当你须要乘坐出租车时,你能够() a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?() a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都能够 3、小红在等候乘坐公共汽车时,就应站在(,依次排队 a.机动车道上b.站台或指定位置 c.非机动车道上d.人行道上 4、小杨每一天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时

17、就应( a.快速跨越铁轨b.进入到口,视察后透过 c.一停,二看,三透过 d.在栏杆放下时抢先透过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常刺眼,为了平安明明就应( a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶 七、应采纳的措施 1、提高学生交通平安意识 2、明白交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、造就青少年自我防范交通平安意识 5、一旦担心全的事情发生了,明白就应如何去处理 总结: 透过此次平安教育,期望对同学们有所启示,了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,正确应对自己所遇到的困难,选取正确的

18、解决问题的方法,建立正确的认知,树立专心的人生观和价值观。 主题班会方案4 班会目的 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活平安学问,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 班会打算 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一”八个美术字。 班会程序 一、谈话引入: 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像不存在什么危急。然而,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否那么很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么: 二、家居平安

19、1、用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,同学们有必要驾驭一些根本的用电常识。 1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充

20、分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通平安 1、行走时如何留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”。 2、交通平安 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 干脆经济损失 731 万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通平安,上放学时必须要遵守交通规那么,过公路时要提高警觉,留意来往的车辆。刚好消退交通隐患。 四

21、、校内内应留意的平安 1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校平安的重要问题, 1) 制止在校内内玩火、放炮。 2) 上试验课要留意教师的要求,不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警觉,加强防范意识,发觉盗窃事务即时报警。 3、防校内暴力 :同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。假设存在分歧、冲突要刚好沟通化解,不要心存怨恨。假设发觉对方寻衅滋事应刚好 向有关 教

22、师反映状况,寻求学校的协助。 五、体育运动平安 : 在体育运动中必须要做好打算活动,听从体育老师的支配和调度,不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要谨慎听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我爱护,加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。 六、发生火灾怎么办? 1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼,千万别惊惶,要冷静,想方法离开火场。 3、逃命时,尽量采纳爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。 七、实践竞赛: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家谨慎视察表演后探讨: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当如何与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么电话求救? 八、快板表演:平安学问小结 家用电器和煤气,阅读说明再运用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要慎重。 发觉坏人来撬门,赶快拨打110。 平安隐患时时有,留意平安到处提。 平安常识牢牢记,欢乐常伴我和你! 主题班会设计方案20xx校内平安最新篇

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