消防119宣传活动总结模板.docx

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1、消防119宣传活动总结模板表此时此刻传播目标、传播材料和传播效果等方面,没有现实的传播目标和传播材料,就不能获得现实的传播效果。下面是我给大家整理的消防119传播活动总结模板,仅供参考盼望能够协助到大家。 消防119传播活动总结模板篇1 今年11月9日是全国第_个“119”消防传播日,紧紧围绕主题,广泛、深化开展“消防进万家、平安你我他”消防传播系列活动,全面普及消防平安常识和火灾自救逃命技能。 一是开展警营开放日活动,大队在传播周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险学问,强化师生、家长消防平安意识。 二是消防学问送入校内,活动周期间,走进校内、走进课堂,为学

2、校师生讲解消防平安学问,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防根本常识。 三是消防传播进企业,在彭州几个消防平安重点单位开展消防演练及消防传播活动,通过发放消防传播资料,教授员工如何正确运用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防平安意识。 四是消防志愿者助力传播周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防传播手册、“零距离”讲解的形式向市民传播消防学问,号召市民共同关注身边消防平安环境,认知并消退身边火灾隐患,踊跃增加市民的消防平安意识、提高市民的灾后自助自救实力,为稳定全市消防平安形势奠定坚实的根底。 通过开展“119”消防传播周活动,有效提高了社会群众的消防平安学问水平和消防平安意识

3、,增加了他们对消防学问的了解和驾驭,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。 消防119传播活动总结模板篇2 在全国“119消防传播日”到来之际,我公司组织开展了消防平安系列活动,提高全员平安消防意识,增加灭火防控实力,确保平安生产。 一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置实力。 组织重点岗位的操作人员参与总司举办的消防实战演练,进展了油槽灭火实战演练。二是协作总公司进展了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置实力。 二、开展消防传播教育培训活动,提高职工消防平安意识。 组织全员消防平安学问培训,主要学习液化气根底学问、消防四个实力建立标准等学

4、问,并通过笔试的形式进展了考核,合格率为101%。二是发挥传播阵地作用,开展消防传播教育活动。为营造消防日传播气氛,在重点部位悬挂2条消防平安传播条幅,更换传播橱窗,重点传播消防平安“四个实力”建立、消防器材的运用方法、消防平安常识等内容。 三、开展消防平安大检查活动,整改平安隐患,确保平安生产。 对消防设备设施进展维护保养,确保开关灵敏牢靠。二是对用电设备设施和线路进展排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消退火灾隐患。 消防119传播活动总结模板篇3 今年11月9日是全国第_个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防传播工作,营造全社会共同关注消防平安工作的良好气

5、氛,进一步提高我全体师生消防平安素养,依据_市“119”消防日传播周活动方案的通知要求,我们开展了“119”消防日传播周活动。 我们通过开展丰富多彩的消防传播教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增加消防素养,提高抗御火灾的整体实力,为构建社会主义和谐社会缔造良好的消防平安环境。为确保“119”消防日传播周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采纳举办主题队会,消防学问手抄报,消防学问讲座,发放传播资料,张贴传播挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防传播教育活动,踊跃营造良好的传播气氛。学校要通过上消防课,举办消防学问竞赛,播放消防学问影片,举办趣味消防学问运动会等活动

6、,利用闭路电视,校内网络,制作消防传播板报,散发消防传播资料等形式使学校消防传播教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。校内内设置不少于1个2平方米以上的消防传播固定栏,在校内内醒目位置应悬挂2条以上的消防传播横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生驾驭报警,逃命救援等自防自救根本技能。各班在11月3日-9日期间内支配不少于1个课时的消防平安教育课或一次消防主题班会,探讨消防平安学问及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带便利的学生平安学问传播页,使学生做到“_两知道”,即会报警,会火场逃命,知道火灾危急性,知道自救逃命常识。举办消防板报,于119当日上午

7、8:30放置在校门口,设置询问台,发放消防传播页。 在此次活动中我们做到:提高相识,加强领导。开拓思路,创新形式。 消防119传播活动总结模板篇4 11月9日是全国消防平安传播日。为了进一步增加我校广阔师生的消防平安意识,在消防日降临之际,不断创新消防传播教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动: 一是要求每班都要上一堂消防平安课。对消防学问进展具体讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。 二是在班级内开展一次主题班会。结合消防平安课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防平安课的内容。 三是参与一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防学问及灭火器的运用,学习消防学问,

8、了解火灾案例,进展模拟逃命训练。 四是在校内内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、平安出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进展疏散逃命演练。 五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标记、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、传播消防。 六是写一份心得体会。让广阔中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作实力,而且提高了学生的消防平安意识。 消防119传播活动总结模板篇5 为了进一步加强学校平安工作,增加学校师生消防平安意识,本着坚持“平安第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高

9、自救防范实力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、快速地遵照消防逃命路途平安疏散,确保生命平安和学校的消防平安,20_年11月7日上午,我校开展了一次平安疏散消防演练。 一阵急促的警报声拉开了“师生消防平安疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位教师马上到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课老师带着学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的平安地带,随即各任课老师清点人数,并层层向上汇报。 本次消防平安教育主题活动,主要围绕以下几个方面进展: 第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家谨慎学习文件,提高相识,并对本次活动的开展进展了广泛的传播发动和具

10、体部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清楚明确,国旗下讲话发动全校师生参加“119消防日”消防教育周活动中。 其次,11月5日至11月10日,开展了以下活动: 1.校内内LED传播标语,营造消防平安传播气氛。 2.各班观看了以消防平安为主的日常平安传播片,承受平安教育。 3.全体师生参与,人人动手,集中学习演练了正确运用灭火器。 4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发觉消防隐患。 5.组织全校师生进展了消防紧急疏散逃命演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和详细步骤,老师快速组织学生快速有序按路途撤离等。 6.利用“119“传播月活动,我校领导及保安人员人员一起对校内内

11、全部场所,进展了平安用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等刚好作了修理处理。 消防119传播活动总结模板篇6 今日11月9日是全国第_个消防传播日,我校谨慎组织开展了“11.9”消防传播日活动,现将详细活动状况总结如下: 1.开展一次消防平安大检查 在11月5日,学校深化细致地开展了一次消防平安大检查,发觉隐患,立刻整改;进一步完善了学校平安工作体系,不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施,进一步消退学校内部各种设施的平安隐患,确保广阔师生的生命平安。 2.上一堂消防平安班会课 在“119”消防传播活动期间,为提高消防平安意识,我校全面发动、全员参加普及消防平

12、安学问。依据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防平安教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防学问”主题队会。在课上讲解并描述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到稍微火灾怎样处理;遇到紧要火灾怎样逃命等。并要求各班完成学习心得记录。 3.举办了“消防平安记心中”主题升旗仪式。 八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为消防平安记心中国旗下演讲,倡议全校师生从平常的学习生活细微环节入手,增加平安意识,学习了解各种平安隐患,远离危急,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防平安,为爱护自己和他人的华蜜而努力,共同为打造平安校

13、内、和谐校内奠定根底。 4.学校播送站播放平安预警:消防平安留意事项等方式对全体师生开展消防学问传播教育工作。 5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常闲置无用就放弃管理,而是注意保养保证随时可以应急运用,对学校重要部位消防器材的进展了保障。 我们在实际工作中不断总结经历教训,不断改良和完善工作方法,提高平安防范实力,将事故隐患削减到最低指数,最大可能的供应平安保障,确保学校开展不受影响。 消防119传播活动总结模板篇7 为进一步维护学校消防平安环境,结合当前开展的平安文明校内创立活动,以中华人民共和国消防法为依据,以坚决消退火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防学问为目标,

14、在消防中队的协助下,学校围绕“十个一”踊跃开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防传播员,为促进学校的教育教学开展缔造良好平安的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。 一是开展一次网上传播活动。 二是开展一次全校性的消防平安大检查。 三是向全校师生发放一份消防学问传播材料。 四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃命方法。 五是全校师生参观一次消防学问展版。 六是每班进展一次以消防为主题的班队会。 七是局部师生在消防中队的指导下,进展一次灭火演练。 八是进展一次火灾疏散演习。 九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。 十是举办一次消防学问小报制作竞赛。通过参与此项活动,让中小学生真正相识到了“走进消防,了解消防,人人参加消防”工作的重要性,时刻牢记“消防平安、警钟常鸣”,为中小学生供应了一个良好的消防平安环境。

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