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1、2022年幼儿园中秋节活动策划方案参考中秋赏月的风俗在唐代非常流行，很多诗人的名篇中都有咏月的诗句。以下是我细心收集整理的2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考篇1 活动目标: 1、熬炼手部动作的敏捷性，鼓舞幼儿大胆制作，造就想象力、缔造力。 2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果 4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动打算：实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅打算好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形态的月
2、饼卡片。 活动流程： 歌颂(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习爱好。 1、师生谈话：刚刚我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小挚友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形态的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。 2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小挚友们你们情愿做一个香甜的月饼送给你最喜爱的人吗?(情愿)此时此刻教师就来教你们做月饼。 3、老师边讲解边示范月饼的做法： 1、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。 2、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。 3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。 4、幼儿自己制作老师巡回指导
3、，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形态、不同花纹的月饼来。 5、带着幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 6、师生一起做着嬉戏等着观赏自己的作品，体验胜利的喜悦。 老师讲解：今班教师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形态?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿视察并大胆发言讲一讲什么形态、什么颜色的)。 7、做嬉戏：(利用图片进展二次分类)老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼
4、分给(小熊、小鸭)。 8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代清晰，月饼的形态要与车身上的标记一样，再把月饼分别送到小动物的家里。 9、将自己做的月饼带回家。 2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考篇2 活动目的： 1、了解月饼的根本形态圆形。 2、能够画出自己心中的月饼。 3、体会画出漂亮月饼的乐趣。 4、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的月饼。 5、感受到中秋节的欢乐。 活动打算： 铅笔，彩色笔，橡皮擦，画纸，胶布。 活动重难点： 画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。 活动过程： 一、导入。 前几天，我们过了一个欢乐的中秋节，小挚友们怎么过的呢? 幼儿自由表述
5、自己的中秋节。 二、引出月饼。 哇，小挚友们都吃过月饼呀?那么，月饼是什么样子呀? 恩，看来小挚友们吃过的月饼都不一样呀。教师刚刚从小兔家里回来，小兔告知我，他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢，小挚友们，我们要怎么帮帮他呢? 三、画月饼送给小动物。 恩，有的小挚友呢，想出了去给小动物们买月饼这个办法。小挚友们真棒，情愿跟小动物们共享我们的东西，但是呢，教师这里有一个不花钱，小动物们也能够收到小挚友们的心愿哟。 小挚友们拿出你们的画画本，我们在纸上画一个大大的美丽好吃的月饼，然后送给小动物，班上这么多小挚友，没人画一个，小动物们就够吃啦，好不好? 四、画月饼。 五、点
6、评。 对孩子们画的月饼表扬，除非有特大失误，不指责。 六、送月饼。 小挚友们把自己的月饼交到教师这里，教师放学啦就帮大家送到兔子家里，让他给森林的小动物发月饼。 2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考篇3 活动目标： 1、观赏嫦娥奔月这个古老的神话传闻。 2、让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥。 3、运用银线笔在黑卡上勾画轮廓线、油画棒涂色的方式作画。 4、能表现出嫦娥的发饰、衣饰及动态特征。 5、造就幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 6、通过视听讲结合的互动方式，开展连贯表述的实力。 活动打算： 相关课件、黑卡、银线笔、油画棒。 活动过程： 一、为幼儿讲解并描述“嫦娥奔月”的故事。 二、提问：
7、1、嫦娥是一个怎样的女子?特别爱美 2、她最怕什么?怕自己老了、不美了 3、她是怎样变成神仙的? 4、你认为她在月宫中生活的开心吗?(这个问题可以让幼儿说出自己对嫦娥的理解)。 三、请幼儿观看课件 播放嫦娥的图片给幼儿看。 1、观看嫦娥的发型及衣饰特点。嫦蛾梳着高高的发髻并插了花;衣服是斜襟的、绣了花，袖子很长很大;裙子很长有许多褶等。 2、请幼儿观看嫦娥飞天的图片。引导幼儿观看飞天造型的动态特征。 3、观看嫦娥舞蹈的图片，引导幼儿观看舞蹈造型的特点。 4、观看嫦娥坐立的图片，了解坐立的造型特点。 四、教师示范 向幼儿展示如何画出嫦娥飞天的造型、舞蹈的造型，如何表现出古人的发饰特点、衣饰特点等
8、。 五、请幼儿作画 请幼儿遵照自己对嫦娥的理解去画。 1、请幼儿用银线笔在黑卡上勾画轮廓线。 2、请幼儿用油画棒涂色。 六、幼儿作品完成后，相互观赏，并说出自己的画面意义，教师及小挚友赐予相应的鼓舞与建议。 2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考篇4 活动目标： 1、能大胆地选择色调印画“月饼”，并绽开想象，让“月饼”飞起来，感受胜利的喜悦。 2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团聚、欢乐的节日气氛。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 活动打算： 1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀); 2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 3、有关中秋
9、的歌曲，电脑。 活动过程： 一、谈话导入 师：“小挚友知道今日是什么节日吗?中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼) 二、展示背景图 师：“蓝色的夜空静静静的，月亮在哪呢?” 出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 翻开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤寂，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 三、老师示范用萝卜蘸颜料印月饼 师：“月饼月饼在这里。”(用萝卜蘸色印在画纸上)引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 师：“小挚友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 四、幼儿作画，老师指导 重点：提示孩子蘸色时颜料
10、不要混在一起。鼓舞孩子交换颜色印画。 伴奏：爷爷为我打月饼 五、想象添画 1、师：“这么多得意的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 鼓舞幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，老师演示双手蘸色印的方法。 重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 2、幼儿添画，供应勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 六、展示作品 1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验胜利的喜悦。 2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好快乐啊，她给小挚友们送来了月饼感谢。” 出示圆圆的月饼，让小挚友闻闻，一起切月饼，共享。 2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考篇5 一、主题来源 中秋节
11、是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经历，是幼儿所熟识、感爱好的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有必须的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。 中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢乐多多盼望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的很多习俗，更让孩子学会共享、体验活动带来的乐趣吧。 二、主题目标 小班： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的欢乐。 2、喜
12、爱听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。 3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家共享，萌发对家人的亲情。 4、以欢乐为中心点，带着孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中班： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团聚节，简洁了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、视察月亮、学习和观赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过猜测和画月亮上有什么?来开展幼儿的想象力，并让幼儿讲解并描述自己图画的内容来开展幼儿的语言表达实力。
13、大班： 1、初步了解中秋节的来历和传闻，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 2、踊跃参加中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团聚的华蜜感。 3、引发幼儿视察月亮的爱好，造就细心、长久的视察看法。 4、观赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和运用。 三、系列活动 1、听一听：听一个关于月亮的传闻故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来 2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，鼓舞幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。 四、主题
14、环境创设 1、中秋节前，各班老师和幼儿一起创设及渲染以欢乐中秋为主题气氛的环境。例如团团聚圆庆中秋图文并茂的主题环境创设，或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。 2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。(适合大班) 3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作竞赛。(适合中班) 4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。(适合小小班、小班) 5、举办小小作品展示我设计的月饼图案。(适合大班) 五、家园共育 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓舞家长协助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 亲子活动： 1、级组自助餐月饼品尝大会
15、(小、中班级组) 2、亲子花灯制作大赛。(中班级组) 六、活动内容建议 结合教学活动和区域活动绽开 1、社会：节日的街道、中秋节的来历和传闻、大家一起吃月饼、一起过中秋 2、语言：月亮的遐想、儿歌：我与月亮的对话、美丽的月饼盒、月亮船、各种各样的月饼、古诗静夜思月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有 3、科学：会变的月亮、月亮上面有点啥? 4、美术：观赏各种各样的月饼盒包装、设计月饼图案、我为妈妈做灯笼 5、音乐：歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜爱我 6、数学：小班数月饼、分类;大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼 七、特色教学活动画兔爷 在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的根底上
16、，以兔爷为主题，通过学习中秋节及兔爷的起源，观摩与兔爷相关的展陈，设计制作兔爷的形象与月饼的把戏，加深儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日与传统风俗的相识，同时享受动手动脑的乐趣，过一个融学问与消遣于一体的中秋节。 兔爷的传闻： 一年，北京城里突然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里非常难受，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了许多人。 人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候妆扮得像个卖油的，有时候又像个算命的一会儿是男人装束，一会儿又是女人妆扮。 为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消退了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。 于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，特别得意。大家亲切地称她为“兔儿爷”。 2022年幼儿园中秋节活动筹划方案参考