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1、社会实践活动劳动总结活动已经圆满收场了，我们既增长了见识，也熬炼自身，不如来好好的做个总结。但是坚信许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我细心收集整理的社会实践活动劳动总结，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 社会实践活动劳动总结篇1 这是七月之初，我来到了杭州河道陈设馆进展了假期内头一回的特殊工作陈设馆讲解员。虽然看上去陈设馆简陋而狭小，以为讲解内容并不是许多，但由于头一回从事这类工作，我和一些小伙伴在最初还是不能很好的做好这份工作。 但这不是问题，在馆里哥哥的细心协助与指导下，与他对整个陈设馆各个展厅的历史文化内容的概述中，我们在不断提升自己的学问水平同时，也加强了我们的人际沟通与表达实力。
2、当然，为了更便利我们对讲解的概述，他还特地为我们打算了一份材料，因此在后来的讲解中我们也就更游刃有余！ 负责我们讲解的有11个展厅和两个走廊，壁面上都涵盖了河道整治、河道历史以及河道将来的三大块内容。而我讲解的主要是一楼的2、3号展厅和二楼的9号展厅和2号走廊。此时此刻，我们来到的是二号展厅，这里主要介绍的是秦至民国时期河道整治的历史，我们从中能看到杭州始见于秦朝，并由秦始皇设立钱塘、余杭两县。接下来又看到隋朝，隋炀帝将钱塘改名杭州，并设立京杭大运输河，是杭州历史上第一条人工河。我们在看到唐朝，属杭州历史强盛富有时期，并为水利建立开通四条河道。大家可以看一下，同时任杭州刺史的李泌将西湖水引入城
3、内解决了老百姓的用水问题。我接下来看到这里，3号展厅，大家可以看到杭州古荡留下的历史来源和五代十国吴越王组建的撩浅军通过修堤坝、种植柳树这些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下来我们上楼，在这条走廊上我们看到了六位给杭州带来宏大奉献的历史人物。大禹，他在治水的时期给这座城市带来了“杭”字，秦始皇之前就说过了，钱镣疏浚西湖，苏东坡、白居易、杨孟英分别在不同时期为杭州水利建立了苏堤、白堤、杨公堤。所以各位来访挚友们和小挚友大家在G20降临之际应当更好的珍惜我们前辈给我们带来的丰厚水资源，跟更爱这漂亮的杭州！ 这次短短半天的社会实践活动在提升我们自身实力与素养的同时，还能让我相识和结交新的挚友，
4、真是不错的体验。 社会实践活动劳动总结篇2 随着本学期期末的接近，我们青年志愿分队的工作也接近了尾声。回首这学期的工作，我们充溢着骄傲与喜悦。我们这学期组织的志愿活动如下：自从开学起先，我队外联部的人员就起先跟校外的有关机构进展联系，找寻我队的志愿效劳基地。最终我队确立了六个效劳基地，并通过抽签的方式安排给大一各班，由他们定期到自己的效劳基地做志愿活动。这样不仅能大大削减我队人员在找寻效劳基地的时间，而且还有利于各班更多更好的做志愿活动。与此同时，我队还联系了一个长期的志愿活动听王叔叔讲那最好听的故事公益活动。并且该活动是我队付出心血最多出活动也最多的一个。3月20日，我队邀请了“王叔叔讲故事
5、”公益活动的发起人王先生到我校特地为我队人员及各班组织委进展了培训，为以后我队出活动打好根底。通过此次活动我们不仅对该公益活动有了一个更好的了解，而且鼓励了我们做该项活动的信念。培训之后，我队分别于4月2日、4月16日、4月30日、和5月14日开展了四期活动。并且每次活动都取得了圆满胜利。通过这些活动不仅让孩子们获得了欢乐我们的志愿者们也都受益匪浅。纷纷表示要将该活动接着下去。就在王叔叔讲故事活动进展的同时，各班在自己的效劳基地开展的活动也在有条不絮的进展着。 3月10日，管理系09级市场营销一班在保定市植物园开展了为期一天的学雷锋青年志愿活动。经过一下午的学习雷锋精神活动的开展，参与活动的人
6、员获得了协助他人的欢乐，也用自身行动向同学们展示了雷锋精神。并且他们相识到只有长期的坚持，才能将雷锋精神得到更好的继承和发扬，并影响到他人。在收获自我的同时，让更多的人参加进来，共同营造这一种互帮互助的和谐气氛。3月10日下午，管理系10届市场营销二班志愿者前往保定市春辉养老院开展志愿活动，探望养老院的老人们。经过此次活动他们对敬老院的老人们有了更好的了解，体会到了他们的孤独与孤独，并表示盼望以后能更多的进展这样的活动。3月24日10届市场营销本科班开展了“爱我家园环保校内”系列活动。活动虽仅仅持续三小时，但环保意识深化同学心中，取得了预期的效果。3月31日我院管理系10级市场营销一班志愿者前
7、往市春辉养老院，开展志愿效劳活动，为老人们送去欢乐与暖和。4月9日10级工商企业管专科班的志愿者们前往保定市民族敬老院开展主题为“春暖大地、爱献夕阳”的志愿效劳活动。在过程中，老人们主动和我们的志愿者说起话来，直夸他们都是好孩子。听着这些话，同学们心里既暖和又感动，盼望能给老人没带来更多的欢乐。 社会实践活动劳动总结篇3 通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才华，进一步明确了我
8、们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！ 社会在向前开展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象呈现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是非常重要的。我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民效劳。创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类开展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会开展的枢纽、国家兴隆兴旺的不竭动力。创新加速了社会的进步
9、，丰富了社会的财产。一个国家只有不断提高创新实力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被歼灭。国家之间的竞争事实上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新实力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速开展，假如没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参与实践活动，就是想让我们在实践中得到熬炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素养的造就，同时，我们创新实力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的学问，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受
10、，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。 创新和实践，我认为它们最根本在于为人民效劳。一心一意为人民效劳是我们中学生必需做到的。一个不酷爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢？假如不为人民效劳，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民效劳就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一片瓦，都是可以的。所以说，为人民效劳是中学生应具备的新形象。在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民效劳的新形象。我们中学生是能够与时俱进的！ 社会实践活动劳动总结篇4 在“五一国际劳动节”即将到来之际
11、，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的相识，激发幼儿酷爱劳动的情感，从小养成珍惜劳动成果的习惯。近日，_幼儿园开展了“劳动最荣耀”社会实践教育活动。 活动中，各班一是依据幼儿年龄特点，通过PPT、公益视频、图片展示等形式向幼儿介绍了“五一”国际劳动节，让幼儿了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义；二是通过劳动实践，让孩子们亲身体验了劳动的辛苦，敬重他人的劳动；大班的孩子在教师的带着下来到昝村街道的银行、卫生院实践参观，让幼儿了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的不同奉献，激发他们对这些最得意人的敬重和爱戴之情；中班的孩子们来到种植园，给小苗苗浇水除草，切身感受了劳动的艰辛和荣耀；小
12、班的幼儿在教师的协助下学习扣纽扣、穿鞋子，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步造就他们的劳动意识。最终，教师鼓舞幼儿回家帮爸爸妈妈做力所能及的劳动，引导幼儿从自己身边的小事做起，争做荣耀的劳动者。该园相关负责人表示，此次教育活动，不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的欢乐，同时造就了他们酷爱劳动、敬重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最荣耀”的传统美德。 社会实践活动劳动总结篇5 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，熬炼自己的愿望，参与了大学生社会实践。盼望在进入社会之前，积累多点社会经历，提早与社会来个零距离接触，
13、学习如何与人沟通沟通，学习如何与人合作等学问。实践是每个人的必经之路，在这条路上，我们熬炼着、成长着，跌跌撞撞，且歌且行。 青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱，或许每天拖着疲倦不堪的身子回来，或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，或许每天都要为了明日的采访做着打算，但我们是欢乐的！ 通过这次局部地区汉服旅游资源开发觉状的调查实践，我们更加深化的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华美飘逸的汉服的步步艰辛，在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的酷爱。 然而，让我益匪浅的是：这次暑期社会实践，使我更好的了解社会的点点滴滴，开阔
14、了视野，增长了才华，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这无形中使我对自己的将来有一个正确的定位，还增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。 这次暑期社会实践，让我了解到团队的重要性，我们小队为了共同的目标一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有条不紊进展着任务。从安排工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到预期的效果，我觉得在团队合作中，不仅要坚信自己，也要坚信他人，大家一起努力，一起奋斗，才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与挚友之间的沟通合作，促进了挚友之间的友情，也很大程度提升了自
15、己办事实力。 这次实践活动，丰富了我们的实践经历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，从中获得的经历与学问让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；我们要抓住这个造就熬炼才华的时机；提升我们的修身，树立效劳社会的思想与意识。 社会实践活动劳动总结篇6 这是我参与的第一次暑期社会实践活动，虽然它的内容并不丰富多彩，时间也很短，但它却让我学到了一些在课上学不到的学问。 我们这次活动的地点是在镇江市的伯先公园，这是一个供市民们休息消遣的开放式公园。在这里，班上组织我们进展了各种活动，主要是协助维护公园的环境卫生，也会和在公园内的老人闲聊等。虽然在维护卫生，特
16、殊是在捡垃圾的时候感到又脏又累，但和大家一起在外面进展活动还是让我感到兴奋，终归这是没有教师参加的，我们自己组织的活动。 在后面的几天里，我们就不仅仅只是在公园里清扫卫生，还在传播关于环境爱护的学问了。随着社会的不断进步，工业的不断开展，环境的污染问题也越加的紧要起来。不管是全球沙漠化，还是南极冰川的溶化，都给地球上的生灵带了巨大的灾难。所以我们想让大家都相识到爱护环境的重要性，虽然只是公园里的一局部人。我在公园里给别人传播爱护环境，呼吁爱惜大自然。心理有种很惬意的感觉。 我们在去伯先公园的路上，手里拿着些扫帚，簸箕等工具，身上还带着志愿者的横幅，感觉好傻。在伯先公园里，我们认谨慎真的扫着这些
17、石阶，阳的照射下，我的感觉就一个，真的好热啊。又一次，我去和一个老人闲聊，结果那位老人说的话我一个字都听不懂，全部都是猜的，下来时发觉背上汗都出来了。至于传播环境爱护，其实我一般都不怎么看新闻的，所以对于环境问题，我自己都还不是很清晰，要不是在去之前发了一些关于环境方面的资料，那么可能会是别人给我讲环境爱护是怎么一回事了。 在活动的最终一天，我们并没有接着去伯先公园开活动了，而是选择了留在学校里边给自己在这次活动做一下总结，或许大家都比拟羞涩，反正是没有人情愿起来说自己在活动中的收获，所以只有来看了一部环境爱护的记录片。 这次活动虽然我感觉挺累的，但也熬炼了我的实力。在外边去给生疏人传播爱护环
18、境，和老人们沟通，都让我有许多收获，在给别人传播爱护环境的同时，我也增加了很多关于环境方面的学问。这次短短的社会实践活动，虽然不是像他人去贫困地区支教那样感人，但也给我们增加了许多感悟。 社会实践活动劳动总结篇7 这个暑假还是很过瘾的，练的时间也不长。据说中学生缺乏实践活动，在校时间长。很多学生没有太多的练习来做其他事情。这个暑假是个好时机。其实暑假很长。有时候，我会把学业、书本、作业放在一边，在实践中领悟一些东西是很好的。今年暑假还起先了为期一周的实践活动。我一起先说不出这个活动的乐趣，因为我缺乏实践活动，没有做过类似的活动。这个做法的确不错，这次活动的内容总结如下： 我跟随社区志愿者在我们
19、市区做了一次环保活动。这项活动主要是为了改善我们城市地区的一些环境污染。之前没留意到我们市区的环境这么不堪。许多时候，我的小动作也造成了环境污染。之前没留意这些问题。总觉得这些问题和我们的生活休戚相关。然而，环境问题在生活中并没有被留意到。这一次，跟随社区志愿者做这项活动意义重大。在为期一周的活动中，我看到了许多以前没有留意到的事情。这次在活动中看到，许多地方的环境问题越来越紧要。事实上，我不忍心看到城市环境中的这些问题。 我们每天都生活在这样的环境中，这里的一切都与我们休戚相关。假如环境问题好，我们的生活自然会水到渠成。作为一名中学生，我认为作为一个学生群体，我不应当只是主动去做这样的事情，
20、而是作为一名学生，我们应当主动去做，而不是在这样的活动之后就这么遗忘了。当然，我们以后会做好这方面的工作，因为我是学生。我想保持一个学生应当具备的素养。为了这次活动，我们社区的志愿者走遍了整个城市，清理了一些环境问题紧要的地方。如有须要，他们会向有关部门反映。 让我印象深刻的是在河里。我望见河里积累了很多垃圾。虽然这些问题近年来有所改善，但不行幸免的是不能完全清洁。我们在河里工作了很长时间，相对有所提高。整个活动完毕后，我们正在把这些事情做好。这一次你在埃及的活动让我觉得我们以后要多关注这些问题。我会经常参与相关的社会实践活动来熬炼身体。活动时间不长，就是过的比拟匆忙，但是感觉许多。我也呼吁更多的人爱惜环境问题。大家参加确定不一样。 社会实践活动劳动总结