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1、小学中秋节主题活动总结汇报范文三篇小学中秋节主题活动总结汇报篇1为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区中小学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下：学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。一、帮助学生了解中秋传统文化。1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级实行中秋学
2、问主题班会做打算。xx试验学校开展了习俗调查，月饼调查等活动，为在中秋学问共享，传递中秋思念主题班队会做打算，收到较好的成效。2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。3、板报宣扬，让学生多渠道了解中秋传统文化学问。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部实行中秋节话中秋为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。二、帮助学生过好中秋节。1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱
3、岭小学通过给学生布置给长辈一片孝心、给亲人一份关切的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给家长带去了许多惊喜。2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例：xx小学：开展吃月饼，知中秋，话传统主题班会课。白沙小学开展品月中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于其次天早上7点半按时上课，所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，
4、增加教职工之间的沟通，学校实行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下，由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月，一边沟通中秋话题，在欢快的交谈中，达到拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校内创建。xx小学结合月亮漂亮的传闻，实行我心中的月亮绘画竞赛。3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有爱好参与花灯的欣赏。xx试验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴致勃勃，一派节日的欢乐气氛；xx小学作品展示在学校宣扬橱窗里，成了校内里一道特殊的风景，时常引来学生和家长的观看
5、，也得到城区领导的赞许。三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展月到中秋格外圆的诗歌朗诵与中秋传闻、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节深厚的爱好；xx学校结合该校内文化建设诵读经典，打造书香诗意校内的亮点开展诵古诗，迎中秋活动，由语文老师带领学生把校内诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。xx小学开展经典古诗文书法竞赛，以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参与校级统一进行的经典古诗
6、文书法竞赛；福建路小学开展诵读读唐诗活动，选派部分学生参与9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场实行的我们的节日中秋团聚庆佳节，经典诵明月晚会活动和9月9日下午参与由南宁市精神文明办、南宁市教化局联合举办的我们的节日中秋中秋诵明月经典诵读活动。四、教化学生尊老敬老。1、城区教化局在组织广阔未成年人开展我们的节日中秋节主题活动的同时，各校开展慰问退休老师活动。xx小学对该校的16名退休老师逐一走访慰问，给退休老师送去月饼、水果等慰问品；新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老老师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休老师，
7、一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老老师送上一束康乃馨；江南路小学支配了9月9日一天时间，对全体退休老师进行集中慰问；xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关切，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为教化事业出力是件光荣的事。2、城区政府四大班子及部门领导，在老师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所中小学老师、部分退休老师，给全体教职工送上节日祝愿。通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教化活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过
8、好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。小学中秋节主题活动总结汇报篇2为了切实加强中华优秀文化传统教化，对学生进行中华民族的传统教化，依据上级精神关于组织开展我们的节日中秋节主题活动的通知有关要求，中秋节前夕，我校开展了我们的节日中秋节主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教化。一、学校领导
9、高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣扬1.利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏、黑板报等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2.开展了迎中秋经典诗词诵读主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗词来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。3.开展了我手写中秋活动。组织学生写出对中秋理解与感受，并向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的感恩之情。4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径，搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报，并进行了评比。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了