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1、20xx小学教师个人年度工作总结范文时间飞速，一段时间的工作已经完毕了，回忆过去的工作，倍感充溢，收获良多，不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么如何把工作总结写出新把戏呢?以下是我给大家整理的20xx小学老师个人年度工作总结范文5篇，盼望对大家有所协助! 20xx小学老师个人年度工作总结范文1 转瞬间，这次的幼儿园老师培训已经完毕，很荣幸自己能够参与这次的培训学习，这次的培训充溢而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 1.幼儿老师要造就终身学习的理念。
2、我们的生活日新月异，随着社会的不断开展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，此时此刻我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素养很重要，此时此刻的教育对幼儿老师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让自己在幼教领域不至于落后。 2
3、.广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能。 县幼儿园的x院长具体深化的为我们解读了幼儿园教育指导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经历丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 3.老师应具备良好的师德和职业道德。 德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。酷爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。 4.老师必需具备
4、较高的业务素养。 要实施创新教育理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养： (1)有丰富的学问构造，这是老师发挥缔造性的根本保证。 (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。 (3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗读，热忱洋溢的赞许以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的踊跃情感能随时地激发、调动学生的热忱，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问，相识了许多挚友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上
5、好课，成为孩子的好挚友。 20xx小学老师个人年度工作总结范文2 在我任教的这一年里，我特别谨慎的对待着自己的工作，努力地为学生带来更好的教育，更正确的学问。我很是快乐能够在这样的生活中有如此的成果，所以便是对自己这一年的工作状况做简洁的总结如下： 一、教学任务的完成状况 从期末的分析状况来看，根本上都有将教学的任务完成，在教学的过程中一旦有任何的疏漏，我都是有刚好地做出保证，通过定期的自我检查，来判定个人在工作上所作出的努力，也是尽可能地让自己为自己的将来做更多的奋斗。在学期初，我都是有将自己的教学任务做较好的分析、安排，以这样的方式来让我的工作有更大的进步，更明白每个阶段特别应当做出的努力
6、。也是提前进展打算的方式让我在教学的过程中特别的有序，更是刚好地调整我个人的工作状况。 二、师风师德方面 身为教师，我也是明白自己的所做所谓都对校内的每一位学生有深刻的影响，所以我也是特别的盼望能够在工作中为学生们做更好的教育，给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守，谨慎地做好自己的那份工作，以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的开展与奋斗。在平常的时间我也都是有谨慎的学习各项教师的标准，学习师风师德相关的课程，就是盼望自己能够在这份工作上做好自己的工作，真正地做到让自己变得更加的优秀。 三、工作中的缺乏 在老师的岗位的这些日子，我每一天都是有相当谨慎的
7、对待自己的工作，更是有以个人的努力来促成我较好的开展，但是我照旧是没有方法真正的做好自己，更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小挚友的顽皮，我更是须要进展教育，但是我却是没有方法驾驭教育地力度，总是会因为教育方式的错误造成反向的作用。学生们在学问的承受程度上有很大的差异，但是我始终不能够让自己在工作中做好，甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说，我的教学方式还须要更加的改良，更是要为了让学生们更有爱好，更加欢乐的在课堂上承受应有的学问的教育。 总之，这一年的时间，我在这份工作上有进步，也是有特别多的缺乏，而我都是应当要谨慎的进展反思，就是盼望能够通过自己的不懈奋斗与努力，让学生
8、们都能够承受到更好的教育，明白到更多的学问与道理。我坚信我是能够为自己在工作上的开展做更多的努力奋斗，而我也是会加倍的为学生去付出更多。 20xx小学老师个人年度工作总结范文3 一年来，我严格遵守中小学老师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原那么，以造就学生创新精神和实践实力为重点，谨慎落实课程打算，落实教学常规，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、谨慎学习，提高思想相识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工
9、作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力。 2、树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了民主和谐同等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生特性差异，踊跃缔造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的启程点和归宿。重视了学生独立性，自主性的造就与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常谨慎探究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写谨慎，并不断归纳总结经历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教学为主，不
10、搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点， 突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵经历，提高自己的教学水平。听公开课屡次，明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上，谨慎刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的踊跃性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习踊跃性。让他们的天性和特性得以自由安康的发挥。 (三)做好
11、后进生转化工作 1、用开展的观点看学生。 应当纵向地看到：学困生的今日比他的昨天好，即使不然，也应坚信他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为踊跃因素。 首先 协助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。 其次以平常的心态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。 四、班主任工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会进展思想品德教育，卫生、纪律、平
12、安等经常讲，着重造就学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习爱好，造就刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，踊跃参与学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进展常规训练，造就学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作
13、，指导家长正确教 育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化紧要，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成果。 20xx小学老师个人年度工作总结范文4 时间飞逝，转瞬间_年就已完毕，本学期由我和李腾飞教师两人担当二年级语文教学。我走上教育行业的时间还很短，教学经历少，教学技巧也缺乏，但是小麦教师那么更是新手，由教体育转为语文教学，整个二年级交给我们，对于我们俩来
14、说，的确有些压力，我们俩就互帮互助，在教学过程中丝毫不敢怠慢，不断钻研教材。 通过一学期的努力，我们在教育教学这一方面也成长了不少：备课不仅备教材，还要备学生，备学生对当个学问的驾驭状况，备学生在课堂上可能出现的状况;讲课也比以前自如一些了，处理班上的突发事务也要敏捷一些了。当然，更多的还是须要努力，不断地提升自己。现将这学期的工作做一总结如下： 一、年级的根本状况 二年级两个班共86人，大多都是流淌留守儿童，家长很少过问孩子，这给整个教学进度带来了不少的难度。一局部孩子从农村老家转过来，根底相当薄弱，学生对学问的承受度和承受量就会有很大偏差。另外，就学生的成果而言，差距太大，最高分能稳定在1
15、01分的样子，而最低分还不到35分，这样的差距无形又加大了教学的难度。 二、语文教学采纳的方法 依据班上的实际状况，通过向其他班的学习，联系本人的教学方法，我们主要在以下方面多下功夫： 1、要上好一堂课，备课是关键，所以，我们在工作中，抓紧一分一秒，不断钻研教材，备课时必须备学生，备课文，备教法。特殊是备学生这一环节必不行少。石教师也特别刻苦，通过听课，可以看出他在这一方面下了很大的功夫。 2、针对本班学生成果参差不齐的实际状况，我们在教学中采纳“一帮一”的方法，一差生配一小教师，同学之间相互学习，相互协助，这样对差生而言，学问增加了;对优生而言，学问也得到了稳固，同时，优生的实力也在不知不觉
16、中得到了造就。 3、学生作业设置的转变。除了保存原来就有的作业，本学期依据要求我们设立了新的内容。比方;让孩子回家和父母一起表演课本剧，给爸爸妈妈做一件事，每天读一篇小故事回到学校讲给自己的伙伴听等等。这样的目的是在开展学生语言实力的同时，开展思维实力，激发想象实力和缔造浅能。 4、练字，激发学生的上进心。 除了平常的字帖外，本期学校要求每天板写一个词教孩子练字，为了让孩子能观赏到别人写的字，我们打算的练字作业本封皮上不写姓名，每次孩子都能领到一本不同的作业进展书写，起到了比照鼓励的效果，学生也形成了你追我赶的好风气。 三、存在的缺乏： 1、教师的教学实力和管理水平，学习意识和反思实力等，还有
17、许多缺乏，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，照旧还须要努力。 2、对于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养照旧有待提高，听说读写的实力还要在进一步挖掘造就，整体的语文素养还需在上台阶。 3、后进生的问题始终是困绕我们级部的难点问题，他们的成果照旧不尽人意。努力提高他们的成果，是我们下一学期的奋斗目标。 以上就是我工作的总结。在今后的工作中，当针对这些缺乏，不断的改良工作方式。 20xx小学老师个人年度工作总结范文5 作为一名小学老师，时常做工作总结，是对工作的负责，也是对自己的负责。本人现将下学期的工作做一个整理和总结，为自己将来的工作理清思路和方向。 一、耐性对待每一位学
18、生 在下学期，也就是上半年的工作中，本人秉着一个合格教师的标准耐性对待着每一位学生，做好了一名教师的本职工作，让全部的学生都感受到了本人作为一名教师的耐性。在过去的教书育人中，本人也不是没有耐性的，但这学期的耐性让我自己都感受到了自己的改变，只因在面对一位后进学生时，我用了最耐性的看法，那个后进学生有了巨大的改变，一个学期内，这名学生就从班里的倒数几名冲进了班级内的中上游，让我不停在办公室与其他教师感慨，耐性对待一个学生，让那个学生充分感受到被敬重是一件多么有用的事情。 二、用爱心去感染孩子们 在本学期中，本人相比上一学期有更大改变的，那么是本人对孩子们的爱心从过去的“限制”转变成了“感染”，
19、本人起先坚信，学生们爱上学习，必须是自己内心有了想要学好的愿望，而不是被我们任何一个教师或者家长所逼迫的。一个学生真正拥有想要学好的愿望，那么是须要用爱心去感染他们的，孩子都是最最干脆的天真生物，他们不会像成年人想得那么困难那么多，他们只会在感受到爱时释放出爱，也只会在爱心的感染下拥有想要学好的愿望。在上半年里，我就遇到了一个因为感受到我对其的爱心，而起先与人交往，谨慎学习的学生，他的变更让我看到了爱心带来的盼望。 三、细心对待学校每一人 在下学期这半年里，本人有一个很大的发觉便是要细心对待学校里的每一个人。不管是学校的学生，还是学校的教师，亦或者学校里其他的教职员工，你细心对待和粗暴对待，对方给你的反应是迥然不同的。这也印证了那句“人与人都是相互的”，假如你没法细心对待别人，那么也不要要求别人细心对待你。当然，人与人的关系又是困难的，假如你付出的真心，没有得到应有的回报，你不能气恼或者放弃，或许是你遇到的对象有问题才导致了这样的结果，但细心对待学校里的每一个人，你总会收到一些好的反应，总而言之是比粗暴对待每一个人要有好结果的。 20xx小学老师个人年度工作总结范文