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1、20xx六年级下学期英语教师教学工作总结英语老师要在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高，那么，今日我就整理了五篇优秀的六年级下学期英语教学工作总结，盼望对大家的工作和学习有协助，欢送阅读! 更多的英语老师教学工作总结请点击下方 六年级英语老师教学工作总结范文5篇 六年级英语老师下学期工作总结 六年级英语老师的工作总结精选5篇 小学六年级英语20xx教学工作总结精选5篇 六年级下学期英语教学工作总结篇一 时间飞逝，岁月如流。细致回味，充溢着朝气和活力的小学英语教学工作已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的学生们一
2、起品尝了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学年，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担当六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作总结如下： 一、思想方面 本人酷爱教育事业，思想上严于律己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和探究新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，
3、探究学生的学习状况。谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育理念。 二、在教学工作方面 刚学英语的时候，学生对英语这门课程充溢新奇，喜爱学习、效仿。但是，我发觉自从小学读了两年后，新奇心渐渐减弱。随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有爱好，甚至厌学。 面对一些整体学生进展教学的看法误区。对学生学习英语的要求过于严格，不能留意到学生的差异性，没有发觉他们承受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那局部学生就会产生以下心情：上课或讲练习的时候，就会马虎，留意力不集中。 在有些学问点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有驾驭。就指责学生，并因此加强反复训练。
4、于是在指责声中，在枯燥的联系中，学生的学习爱好消逝了。 我体会到学生学习语言的实力是因人而异的。有差异是正常的，要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能要求学生都按一个模式去开展，而是开发学生不同的潜能，开展学生学英语的各方面实力。而且老师可依据不同学生之间的差异去因材施教。 首先，我能尊循教学环节，课前谨慎备课，不但能备好教学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进展因材施教;从激发学生的爱好入手。老师在英语教学中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大;学生的宠爱
5、也不一样，有的喜爱听说法，就是始终看着教师，听教师说，很少看书本;有的喜爱阅读法，就是始终盯着书本看，很少看教师或黑板。因此，必需运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习爱好，能让他们喜爱英语。 其次，在课堂教学中尽量运用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必需做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进展生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从开心的情景中学到学问，从而提高学生对英语科的学习爱好，提高了教学效果。 所以在课堂教学中要特殊留意学生的爱好的造就。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型构造，懂得它的规律，学会用学过的单
6、词运用新句型对话。每课讲授完后，要求学生必需读熟，会默写单词，会做根本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出必须时间开口读英语，熬炼口语实力，熟识课文。 在班级选出读音标准的科代表，由老师指导造就好科代表。而且老师经常巡察和抽测，使学生不知不觉稳固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词，必需做到完全正确。既要学习新学问，又要稳固旧学问，得到两面照看，不能松懈。 最终，协助学生养成良好的学习习惯。 三、坚持终身学习 “学海无涯”，在信息时代，作为一名老师，终身学习尤为重要。我时时不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学实力。我还踊跃响应，参与各项老师活动。除此之
7、外，业余时间我还读了很多书和杂志，英语学问等各方面均取得长足进步。 四、工作考勤方面 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，一学年来，无极特别状况没有请过一次假。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。 当然，由于教学经历的缺乏，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有很多缺乏之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的小学英语老师。
8、 六年级下学期英语教学工作总结篇二 时间飞逝，开学已经一个多月了，在这个月我班孩子都表现比拟好，下面我将三月份教学工作总结如下： 一、胜利之处： (一)运用恰当手段，强化学生学习英语的爱好。经过三年多的学习，大多数学生都对英语学习产生了爱好，而强化他们的学习爱好仍旧是这学期的工作之重。为此，我平常采纳了一些方法，就是针对每节课踊跃举手发言的同学嘉奖积分券，每一张分值为5分，集齐了五张后可换一张小贴纸，有了两张美丽的贴纸后，再可以换一个小苹果贴在班级的墙上，这项措施大大地调动了学生学英语的爱好。对成果优秀的同学而言，这是对他们成果的一个确定;而对根底稍差的同学来说，那么是对他们良好表现的一个鼓舞
9、。 (二)做好教学打算，提高课堂效率。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性。一堂打算充分的课，会令学生和教师都受益不浅。相反，有时我没有谨慎备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好。由此可见，谨慎备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困惑的学生来说至关重要。备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。 (三)采纳多种方法，活泼课堂教学气氛。要想小学英语课堂能限度地引起学
10、生的学习爱好，让学生感受到运用所学语言胜利地到达某种目的后的开心，只有通过嬉戏活动来表现情景，让教学情境化。大多数小学生都喜爱课堂教学嬉戏，嬉戏会令他们动起来，给学习带来欢乐，即使是机械的句型操练也会变得生动、活泼、好玩味。嬉戏活动的运用能使抽象语言内容变成一种详细、形象的情景，具有直观性、趣味性和竞争性等特点，能有效地激发他们学习的踊跃性。 (四)更新教学观念，全面实施素养教育。英语教学方法也要有所变更，这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上老师采纳什么教学方法，学生就往往采纳相应的学习方法，它干脆影响着学生的学习效果。为此，老师在课堂教学上应努力以敏捷多样的教学方法，细心设计教学过程中的
11、各个环节，围绕学生实力素养的开展进展教学。可采纳“学问技能，学习实力，学习看法”来作为确定学习状态的特征变量，从而为促进学习实力素养的全面开展效劳。 二、存在的缺乏： (一)技巧性组织英语课堂教学。教学中，上课时发觉有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等。有时我在想，英语对有些学生来说怎么就那么难学，甚至排斥，是英语不好学?我想还是我本人的问题，对于课堂上的这些问题，我还没有找到一个解决的方法，怎样做老师既可以顺当完成教学任务，增加英语教学的真实性，又可以起到提示学生的作用? (二)适当的评价。对学生而言，各种评价很重要。适当的评价可以使学生相识自我，树立自信。同时也有助于他们反思及调整自
12、己的学习过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步探究。 三、改良措施： 在教学过程中由于学生的驾驭状况不同，会出现优差分层。这就须要分层教学，不同学生的学习爱好也不同，有的学生是视觉型的，喜爱通过美丽的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的，喜爱在有韵律的音乐中学习。因此对于一样内容，就须要设计不同的练习形式。目的是照看更多的学生。还有一局部学生差一些，听教师说话反映慢一些，更须要单独设计一些教学环节，让他们不要失去学习英语的爱好。英语作为一种语言，我认为和汉语一样，多说是必不行少的，但是要想应对考试，写也是特别重要的，在下月有的方矢地训练学生的写的实力，每单元的单词都谨慎练
13、习并且进展小测验。单词是组成句子的根底，所以我认为学好单词很重要，同时要树立大英语观，终身学习。英语的学习不是一朝一夕的事情，英语老师看到的应当是学生的终生开展。教学效果是我们所追求的，但不是我们的追求。学生最终学会学习英语，能够持续地保持学习英语的爱好，可以独立地进展学习，才是英语教育的最终的胜利。为此，在今后的教学中我会注意造就学生的学习实力。 不管怎么说，本月的英语教学工作完成得还是不错，虽然还有许多缺乏之处，我想这些缺乏，将是我今后英语教学工作中的动力和努力方向，坚信通过自己的不断努力和提高，我的英语教学工作必须会迈向一个新台阶。 六年级下学期英语教学工作总结篇三 在我的意识里，始终认
14、为自己是一名平凡而平凡的老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教学这块沃土上静默地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位，始终以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，谨慎、务实地走过每一天。以下是作为小学六年级英语老师的我的工作总结。 一、完善自身建立，提高师德修养 “爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为老师的根本准那么。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所
15、能。我刚到x小学时，学校要求我接六年级两个班的英语，教了一年之后，学校要求我重新再接两个班。因此，我二话没说，就尽我所能进展教学，而班上的英语成果也由年级最终一名逐步提高，在上学期期末考试中获第四名的好成果。 二、不断努力奋进，提升业务水平 过去的五年，是我在小学英语教坛上不断探究，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步。在一次次听课和培训研讨中，我发觉了自己的缺乏，找到了自身开展的方向。因此，我经常向其他老师请教教学上的问题，屡次踊跃参与市、区、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参与远程教育培训，每学期都谨慎完成上级领导安排的各项任务;刚好归纳总结培训学到的学问。结合自身的状况，我
16、努力探究，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。 在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，踊跃摸底了解学生的学习状况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生;在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生踊跃思索，合作探究，建构学问发生开展的过程，切实履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面，耐性细致，造就优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有胜利，在欢乐中学习，从欢乐中得到开展。 三、与班主任、家长亲密协作 经常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生;踊跃主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在
17、假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康开展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长传播科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 点滴成果只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为老师，我的追求不仅是要传授给学生学问和技能，而且要造就他们擅长视察，勤于思索，勇于探究的精神，更要塑造他们健全完备的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。 六年级下学期英语教学工作总结篇四 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当
18、尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。作为小学六年级英语老师，以下是我本年度的工作总结。 一、 加强学习，不断提高思想业务素养 这一年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会开展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一年来，我还踊跃参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他老师间的差
19、距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，学问的更新，也催促着我不断学习。所以，本年度，除了踊跃参与政治理论学习外，我还踊跃进展业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，谨慎开展教学、教研工作 课前，我谨慎钻研教材、
20、教参，课程标准，谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，踊跃利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练。 从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以造就学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成
21、长和开展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并踊跃与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失 反思本年度的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化，须要进展反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的踊跃性不够
22、高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地 鉴于自己在本年度的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后应当加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的造就。对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在本年度的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。 六年级下学期英语教学工作
23、总结篇五 接近年末，回首20x，我圆满地完成了本学期的工作，回忆这学期的工作，使我感到既繁忙又充溢，特殊是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在缺乏，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以谨慎、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，谨慎领悟学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要自己。思想主动向上，要求进步，这学期，我特别荣耀地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表
24、达了自己的感想，这样的时机使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，协助学生对英语学习充溢学习热度和信念，以安康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村小学英语的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方式，不断将自己的所学运用到教室教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我主动参与省里组织的农村小学英语老师培训，15天的培训时间内我谨慎学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方式。并在回来后主动与我校的其他英语老师探究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，探究，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我
25、担当的是六年级的英语教学。经历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不谨慎探究教法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，谨慎学习，勤于专研，注意在实践中主动探究新的教学方式，潜心探究英语教室教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和造就学生学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够刚好总结经历，提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个
26、人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向 1、加强自身根本功的训练，注意对学生实力的造就; 2、对差生多些关怀爱心和耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 20xx六年级下学期英语老师教学工作总结