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1、植树节主题活动方案精选3篇 为了确保活动能无误进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?这次为您整理了植树节主题活动方案精选3篇,您的肯定与分享是对最大的鼓励。 植树节的活动方案 篇一 活动主题:保护环境,爱护树木 活动目标: 1、在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料(material),向大自然学习,并在小区内宣传。 2、 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。 活动准备: 1、 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。 2、 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目 活动过程: 1、
2、 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点) 2、 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半) 3、 进行给园区树木浇水活动。(上午10点) 4、给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后) 植树节活动策划书 篇二 3月12日是植树节。树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族,共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿了解树木与人类的关系,增强“人与自然和谐共处”的意识,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。 活动目标: 1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见
3、树的认识。 2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。 3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动准备: 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2、自制常见树小纸牌人手34张 3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰
4、富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 活动过程: 一、讲树 1、观看风沙的危害多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。 3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴
5、,两人一组玩树牌。 玩法: 双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种书包范文树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 活动延伸: 请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。 植树节活动策划书 篇三 一、活动主题 贡献力量,奉献绿色,收获希望。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。 二、活动背景 请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,
6、活一方人,我们的人生会变得更精彩! 三、活动目的 增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。 四、活动对象 xx大学全体学生 五、活动时间地点 3月11日11点半至13点一区食堂门口 六、活动安排 1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆; 2、制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识; 3、发放宣传单; 4、现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语; 5、征集环保建议在登记表上登记; 6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取 七、活动经费 种子20元;盆栽50x4.5元/盆;横幅20元;KT板2x15元/块;水笔一盒;花盆30x2元/只;便签两本 八、人员安排 基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成; 广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅); 文体部购买活动所需的水笔、标签等用品; 具体事项由各部长安排。