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1、2023年春季一年级德育工作计划制定打算必需胸有全局,妥当支配,以便争取主动,有条不紊地协调进展。敬爱的读者,下面是我给大家共享的20xx年春季一年级德育工作打算,供大家参考,阅读。盼望大家能够喜爱! 20xx年春季一年级德育工作打算1 本学期我校将谨慎执行有关加强中小学德育工作的看法,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以造就学生的良课件下载好行为习惯为重点,加强行为标准的养成教育和班集体建立,营造安康向上的育人气氛,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建立,不断提高德育工作水平,增加德育工作实效。 一、指导思想 以养成教育为主线,造就学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参加
2、为保障,对学生进展造就教育,使之学会做人,学会学习,为成高素养的人才打下坚实根底。 二、工作重点 1.加强校内文化建立,营造良好的育人环境; 2.开展主题教育月系列活动,努力造就学生的文明素养、社会公德和社会实践实力; 3.抓好养成教育,从小事入手,造就学生良好的行为习惯; 4.加强平安、法纪教育,造就学生平安意识、遵纪遵守法律意识和自我爱护意识; 5.进一步完善班主任工作考评细那么,科学实施,形成有效的鼓励机制; 6.广泛开展读书活动,鼓舞师生以书为友,养成良好的读书习惯。 三、详细工作 1.营造德育气氛,推动文化阵地建立。安康向上的校内文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默
3、化的作用。各校要加强德育环境建立,充分利用校内的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛,使校内内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动,既表达学问性、科学性,突出趣味性、消遣性,更要发挥学生的踊跃性、缔造性,以丰富学生的生活,开展学生的特长,造就学生的实践实力。要把“艰辛奋斗、敬重科学、无私奉献”的精神和融入“三范文网风”建立中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力气凝合、鼓励学生,以良好的气氛影响、教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。 2.实施阅读工程,提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“老师读
4、书工程”活动,进一步激发广阔老师的读书爱好,培育老师的职业志向,造就老师的审美情操,引导 广阔老师追求安康向上的人生,着力建立学习型老师队伍,构建学习型校内,提高老师专业素养和综合素养,以此带动学校的内涵建立、文化建立。一是要注意营造气氛。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生供应有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次老师读书心得沟通活动,届时提前上报德育处支配人员下校(园)参与评比,择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读竞赛、征文竞赛、评比“读书之星”、“书香校内”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广阔学生,造就时代精神与传统美德
5、兼备的现代公民。中心小学将于12月份举办读书心得竞赛。 3.加强养成教育,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,造就学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实守那么标准为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。范文网要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,到处自律自警。要关注学生生活细微环节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。 4.以“共创文明县城”为契机,促学生文明素养的提升 在深化学
6、生的“两惯”教育的根底上,要结合我县“文明县城”评比活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评比标准,评比表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与造就,将养成教育与文明教育严密联系。10-11月各校(园)要做好“文明县城”迎检打算工作。 5.强化自主管理,促良好校风的形成。 以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、平安督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提
7、升学生文明素养。 6.开展争当“四个好少年”活动,塑学生良好品性。 以少先队组织为载体,开展“树志向,品学优,争当四个好少年”活动,引导学生争当酷爱祖国、志向远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,全面塑造学生良好的品性。 7.开展主题教育活动,弘扬和培育民族精神。 充分利用民族传统节日、重要节日和重要事务、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月,各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学教育,
8、庆祝老师节,9.20“公民道德传播日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展传播教育活动。通过举办主题征文、学问竞赛、手抄报征集、专题探讨等隐性课程的实施,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,使弘扬和培育民族精神教育深化每一位学生。 8.谨慎开展感恩教育,激发学生学习热忱。 感恩教育课件下载是生命教育的根底,要让学生学会感恩,造就学生的感恩品质。要从每一个细微环节起先,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感恩父母、感恩教师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己安康成长付出心血和汗
9、水、供应效劳和协助的人,渐渐造就学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口,细心设计,谨慎组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。 9.拓展体育、卫生、艺术工作,促进学生全面开展。 体育工作。各校要谨慎贯彻学校体育工作条例全民安康打算纲要福建省中小学体育课程常规和学生体质安康标准,大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”传播教育活动生及“安康第一”的指导思想,弘扬奥运精神,增加学生体质。 卫生工作。各校要踊跃参与创立全国文明县城”活动,抓好“学校安康教育”工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造美丽、干净、文明的教学环境,确保学生安康成长。 艺术工作。各校要结合本校实际,踊跃开展
10、其次课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校内文化活动,提高我校学生的文化、艺术水平。 10.办好家长学校,构建家校互动格局。 通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理安康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式,使德育深化家庭。 四、月份工作支配 八月份: 1.制订德育、少先队工作打算; 2.组织学习有关文件及老师职业道德标准; 3.校内环境、德育基地建立。 九月份: 1.开展“行为标准教育月”活动; 2.庆祝老师节,开展“尊师爱生”活动; 3.学生自主管理培训; 4.开展“共创文
11、明县城”活动; 5.组织参与合唱竞赛; 6.组织参与第9届瓷都广场文化活动; 7.开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“老师读书工程”活动。 十月份: 1.开展庆祝“国庆”活动,“元旦”班刊评比; 2.开展队史教育,举办入队仪式,汲取新队员; 3.开展“文明礼仪伴我行”主题活动; 4.开展第十三届全国推广平凡话传播活动; 5.举办“感恩教师”演讲竞赛 十一月份: 1.开展“好书伴我成长”读书活动,举办读书学问竞赛; 2.加强法制和平安教育,举办交通平安教育讲座; 3.开展爱国爱家教育活动; 4.强化行为标准教育; 5.队干竞岗活动。 6.举办校内小歌手赛 十二月份: 1.举办“元旦”朗读竞
12、赛; 2.开展心理安康教育; 3.少先队大队主题观摩活动; 4.班主任教育案例评比活动; 5.老师读书心得评比。 20_年一月份: 1.进展学习目的性教育; 2.期末家访; 3.评比“红旗班级”; 4.德育、少先队工作总结,有关资料整理归档。 20xx年春季一年级德育工作打算2 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,造就学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的实力,踊跃探究特性造就的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点
13、以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 2、对学生进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 3、抓好班级的纪律,重点做好培优补差的工作。 4、结合三八等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。 5、加强平安教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教育。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,
14、铲除隐患,确保学生平安。 6、谨慎做好两操,开展有益、安康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都须要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施: 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光芒!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下: (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生
15、日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,刚好进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)班级纪律
16、方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生
17、:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)其他方面 班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 (五)班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的
18、楷模。踊跃进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们渐渐成为适应社会开展的有用人才。 20xx年春季一年级德育工作打算3 新时代新风气,为全面贯彻党的教育方针,进一步推动素养教育,接着加强我班德育工作,浓化班级文化气氛,努力提高学生的思想道德素养,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作打算制定如下: 一、本班德育工作的目标任务 本学期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据班级总体工作目标,确立充溢的德育
19、教育内容,注意实效,踊跃组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,依据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和根本素养的造就和提高。 二、全面加强班级德育工作 1、德育工作要造就学生的优良品质。 2、要全面提高学生思想道德素养,教育学生做一个全面开展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。 3、要围绕小学生标准养成教育和学困生转化策略这两个主要德育探究课题,踊跃开展各类探究活动。 4、构建立体化德育教育网络 建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系,为学生安康成长营造
20、良好的道德气氛和社会环境。接着抓好法制法规、平安常识、自保意识等教育,定期开展家庭联系。 三、拓宽多元化的德育教育途径 1、以师表形象,身教示范 要踊跃倡议立师德加强师德修养,以老师的崇高形象影响学生;铸师魂提高老师综合素养,以老师完备的人格塑造学生;树师范树立老师典型,以老师的崇高敬业精神感染学生;倡师风倡议老师为人师表,以老师的表率作用鼓舞学生。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风教育,稳固和开展德育教育成果。 2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育 (1)要发挥思想品德课教学的教育功能; (2)二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动,踊跃引导教育学生,本期
21、要踊跃组织筹划好、校内文化周。 (3)要踊跃依据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增加德育教育的活力。 3、加强班主任工作,强化班级管理 要谨慎制定好班主任工作打算,扎实做好班级工作,要踊跃改良工作方式方法,对学生要充溢爱心,要以活活动为载体促进班风建立,抓好学风、教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多沟通,形成齐抓共管的全方位教育构造。 4、狠抓学生行为习惯养成教育 切实做好学生的根本素养的造就提高工作。要围绕小学生守那么小学生日常行为标准等,造就好学生的良好行为习惯,特殊要抓住文明礼貌行为习惯的造就不放松。
22、要做好班级工作的重点内容,踊跃围绕学校支配的学风整顿活动,切实抓好对学生的平安纪律、学风教育。 5、抓好班级文化建立 踊跃开展文明班级创立活动,要充分利用黑板报等,营造踊跃、安康、向上的班级文化气氛。 四、详细措施 1、抓好学生的常规教育 带着全班同学学习小学生守那么小学生日常行为标准一日常规等,采纳必须的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实造就学生良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化学生,驾驭苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和凝合力 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励学生,在班级中形成
23、向上的班风,教育学生要酷爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的,端正学习看法,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立手拉手,一帮一,一对红,互教互学,使学生在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4、造就好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的时机,造就工作的实力,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任刚好与家长联系,互通状况,个别教育指
24、导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改良教学方法。谨慎备好课,在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的实力不断提高,课后要刚好总结经历,吸取教训。 7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。 20xx年春季一年级德育工作打算4 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,我制定如下德育打算: 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想
25、素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,造就学生良好的行为习惯,接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作: 1、接着抓好五年级学生的常规养成教育,造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加平安意识,形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康
26、教育,使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本年级学生奋斗目标: 1、形成安康向上的良好班风,增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、开展特性特长,促进身心安康。详细工作: (1)鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,造就其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、展示台、黑板报,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 三、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我
27、赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,造就集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互协助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的
28、一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,
29、此记录本的加减分将纳入评比栏。 四、德育工作要到处与学校德育处保持相同。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴踊跃向上催人奋进的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、造就班干部同学的责任心,号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有踊跃上进的动力,从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 20xx年春季一年级德育工作打算5 21世纪,是一个高度开展、高度竞争的时
30、代,各种信息快速迅捷的占据着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很简单就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中,进展扎实有效的德育工作,特作打算如下: 一、指导思想: 弘扬和培育民族精神为核心,以根底文明行为的养成教育为抓手,不断增加德育工作的主动性和实效性,稳固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。 二、根本目标: 1、建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、为全面提高学生与人交往的实力,养成良好的与人交往实力,大力
31、推动素养教育和社会主义精神文明建立,努力创立友情班级 三、详细措施: (一)强化学生日常行为习惯 开学伊始,开一堂行为习惯教育课。内化小学生日常行为标准。标准两操,刚好对好人好事进展表扬。 (二)造就良好的学风 造就学生尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,遵守纪律,酷爱劳动,讲究卫生,踊跃熬炼的好作风,有利于班级凝合力的.形成和开展。 1、全面标准行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往实力。 2、渗透小学生日常行为标准和小学生守那么中的思想精神,要求学生以此来标准自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建立,充分发挥其监
32、视和示范作用。 3、狠抓学习风气,进展学习的目的,学习的看法教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的踊跃性。给学生缔造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 4、建立一帮一小组,平常加强辅导。 (三)加强平安教育,防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进展的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、板报展等形式,开展平安学问教育。 2、用班会课给学生传授相关的平安意识,法律意识,增加学生的自我爱护意识。 (四)家校联系,齐抓共管 除了平常在校请家长面对面
33、相互沟通外,相互沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成,协助家长营造家庭教育的良好环境。 (五)在教学中对学生进展德育渗透 老师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人假如不谨慎生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而老师假如不当心的话,造就出的学生不只可能是成果不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对学生进展德育渗透。 20xx年春季一年级德育工作打算6 一、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐开展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富
34、多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的协助教育作用,采纳学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养,在高一这一特别而且关键的阶段,协助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的,班风踊跃安康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大局部学生已经
35、渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步造就学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,踊跃,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准那么。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的中学学习生活作充分的打算,并从德、智、体、美等方面造就学生全面开展。 踊跃抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走,后进生的教育和管理历
36、来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做她们的知心挚友,最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导,协助她们消退或减轻种.种心理担忧,让她们相识到自己的价值。同时,我还缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。 造就学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,踊跃开展有益于学生身心安康开展的活动。踊跃响应学校的德育活动,遵照学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 20xx年春季一年级德育工作打算