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1、精选优质文档-倾情为你奉上单元测试1. 如图，科学学习小组的小钢珠从位置滚到了位置。（1） 小钢珠经过的路线是（）。A. 直线B. 曲线C. 先是直线，后是曲线（2） 想知道小钢珠一共滚动了多远，比较合适的测量工具是（）。A. 直尺B. 棉线C. 直尺和棉线（3） 对于小钢珠最后停留的位置，比较合适的表述方式是（）。A. 它在某个物品的什么方向B. 它在某个物品的多少距离处C. 它在某个物品的什么方向、多少距离处2. 科学学习小组要比较物体在斜面上运动的快慢。（1） 把物体放在甲斜面的上端，下列描述最合理的是（）。A. 小木块可能不动，也可能滑动，还可能滚动B. 象棋可能不动，也可能滑动，还可
2、能滚动C. 小钢珠可能不动，也可能滑动，还可能滚动专心-专注-专业（2） 把象棋竖放在乙斜面的上端，松手后，它会滚动。下列物体的运动，也属于滚动的是（ ）。A. 转动的小风车 B. 被推动的木箱 C. 被推动的木桶（3） 将相同的小钢珠分别放在两个斜面的上端，同时松手。哪个 斜面上的小钢珠速度快？（）A. 甲斜面B. 乙斜面C. 两个斜面上的速度一样快3. 每年一次的运动会，受到了大家的热烈欢迎。（1） 比较物体运动快慢的方法一般有 两种。右图表示的方法是（ ）。 A. 运动相同时间，比运动距离的长短B. 运动相同距离，比运动完全程需要的时间（2） 运动会上，跑步比赛常用的方法是（）。A. 运
3、动相同时间，比距离长短 B. 运动相同距离，比时间多少 C. 以上两种方法都用（3） 运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（）。A. 快 B. 慢（4） 50米赛跑时，运动员做（）更有利于取得好成绩。A. 直线运动 B. 曲线运动C. 直线运动和曲线运动（5） 小明、小刚、小武 100 米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（）。参赛者小明小刚小武成绩17 秒17 秒 816 秒 6A. 小明B. 小刚C. 小武4. 某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。（1） 下列做法错误的是（）。A. 根据“过山车”轨道设计要求画设计图B. 搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整C. 把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其 中一项（2） 对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是（）。A. 小球在滚动B. 小球的运动形式包括直线运动和曲线运动C. 只要把起点设置得高，小球就运动得快（3） 测试小球在轨道上运动的快慢，下列说法错误的是（）。A. 用秒表测量小球运动的时间B. 只需要拿两个小球，同时放在两个轨道的起点并松手，看 哪个小球先到达终点C. 可以采用“相同距离比时间”的方法，也可以采用“相同时 间比距离”的方法