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1、华中师范大学文学院考研专业介绍中国民间文学华中师范大学从20世纪50年代开始在中文系开设“民间文学”课。1987年经国家学位委员会批准,建立了民间文学硕士点(1997年全国统一调整为民俗学硕士点)。2003年被批准建立中国民间文学博士点。博士点下设三个研究方向:中国故事学、中国神话学和中国风俗史,以刘守华、陈建宪、黄永林、林继富等正副教授为学术骨干,并有国内外一批知名学者作为兼职教授。多年以来,在中国民间文学和中国民俗学研究方面取得了丰硕成果,培养了10多届硕士研究生,并于2002年开始招收博士研究生,成为我国民间文学和民俗文化研究的重要基地。从80年代以来,学科点承担了国家科研课题多项:“中
2、国民间故事史”(刘守华,中华社会科学基金)、“比较故事学”(刘守华,国家教委社科基金)、“中国民间故事的类型与传承研究”(刘守华,国家教委“九五”规划重点课题)、“中外洪水神话形态之比较”(陈建宪,中华社会科学青年基金)、“中国神话多元一体格局研究”(陈建宪,国家教育部“九五”规划课题)。90年代以来,研究中心出版研究著作20多种,发表研究论文200余篇,还编辑出版了许多资料集,显示了雄厚的学术实力。从2001年起,和中国社科院文学所及中国民间文艺家协会合作,由刘守华任主编,承担编辑出版中国民间文艺学年鉴的重要任务。刘守华教授在民间文学领域耕耘近半个世纪,从多侧面对中国民间故事学作了系统的、原
3、创性的开拓。主要论著有中国民间故事史(1999)、比较故事学(1994)、中国民间故事类型研究(主编,2002)、民间文学教程(主编,2002)、中国民间童话概说(1985)、故事学纲要(1988)、道教与中国民间文学(1991)、口头文学与民间文化(1989)、民间文学导论(主编,1993)、文化学通论(主编,1992)。陈建宪教授的主要学术论著有神祗与英雄中国古代神话的母题(1994)、神话解读母题方法探索(1997)、玉皇大帝信仰(1994);翻译了代表西方现代民俗学最新成果的世界民俗学(1990)、世界神话百科全书(合译,1992年)及中国文化象征词典(1990)等。他还作为已故中国民
4、俗学奠基人钟敬文教授的助手之一,参与钟先生主编的全国高校参考教材民俗学概论的策划并撰写“绪论”。黄永林教授的主要学术论著有中西通俗小说比较研究(1995)、郑振铎与民间文学(1996)、中西叙事文学比较研究(合译,1994)。主编火浴的凤凰,恒在的穆斯(2002年)林继富副教授曾在西藏实地考察研究藏族民间文化,发表了民间文学和民俗学研究论文130篇,出版藏族节日文化(独著1993),合著湖北民俗志-民间文学(2001)、中国民间故事类型研究(2002),国俗故事(2000)、文化年夜饭(2002),参加撰写民间文学教程“民间传说”部分(2001),选译中国古代民间传说精选(1999)。该学科所
5、发表的成果多次获得各级奖励,如民间文学导论获国家教委高校教材一等奖(1996);中国民间童话概说获国家教委首届社科成果二等奖(1994);中国民间故事史获教育部第三届社科成果二等奖(2002)比较故事学获中国民间文艺家协会山花奖学术著作一等奖(2001);民间故事比较研究获全国比较文学图书二等奖(1988)、“民间文学教学改革研究”获湖北省政府教学成果一等奖(1997)。刘守华和陈建宪还分别获得湖北省第一届和第三届“文艺明星”称号。中国民间文学博士点积极参与国际对话。刘守华作为亚洲民间叙事文学学会的理事,曾和日本学者合作主持了中日民间文学联合考察,并在东京出版了日中昔话传承之现状一书。他还出访
6、过日本、泰国和奥地利。刘守华和陈建宪等在国际学术会议上多次发表论文并受到好评。中心也曾邀请过美国的丁乃通、邓迪斯,俄罗斯的李福清,日本的野村纯一、福田晃等外国著名学者来校讲学。并接受过法国、保加利亚、日本等国的高级访问学者,指导他们写作有关中国民间文化方面的博士论文。博士点积极参与社会实践,刘守华教授兼任中国故事学会副主席和湖北省民间文艺家协会名誉主席,陈建宪教授兼任湖北省民间文艺家协会副主席和中国民俗学会理事,林继富副教授担任了中国少数民族文学学会常务理事及中国民俗学会理事,推动了民间文化理论研究与精神文明建设实践的紧密结合。华中师大民间文学专业自改革开放以来,在坚持严谨学风的基础上奋力开拓
7、,致力于吸取和改造欧洲历史地理学派的方法,开创中国民间叙事文学研究的新局面,已初步形成自己的学术优势与特色。在博士点的建设中,他们将沿此方向继续努力,为振兴中国民间文艺学科,弘扬中华文化作出自己的贡献!华中师范大学比较文学与世界文学学科是文学院重要学科之一,本学科于1979年开始招收世界文学专业的硕士研究生,2001年开始招收博士研究生,现为文学院比较文学与世界文学硕士学位与博士学位授权二级学科。比较文学与世界文学学科是在原世界文学学科的基础上,按照国家教委调整后的新的专业目录的要求,增添了比较文学而形成的新学科。调整后的新学科既保留了过去学科的优势,也增加了新兴学科的特点,尤其是同外国语言文
8、学学科的融合,从而使该学科更加适合20世纪以来外国文学发展的实际,更加适应未来外国文学研究的发展走向。一、历史沿革我校比较文学与世界文学学科具有悠久的学术传统,产生过一批在我国外国文学研究界很有影响的专家学者,如从事欧美文学研究的薛诚之、周乐群、王忠祥等教授,从事日本文学研究的胡雪、彭端智等教授。王忠祥教授是我国外国文学教学和研究方面的重要专家。从50年代开始,师从穆木天先生的王忠祥教授就开始著书立说,逐渐形成了自己在国内外的学术影响。王忠祥教授目前是本学科顾问,我校英美文学和比较文学研究所所长、外国文学研究名誉主编,曾任中国外国文学学会副会长、全国高校外国文学教研会常务理事、国家社科规划(“
9、七五”、“八五”、“九五”)外国文学组成员。王忠祥教授是我国著名易卜生研究、莎士比亚研究以及狄更斯研究专家,出版有易卜生、易卜生文集、易卜生戏剧精品集等多部专著,从教50年来,主编有外国文学教程(上、中、下三册)、欧美文学史话(主持编著,湖北教育出版社1986年,1986年获全国教育出版研究会主办的全国首届优秀教育图书一等奖)、外国文学史等多部教材。目前正在根据时代精神需要组织重译重评外国古典文学名著,年逾古稀,但老骥伏枥,壮心不已,仍然在我国学术界发挥重要作用。周乐群教授在60年代初,应邀参加了杨周翰主编的欧洲文学史的写作,这是我国早期编写的最有代表性的文学史著作之一,至今还在我国高校文科教
10、育和学术界发挥重要作用。彭端智教授担任了我国第一部东方文学教材东方文学简史(1982年北京出版社)副主编,曾任中国外国文学学会东方文学分会副会长。70年代末,由于老一辈学者的共同努力,该学科的专家倡导成立了我国第一个群众学术组织“湖北省外国文学学会”,并创办了我国第一份外国文学学科的学术杂志外国文学研究。正是在王忠祥等老一辈学者奠定的基础上,学科薪火相传,形成了积极拓新与严格务实相结合,重点钩深与比较研究相结合,翔实考证与学术探讨相结合的学风,形成自己的专业特色和学术影响,推动了学科的迅速发展。二、学科现状目前,比较文学与世界文学学科已经形成了老、中、青相结合的教学与研究梯队。比较文学学科组长
11、、博士点负责人聂珍钊教授是外国文学研究杂志主编、博士生导师、国家社会科学基金外国文学学科评委、中国外国文学学会副会长、湖北省外国文学学会会长,从92年开始享受国务院特殊津贴;主持国家和省级教学与科研项目多项;主要研究19世纪英国小说与英语诗歌形式,代表性科研成果悲戚而刚毅的艺术家:哈代小说研究(专著)于1995年获国家教委首届高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖;外国文学标准化考试1993年获省优秀教学成果二等奖,论科学文化素质与外国文学教育2004年获省学习三个代表重要思想优秀论文二等奖。所主持的国家社科基金项目“英语诗歌研究”结项成绩为优,由中国社会科学出版社出版。文学院院长胡亚敏教授
12、是本学科比较诗学方向的学术带头人,教学和科研成绩突出,是本学科在全国有重要影响的学者,主要研究叙事学、文学批评与比较诗学,出版有叙事学等学术专著多种,并承担了国家级项目多项,文化环境变迁与文艺学课程改革获教育部“2001年普通高等学校优秀教学成果”二等奖(署名第一),文学批评原理(副主编,文艺学系列教材之一)于2002年获教育部优秀教材一等奖,多次获得省部级教学和科研一等奖、二等奖,主编了本专业必修课教材比较文学教程,2003年度被授予“湖北省高等学校教学名师”称号。邹建军教授主要研究中外文学关系、中西诗歌艺术、美国华裔文学,出版有现代诗的意象结构、现代诗学等学术著作多种,主编有中国新诗大辞典
13、、世界百首经典诗歌及外国文学译品年度选本多种,获得湖北省优秀社会科学成果奖、湖北省文艺论文奖和湖北省少数民族文学奖、中国少数民族文学研究奖等多项,2006年获得“湖北省优秀社团工作者”称号,正在从事国家社科基金目美国华人文学与中外文化的研究。文学院副院长、外国文学研究杂志副主编苏晖教授主要从事美国文学、比较文学、喜剧美学的教学与研究,已出版国家社科基金结项成果黑色幽默与美国小说的幽默传统、湖北省社科基金项目结项成果西方喜剧美学的现代发展与变异等多部著作,发表相关论文50余篇,其中有近10篇被A&HCI收录,5篇被人大复印资料全文转载,多篇获全国高校外国文学教学研究会优秀论文奖、湖北省外国文学学
14、会科研成果一等奖、湖北省优秀高教科研论文二等奖等。日语系主任李俄宪教授是本学科日本文学及东方文学方向带头人,是全国有重要影响的中青年学者,主要从事近代日本文学、中日文学关系研究,正在从事国家社科基金项目日本左翼文学研究的研究,并在日本出版了日本近代文学研究专著中岛敦文艺研究,在日本解释、现代社会文化研究,国内外国文学研究、国外文学等期刊发表中日文学关系研究论文多篇,担任中国外国文学学会东方文学分会副会长等。罗良功教授主要从事20世纪美国诗歌研究,出版有英诗概论等著作,在外国文学研究等发表论文多篇,并正在从事国家社科基金项目兰斯顿休斯诗歌研究的研究。杨建教授主要从事东方文学学科史研究,正在从事乔
15、伊斯诗学的研究,在外国文学评论、外国文学研究、国外文学等发表论文多篇。朱卫红教授主要从事18世纪英国小说研究,正在从事国家社会科学基金项目“理查生小说的伦理主题研究”的研究,并在外国文学研究发表论文多篇。刘渊副教授主要从事德国浪漫主义文学的研究,已在外国文学研究等学芳期刊发表论文多篇。本学科现有教授7人:王忠祥教授、聂珍钊教授、胡亚敏教授、邹建军教授、苏晖教授、李俄宪教授、罗良功教授;有副教授6人:杨建副教授、朱卫红副教授、刘渊副教授、杜娟副教授、刘兮颖副教授、王树福副教授。本学科绝大部分教师已经获得博士学位;本专业还计划引进1-2名高学历、高职称并在学术研究上已经产生影响或具有相当发展潜力的
16、人员。本学科成员60岁以上1人,50岁到60岁的2人,40岁到50岁的5人,30岁到40岁的3人。凯程教育:凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业
17、的态度做非凡的事业;服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师
18、的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获
19、多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。