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1、成都社区教育 点亮百姓生活2012-01-31 12:37本报记者 刘磊 以“书香城市学在成都”为主题的“2011年全民终身学习活动周”日前在四川成都落下帷幕,内容丰富、形式多样的活动,为群众的文化生活创造了良好的载体。成都市从2005年开始启动一年一度的“全民终身学习活动周”活动,几年来已经在全市形成了良好的学习氛围。截至2010年,市民参与终身学习的比例已达50%。构建三级社区教育体系 家住金牛区西华街道兴盛社区的王燕最近很兴奋,本不懂商业常识的她却成功经营起了一家网店,因为她在网上找到了一位“虚拟老师”,为她设置教学情景面对面进行培训。 帮助王燕的正是成都社区大学及其打造的远程教育公共服
2、务平台。2009年12月底,成都社区大学依托成都电大正式挂牌成立,社区大学致力于成为市民学习的广场,职业培训的超市,实现“人人皆学、时时可学、处处能学”的终身教育理想。 成都社区大学根据不同的年龄、不同的社会层次分门别类设置了课程,有针对性地开发课程,对各类人群进行教育培训。如面向全市中小学生、学前幼儿开展科技、艺术、体育、舞蹈等培训;针对青年人渴望学历提升的需求,与高等院校合作,开设国际经济贸易、会计、计算机信息管理等多种层次的学历教育;针对中青年人的就业再就业问题,设置专门的职业技能培训课程;丰富老年人的精神生活,特别开设养生保健、休闲娱乐的课程 依托成都社区大学的资源,各区(市、县)也出
3、台相应政策,从制度上保障社区教育的发展,并逐渐形成了“区街居”三级社区教育体系。即每个区(市、县)都有社区学院,每个街道都设有社区教育学校,每个社区都有社区教育工作站,每个社区居民都能就近选择课程。 “只要是社区居民有学习需求的内容都能在平台上找到相应的资源,到时你只需鼠标一点,在家就可以享受免费的学习大餐;电话一拨,全市所有街道和社区的操场、图书馆、多媒体室等学校资源,均可进行预约学习和锻炼;若想进课堂,市民还可以在街道、社区自由选课。”成都社区大学校长赵刚说。学校、社区资源互补共享 2010年10月13日,成都市青羊区教育局向49名中小学校长发放了“社区教育工作站站长”聘书。从此,除了学校
4、日常工作外,这些校长又肩负起了学校教育资源向社区开放的责任。 从2003年起,成都市就要求中小学的教育资源免费向社会开放。但由于场馆维护、安全隐患等问题,学校的开放说起来容易做起来难。 青羊区是全国最早的8大社区教育实验区之一,也是教育部首批确定的34个全国社区教育示范区之一。让校长兼任社区站长的做法,迈出了学校资源向社区开放的实质性步伐。据介绍,走马上任的站长们把区内49所学校(占全区学校90.7%)的体育场馆、图书室、音乐室和体育运动设施免费向社区开放,使青羊区64.5%的社区享受到学校的优质教育资源。同时,校长还需组织学校优秀教师到社区开班授课,并安排本校学生定期参加社区服务。为此,青羊
5、区将投入近100万元用于对学校硬件设施设备的保洁、维护。 成都市少城小学校长赖晗梅认为,校长兼任站长的做法有利于学校、社区资源互补、共享,但也对校长们提出了挑战,“既要保证学校教学,又要让社区居民也享受优质教育资源。” 同样幸福的还有金牛区的社区居民们。为了更好地发挥教育资源优势,金牛区出台了关于学校资源向社区开放的实施意见,中小学与所在社区签订教育资源向社区开放协议书,将学校教育资源全面向社会开放。同时,社区教育的资源也要向学校教师和学生敞开,鼓励学生和家长积极参加社区的各项活动,实现学校、社区之间的双向互动和教育资源的有机整合。 锦江区社区教育学院的院长则由辖区内的现代职业技术学校书记担任
6、。“现代职业技术学校的美容美发、幼儿教育、商贸旅游等特色专业,都可以向市民开放,为社区教育学院服务。”锦江区教育局局长钟为春介绍。提供数字化个性学习平台 磨墨、铺纸、挥毫转眼间,两个遒劲有力的大字“奉献”便跃然纸上。练书法的叫曾光,锦江区三圣街道红砂社区教育工作站的文艺干事,自社区教育工作站成立后,爱好书法的他没事就到文化活动室练上几笔。当然,更多的时间,他要组织全社区的居民开展篮球、舞蹈、书法、绘画等文体活动。 随着成都社区教育工作站(点)的“全面开花”,成都市民的文化生活变得丰富多彩,素质修养、工作技能也得到了全面提升。每个区(市、县)还结合实际,打造出每个社区的教育、文化特色。 如三圣街
7、道在城市化进程中发展迅猛,社区学校便通过系列技能培训着力培养市民“从穷口袋向富口袋、从富口袋向富脑袋”转变;武侯区火车南站街道以“走进星期五”社区文化节为抓手,推动社区文化品牌化发展;金牛区紧临金沙遗址的黄忠街道社区市民学校将金沙文化和蜀绣作为工作室的亮点 国家教育规划纲要提出,要“大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件”。在此纲领性文件的引领下,成都市也加大了网络社区教育资源的建设力度。 青羊区早在2006年便开通了“青羊区市民网上学习城”,网站上开辟了学历教育、短期培训、社区课堂、学院动态、BBS讨论
8、、在线报名等栏目,实现了社区教育的远程化、信息化、规模化。 金牛区今年6月投资近百万元打造了“金牛市民学习在线”,在线提供人文素养、生存技能、生活质量三大类课程,包括职业规划、创业知识、居家常识、早教学堂、养生保健、婚姻与家庭、心理健康等1000门精品课。市民只需在线上注册后就可随时随地免费充电学习。 锦江区也加快了社区教育网络体系建设的步伐,目前正准备加大投入,构建锦江终身教育数字化学习第e城。“建成后可实现1万人同时在线学习,5000人并发视频学习的服务目标。”锦江区社区教育学院院长刘晓宁介绍,市民可以在“城”里尽情享受数字化教育资源带来的学习乐趣,还可以累积学分置换礼物,甚至寻找就业岗位
9、。很美的句子读到心碎!110.179.84.* 1楼 1、风不懂云的漂泊,天不懂雨的落魄,眼不懂泪的懦弱,所以你不懂我的选择,也可以不懂我的难过,不是每个人都一定快乐,不是每种痛都一定要述说。 2、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤过后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑的去寻找一个不可能出现的你。3、真正的寂寞是在人群中,当你面对许多熟悉的脸,突然之间失去了语言。那才是真正的寂寞,深重如溺入蓝色的海洋,无法呼吸。 4、鸟的翅膀在空气里振动,那是一种喧嚣而凛裂的,充满了恐惧的声音,一种不确定的归宿的流动。5、细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次想
10、起,你被雨淋湿的心,是否依旧。6、你在雨中行走,你从不打伞,你有自己的天空,它从不下雨。7、那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想像的画笔填满。8、回首往事,日子里竟全是斑澜的光影,记忆的屏障,曾经心动的声音已渐渐远去。9、往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。10、相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你是这个季节里最美的音符。 11、酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色,于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。12、融入银河,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清
11、风合力染绿大地,这样才算善待生命,不负年华。13、人生不能缺乏的是雨夜淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪,天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无行的热泪。14、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席,也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。15、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。16、谁的指间滑过了千年时光;谁在反反复复中追问可曾遗忘;我等你用尽了所有的哀伤;而你眼中却有我所不懂的凄凉。 17、孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到合适的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱,孤独的过程
12、,就是一个寻找真爱的过程。18、在时间里面我们什么也不能留下,包括痛苦,快乐和生命。19、我的眼泪流了下来,浇灌了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。20、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉,可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮?我要如何让你明白?21、坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。22、十七岁怎么会有七十岁的忧伤,十八岁怎么会有八十岁的等待。23、我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。24、在这个阳光明媚的三月,我
13、从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时影时现的悲喜和无常。25、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。26、片的时光如浮云般流过,我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。27、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽的想起你。28、每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候我却敢看天。在时光的激流中,我们总会长大。29、以前我是个爱仰望天空的人,苍蓝的天空总是给我求生的勇气,而现在我喜欢深邃的夜空,包容一切的黑暗和隐忍,留下眼泪也没人看见。30、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙,她是应该难过的往回走,还是蹲下来哭泣?31、踮起脚尖,我们就能
14、离幸福更近点吗?32、记忆像是倒在手心里的水,不论是摊平还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。33、大把大把的时光从指缝间遛走,留下许多叫知识和情感的东西握在手里。34、躲在某一时间想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一个站在来路,也站在未路让我牵挂的人。35、偶尔,我一个人站在黄昏的荒野,代替你主持夕阳的葬礼。36、其实每一朵花,都有它自己的生命,当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。37、路灯和我之间,究竟谁是谁的过客,谁是谁生命的点缀。38、一个人身边的位置只有这么多,你能给的也只有这么多,在这个狭小的圈子里,有人要进来,有一些人不得不离开。39、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐像贪玩的小孩,游荡到天光却还不肯回来。