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1、 宁波大红鹰学院 毕业设计（论文）文献综述 所在学院： 艺术与传媒学院 专 业： 广播电视新闻学 班 级： 11广电1班（本） 学 号： 姓 名： 蒋飞飞 指导教师： 高建华 合作导师： 高建华 2013年 9 月 15 日关于微电影梦想未央艺术风格分析的文献综述摘 要随着微电影产业的发展，微电影行业涉及和影响的范围越来越广泛，大学生作为一个特殊的群体，微电影也走进了大学校园。微电影其成本低，易于制作等特点它带动了大学生去实现自己的梦想与人生价值，是当代大学生在没有最先进设备，没有足够的人力，财力，物力的前提下用来表达内心的一种有效方式。下文阐述了微电影的选题的原因和意义，以及录制制作过程。关
2、键词：微电影 梦想 选题立意分析 艺术风格一、选题原因和意义在新旧媒体不断碰撞融合的今天,一些非传统文化或者是亚文化也在这个新旧媒体碰撞、舆论相对自由的时代里，散发出其炫目的光辉。从芙蓉姐姐凤姐小月月到春哥龅牙哥犀利哥，一个个原本平凡的个体在论坛微博等新媒体炒作下成为了全民关注的焦点。从博客到微博再到微信，俨然是形成了一个大时代下的一个可以自由诠释自我，展示自我的“微”生活圈。梦想未央这个主题最初的灵感是来自于胆小且迷茫的现在。忘记了最初的梦想，生活俨然不再充满生机，在这沧桑的岁月中渐渐迷失自我。猛然在梦中惊起，时光匆匆，荏苒光阴被风雨淋湿的梦想还能否坚守。梦想是泥土下的种子，酝酿萌芽开花；梦
3、想是港湾里蓄势待发的船，亟待乘风破浪扬帆远航；梦想是心底燃烧的火焰，等待照亮世界每个人都有一个或大或小的梦想，我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。梦想无论怎样模糊,它总潜伏在我们心底,刺痛着我们的内心。直到我们去奔跑，去歌颂，直到梦想闪闪发光，感悟：坚持才会成功，不管别人怎么认为，自己认为对的就不要放弃。二、微电影的录制以及制作过程微电影兴起于草根，各种参差不齐的微电影，来自于各种相机、DV、手机、摄影机
4、，创作主体是草根，但也有类似“天堂鸟影像、焕空影视”这样的专业机构，微电影崇尚个人自拍的随性表达，在年轻人中甚为流行。微电影又可分为青春爱情型，励志奋斗型，古风型，感人亲情型，我们的主题为励志奋斗型，该类型的微电影的主题是奋斗励志，而这一系列的微电影都是以奋斗励志为话题，而这一类型的微电影的人物选择上会偏向奋发向上的年轻人，抓住奋斗的特点来加入情节，而品牌的特性也是偏向励志方面。其表现手法也是以叙事为主，但是影片风格上面更为自然真实。以真实、感人的故事引起观众的共鸣。微电影的制作过程，一般也可分为前期准备、拍摄录制、后期制作加工三个阶段。 前期准备阶段主要包括剧本选定、成立摄制组、制定拍摄计划
5、、配置服装、道具、布景等一系列工作，梦想未央的拍摄现场主要大学，服装没有特定服装，只要符合学生即可，主题是一个片子的灵魂。首先要确定好制作一个什么样的微电影，有一个中心思想，才能朝着这个主旨不断的努力，制作出理想中的微电影。观众在看完之后，才能有所思考，而不是云里雾里。梦想这个主题没有大小高下之分，每个人都有梦想贴近人们生活，引发共鸣。微电影都会有导演，而导演的第一项任务，就是要按期写出分镜头剧本，将供阅读剧本变为供拍摄用的具体、详细、明确的镜头拍摄实施方案。然后，导演根据对剧本的掌握，向摄制组人员做导演阐述，详尽地说明剧本的主题、背景、风格、基调，人物的性格、特征，情节的延变、发展，以及对化
6、装、布景、道具、服饰等的具体要求。由于我们人员少，导演和摄影以及演员就只能一人分饰多角。一切准备工作完成后就进入拍摄录制阶段了。开拍以后，场记负责将已拍完的每一个镜头做详细记录，为后期制作做好准备。拍摄过程中，导演、演员及有关人员要及时观看拍出的镜头，如不尽满意，须重新补拍。后期制作主要是片子拍摄好后，要进行初剪、精剪、配音、配乐、字幕、特效等一系列的制作，让整个片子有顺利而不凌乱，并能够带给观众视听结合的效果。就算再好的画面，没有听觉上的效果，会逊色不少，且观众无法通过画面直接了解这个片子的所要表达的思想。在必要的情况下还要进行录音，讲片子尽量做到至善至美。字幕和特技可以在画面全部编辑完成之
7、后再添加，也可以两者同时进行。字幕的制作主要包括制作片头片尾出现的演职员表和剧中人物的对白、独白。三、微电影发展趋势我国的微电影虽说目前尚处在萌芽状态，然而，不论是业内人士还是广告投资商亦或是观众们对它的发展态势都是十分看好的。在当今社会，除去一部部大成本大制作，明星大腕云集的大片大行其道之外，从2006年一个馒头引发的血案爆红网络以来，中国电影界可以说是“微”风阵阵，一部部或搞怪恶搞或温情感人的作品出现在网络之上，当然微电影由于制作水平相当参差不齐，其影响力也不尽相同。相信在不久的将来微电影将会成为每个企业都必备的营销手段，在企业的产品营销以及品牌战略传播上发挥重要的作用。当然了，微电影在中
8、国尚处在起步阶段，还有诸多的问题需要我们在实践中不断的去发现、探讨和解决。四、总结在我的作品梦想未央中运用了变焦拍摄和蒙太奇运用变换长短焦距，以及对人物的的特写，这部作品讲述的是一个大学生从带着梦想刚进入大学洋溢着激情，在不断的失败和打击下渐渐屈服于命运，最后在大学即将结束，面对未来的迷茫和不安，终究坚定自己的梦想，完成自己的目标这样一个励志的微电影。每个人都有自己的梦想，可能是已经实现了的，也可能正在为梦想拼搏，抑或是距离梦想遥遥无期。没有梦想的人是可悲的，就像是没有翅膀的鸟儿，始终原地不动。梦想真的是千古不变的话题，但是最初的梦想，你们还记得吗？欧阳楠在微电影-大营销中也提到，“与耗费巨资
9、、拍摄周期较长的传统电影相比，微电影为主创人员提供了一个时间比较灵活、放映不受限制的“低门槛”载体；而短篇幅的内容也能让观众在短时间内欣赏到一个完整的故事或者主题突出的精美影像。所以我们希望通过微电影的方式将梦想传播，告诉朋友们不要放弃，坚持做最初的自己。通过小成本的微电影形式，向市场传播这样的一个理念，让更多的人可以在现实生活中思考：为了生活奔波劳碌，我们坚持住最初的梦想了吗？精神上的引导更胜于物质上的支持。也通过这次对梦想这部微电影的创作研究，熟悉影片的筹备、拍摄、制作、宣传的流程，为自己未来的走向工作岗位做好准备，为更多人提供更具体、更全面的分析，给其他制作微电影的提供参考。参考文献【1
10、】 张涛.坚守梦想，品味幸福人生宁夏：杏坛人生，2014年第2期【2】 王迪.离梦想更近新商务周刊，2014年第1期【3】本刊编辑部.梦想未央 使命继续中国电力教育（上），2014年第1期【4】 林涛.做一个有梦想的人下一代学刊,2014年第四期【5】 凌仕江.梦想不分大小，影响孩子一生的经典阅读（小学版）2014年第3期【6】 诌权伟.春播未来 放飞梦想师资建设，2014年第5期【7】 孙靖.影视教学中的微电影创作研究神州（上旬刊），2013年第8期【8】 李薇.微电影叙事策略研究，华中师范大学，2014年【9】 石婷琴.微电影的类型及传播效果研究，重庆工商大学，2013年【10】曹静.微电影中情感元素的传播效能研究，湘潭大学，2013年【11】欧阳楠.微电影-大营销，网络传播2011年第 6 期