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1、数学课时规划、总结部门： 福安部 _ 教员： 刘纯 _ 日期： 2012.4.21-4.22 _ 学生年级： 七年级 _ 层次： 50-70 _ 授课时间段： 15:40-17:40 _ 星期六内容： 期中考试复习组织形式：复习课第一小时规划： 1.回顾所考上的知识点。（20分钟）2.课堂练习。（30分钟）第二小时规划： 1.讲解练习。（20分钟）2.课堂练习。（10分钟）3.讲解练习。（10分钟）4.总结知识点，布置作业。（10分钟）上课学生洪薇黄书怡陈文杰宋子豪孙莹蔡俊平徐欣琪施绿洲星期日内容： 组织形式：复习课第一小时规划： 1.课堂练习。（30分钟）2.讲解练习.（20分钟）第二小时规
2、划： 1.课堂练习。（20分钟）2.讲解练习。（20分钟）3.总结知识点，布置作业。（10分钟） 上课学生洪薇黄书怡陈文杰宋子豪孙莹蔡俊平徐欣琪施绿洲考点回顾考点点一：整式的运算图1考点二：总结直线平行的条件 方法1：若ab，bc，则 。即 方法2如图1，若13，则 。即 。方法3如图1，若24，则 。即 。方法4如图1，若1+3=180，则 。即 。考点三：生活中的数据1、科学记数法_2、精确数与近似数_3、有效数字的概念_4、精确度_5、用四舍五入法求近似数_七年级期中考试(一)一、精心选一选（每小题3分，共30分）1、下列各组中，不是同类项的是（ ）A、4xy3与5y3x B、6与 C、
3、-9m2n与9m2n D、2abc与2bcd2、下列说法正确的是（ ）A、相等的角是对顶角 B、同位角相等A1324BDCC、两直线平行，同旁内角相等 D、同角的补角相等3、如图，由1=2，则可得出（ ）A、ADBC B、ABCD C、ADBC且ABCD D、3=44、由四舍五入法得到的近似数0.有效数字有（ ）A、3个 B、4个 C、5个 D、6个6、下列算式能用平方差公式计算的是（ ）A、（3a+b）(3b-a) B(x+1)( -x-1) C、（2x-y）（-2x+y） D、(-m+n)(-m-n)7、若x 2ax9=(x +3)2，则a的值为 ( )A、3 B、3 C、6 D、68下列
4、说法中，正确的是 （ ）（A）近似数5.0与近似数5的精确度相同 （B）近似数3.197精确到千分位，有四个有效数字。七年级数学试卷(第2页)（C）近似数5千和近似数5000精确度相同 （D）近似数23.0与近似数23的有效数字都是2 ，3。 13249.如图，2+3=180，2=70，4=80，则1=（ ） （A）70 （B）110 （C）100 （D）80 ABCDEF19、如图，把矩形ABCD沿EF对折，若1 = 500，则AEF等于 . A 500 B 800 C 650 D 1150 10、已知：am=3,an=5,则a3m-2n的值是（ ）A、-1 B、2 C、 D、-675二.填
5、空题11、是 项式，最高次项的次数和系数分别是 1 2、1与2互余，2与3互补，1=63，那么3= 13、小刚的身高约为154.0cm，这个数精确到 位，将这个数保留两个有效数字是 m14、有资料表明，被称为“地球之肺”的森林正以每年公顷的速度从地球上消失，每年森林的消失量用科学记数法表示为_公顷。15、图（1），当剪子口AOB增大15时，COD增大 16、吸管吸易拉罐内的饮料时，如图（2），1=110，则2= （易拉罐的上下底面互相平行） 图（1） 图（2） 图（3） 17、平行的大楼顶部各有一个射灯，当光柱相交时，如图（3），1+2+3=18、在ABC中， A40，BC，则C三、计算题（每
6、题3分，共15分）（1） (2)9(x2)(x2)(3x2)2 (3)(2x-y+1)(2x+y-1) (4)(5)（用乘法公式计算）四. （4分）化简求值：（2ab）2(ba)(ab)2a 此时a=2,b= 五.解答题1阅读并填空：（此题每空1分）已知：ABC, A、B、C之和为多少？为什么？DA解：A+B+C=理由：作ACD=A，并延长BC到E1=A(已作)ABCD ( )21B= （ ）ECB而ACB+1+2= ACB+ + =(等量代换)2.如图，l2，DE BC，ABBC，那么A=3吗？说明理由.（请为每一步推理注明依据） 结论：A与3相等， 理由如下：DE BC，ABBC（已知）
7、DEC=ABC=90（ ）DEBC ( ) 1=A（ ）由DEBC还可得到： 2=3（ ）又l2（已知） A=3（等量代换）3.如图,ABC中,ADBC,AE平分BAC,B=40,C=60,求DAE的度数.（8分）4、如图：直线DE交ABC的边AB、AC于D、E，交BC延长线于F，若B67，ACB74，AED48，求BDF的度数。（8分）28题图5（4分）已知AOB,点P在OA上，请以P为顶点，PA为一边作APC=OAOPB（不写作法，但必须保留作图痕迹）问：PC与OB一定平行吗？答： 6（4分）如图，已知：1=120，C=60，说明ABCD的理由。ABFDCE7、（5分）已知ABCD， BE
8、、CF平分ABC，BCD探索BE与CF的位置关系，并说明理由。8.如图，已知DAB+D=180，AC平分DAB，且CAD=25，B=95。（1）求DCA的度数ABDCE（2）求DCE的度数(3）求BCA的度数七年级下册期中（二）一、选择题（每题分，共分）、在代数式中，单项式有（）、个、个、个、个、下列计算正确的是（）、计算(x-y)3(y-x)=（） 、(x-y)4、(y-x)4、(x-y)4、(x+y)4、下列运算中能用平方差公式的是（）、(2a-b)(2a+3b) B、（2a-b）(2a+b）、（a-b）（b-a） D、（a+b）（a+b）5、下列说法中正确的有（ ）一个角的余角一定比这个
9、角大 同角的余角相等 若1+2+3=180，则1，2，3互补 对顶角相等 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个图16、如图1，下列条件中，不能判断直线l1l2的是 （ ）A、1=3 B、2=3 C、4=5 D、2+4=180图27、如图2,直线AB与CD交于点O,OEAB于O,1与2的关系是 ( )A.对顶角 B.互余 C.互补 D相等8、把0.用科学记数法表示为（ ） A、 B、 C、1.5610-5 D、9、下列数据小明班上有45人 吐鲁番盆地低于海平面155米 某次地震中伤亡10万人小红测得数学书的长度是21.0厘米。其中精确的数据个数有（ ） A、1 B、2 C、3 D、4二、填空（
10、每题3分，共3 0分）11、单项式的系数为 ,次数为 ，写一个他的同类项 。12、计算：3x-5x= ，= ， 。13、计算： ，= ，= 。14、（ ）2 （ ）2 = 。15、如图，已知直线a，b交于点O，1+2=218，则1= ，2= ， 3= 。O31a2b 15题 16题 17题 16、如图，直线l1l2，ABl1，垂足为O，BC与l2相交与点E，若1=43，则2= 度.17、计算： 。18、将4.00472精确到千分位是 ，有效数字是 。19、一个长方体的长、宽、高分别是3x，（2x-3）和（x-1），则体积是 。三、作图题（使用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹。4分）20、已知，
11、求作AOB使AOB=AOB四、计算（2227每题4分，28、29每小题6分，共36分）22、 23、24、3 25、26、 27、28、化简求值 ，其中29、若，求五、解答（30、31题各6分，32题8分，共20分）30、一个角的余角是这个角的2倍，求这个角的度数？31、如图，直线AB、CD交于点O，若1：2=3：2，求，BOC的度数？CO2DAB132、学习了统计知识后，小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，图（1）和图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息，解答以下问题：（1） 求该班共有多少名学生？（2） 在图（1）中，将表示“步行”的部分补充完整；（3） 在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；（4） 如果全年级共500名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数。上学方式33如图，在ABC中， ADBC于D，AE平分DAC，BAC=800，B=600；求AEC的度数. ADECB