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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。四年级班主任教学工作总结作为班主任，不仅仅是关怀学生的学情况，还要治理好班级，理解学生的生活情况，如此才能更好的理解学生，才能更好的协助学生。今天小编给大家为您整理了四年级班主任教学工作总结，希望对大家有所协助。四年级班主任教学工作总结范文一本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，通过全体师生一学期的共同努力，己经构成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、恪守纪律的良好场面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：一、深化理解学生，搞活课堂教学本学期
2、初我接任了四年级的班主任工作。为了能非常快地理解学生，我深化班级，每天早来晚走，同时通过任课老师及家长，理解学生方方面面的表现。在长期接触中，我理解到：我们班大部分的学生的根底较差，平时好讲好动，较淘气，但课堂上却非常沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的时机，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。二、学习优秀班主任工作经历，抓好班级治理要做好班主任工作，并不是件容易事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如掌握不好方法，会做非常多重复性工作。因而，我在工作之余，认真研究班级治理经历
3、，积极进展实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习小学生守则小学生日常行为标准，组建了班干部集体，确立了值日生轮番值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面才能，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进展主抓，并让班干部协助其工作，如此既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。三、以身作则，培养学生主人翁认识我班学生平时的生活习惯较差，比方在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。如此持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动清扫洁净，再也不用老师去指派了，
4、对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生的优良品行，慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑， 立即有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。四、注重对后进生的教育工作针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的协助，使每个学生都能得到良好的充分的开展。我利用课间、休息时间找那些根底较差的同学谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的决心和勇气，协助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的方式提高他们的学习成绩。五、不断更新教育观念，努力提高本人的业务水平新一轮的课程改革，要求老师在教学中必须有新的理念、
5、运用新的教学方法，才能习惯培养创新人材的需要，才能为学生的终身开展负责。注重学生的自我锻炼和个性开展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的开展。只有过硬的业务才能，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。因而树立终身学习的思想，理解国内外最新的教育动态，努力提高本人的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。工作中我不断向有经历的班主任请教，总结班主任工作经历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。四年级班主任工作总结通过一学期的努力，我在班级工作中获得了一定的成绩，但也存在着一些咨询题，这些咨询题，我会在以后的工作中不断改良，以提高本人
6、的班级治理水平。四年级班主任教学工作总结范文二伴随着这学期工作的马上完毕，又到我们班主任工作交流的时候了。这次班主任工作我想汇报的是我们四年级二班在卫生工作上的几点做法，当与不当，仅供大家参考。我国著名的教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育?简单一句话，确实是要养成习惯。”小学生除了养成良好的学习习惯外，还应当养成良好的卫生习惯，努力搞好室内室外的卫生工作。如何培养学生良好的卫生习惯呢?本学期我主要抓了三个方面的工作：一、加强思想教育。开学第一天在班级工作的安排中，我就把搞好班级卫生作为本学期一项重要任务向同学们提出来，使他们明确目的和要求。开学第一周，就开展了以“身体健康卫生第一”为主题的中队
7、会活动。在发动活动中，我还给同学们讲了“一屋不扫，何以扫天下”的成语故事，故事是如此的：说古时曾有一人立志为国家做奉献，想成就一番大事业，但他却从不屑于将本人的屋子清扫一下，每天只忙于读书。一天，他的一个朋友来看他，见屋子乱的非常，便咨询他为何不清扫一下。他答道：“大丈夫志在扫天下。”朋友反咨询：“一屋不扫，何以扫天下?”顿时，他哑口无言。 扬言要扫天下，而本人居住的屋子却整天脏兮兮的，因而人们都去嘲笑他“一屋不扫，何以扫天下”?当学生明白故事所包含的大道理之后，话锋一转，我接着引入正题，对小孩们说： 我们的教室并不大，顶多50多平方米，每个人分下来还缺乏一平方米，为什么总维护不好它的卫生呢?
8、是不是认为这是一件小事，不值得我们去做?能将一件简单的事做好，确实是不简单;能将一件平凡的事做好确实是不平凡!我们班有没有人愿意来做这简单平凡的事?有没有恒心把它做好，做完全?听了我的咨询话，同学们都高声答道：“愿意，有恒心!”因而，通过故事的方式，在一种不知不觉中，把讲卫生的认识深化到每个同学的思想中去，让学生在活动中明白搞好卫生工作，是一件为班级争光添彩的大事。据我的经历，本学期在广播中袁老师可能一次也没有由于班级卫生的事念到我们班的名字，同学们为此感到特别的兴奋和骄傲。二、组建适宜的值日小队。我们班有六十八位同学，在年级中是个大班，人数多，(十三四个小孩能够组成一个小组)搞卫生工作有一定
9、优势。在优势的前提下，本学期，我依照学生性格习惯，男女优劣的不同，进展了合理的搭配。做到每个小组成员男女适中，优劣适中，不包庇不偏向。同时，为了防止有破绽出咨询题，值日工作我还把它详细化细致化，像扫地，拖地，倒垃圾，排桌椅，开关门窗电源等，都负责到人，各司其职。防止了学生放学以后不关窗忘锁门的现象。但是，也绝不能无视一些存在的小咨询题。我们都明白，现代的小孩都是独生子女，从小大都娇生惯养，缺乏吃苦耐劳的质量，有不少小孩不但不会劳动，而且也不爱劳动。大扫除的时候，看到活拈轻怕重，推三让四，躲躲闪闪，特别消极。针对这种情况，我就利用学生周围的典范，同龄人的典型去进展教育，在班里搞一些 “环保小卫士
10、”“卫生小能人”的评比活动，并及时张贴小红花在“明星闪闪亮”的专栏里，使每个学生既心动又有行动。选择一些能起到榜样带头作用的学生轮番做值日班长，明确值日班长的职责。如何擦黑板，如何拿扫把，如何组织一个小队的同学合作完成一天的保洁任务。在每人当过一周值日班长后选择优秀的值日班长担任监查小干部，监查小干部必须检查每天值日小组工作的完成情况，把当天的值日情况及时反应给老师。表现突出的小组每人可得到一张捷报，优秀的值日小班干部能够作为“校园文明之星”的候选人参加评选活动。四年级班主任教学工作总结范文三光阴飞逝，岁月如梭，不知不觉中在小学又度过了一学期，回想刚来时的满腔热情却又因生疏而担忧的困惑表情，再
11、回过头来看看如今宛如采二主人的本人，不自觉的欣慰和欢乐。回想一学期走过的路可谓悲欢离合，忙繁忙碌。从二三月份的“做平凡小事，树美妙心灵”的读书活动，“寻找周围的雷锋”教育活动，“我为妈妈放个假”实践活动，到四月份的“亲亲大自然”风筝竞赛，“我是小演员”课本剧竞赛，以及紧张的防“非典”诸多工作，再到五月份的校书画大赛，儿童节前的“红领巾商城”活动，最后是六月份的“卡通杯”应用题竞赛，“小星星杯”作文大赛这其间有成功，也有失败，有欢乐，也有苦恼，有失去，也有获得。总得来说，思想方面，本人要求进步，谦虚乐教;在业务方面，本人爱岗竟业，努力研究专业知识;在学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理
12、方面的知识水平;教研方面，本人经常考虑并探究教学改革。我觉得我是在忙繁忙碌的充实的工作中度过这一学期的。本人在工作的磨练中逐步走向成熟，逐步向一名优秀的班主任工作近。一、全面开展，德育为首。学校当然是培养人才的地点，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个小孩的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，。如结合学校为协助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们明白了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了本人的一份爱心，特别是一向淘气捣蛋，又比拟自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实证明
13、，班队活动是对小孩进展思想品德教育的最正确途径。平时我更是利用一切时机浸透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，构成了团结互助的班风。二、平安教育，常抓不懈。平安是保证教学工作稳步进展的前提。为保证学生的平安，我时时留意对学生进展平安教育，除利用班会课、队日课进展讲解、学习外，还采取了许多平安措施：我每天到校后都要对教室进展检查，提早排除平安隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监视、提示违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上留意交通平安。特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包车，没有家长监视)，经常教育这些学生乘车需要留意的咨询题，时刻留意学生的言行，把不安定要素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。5