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1、1.1.磁带录音机原理磁带录音机原理 拾拾音音器器声音声音调调理理磁磁记记录录磁磁电电转转换换调调理理放放大大声音声音缺点：（随时间）高音逐渐衰减缺点：（随时间）高音逐渐衰减储存时间长的录像带的清晰度、单片机程序、磁带机储存时间长的录像带的清晰度、单片机程序、磁带机原理原理 拾拾音音器器声音声音调调理理数数字字化化模模拟拟化化调调理理放放大大声音声音刻刻盘盘光光电电转转换换高保真：高保真：Hi-Fi模拟唱盘的特点模拟唱盘的特点缺点：数据量大缺点：数据量大原理原理 拾拾音音器器声音声音调调理理数数字字化化模模拟拟化化调调理理放放大大声音声音存存储储解解压压缩缩压压缩缩读读取取数数据据缺点：音质不
2、能作为广播级播出缺点：音质不能作为广播级播出MP3的兴起的兴起MD4.4.数字化的解释数字化的解释5.5.数字化的优点数字化的优点 信号产生：正弦波、方波、任意波形信号产生：正弦波、方波、任意波形 信号的传输：不易受干扰，保真信号的传输：不易受干扰，保真 信号处理：易于计算机处理信号处理：易于计算机处理 数据存储：易复原、保真数据存储：易复原、保真 数据检索：模拟：音频检索数据检索：模拟：音频检索 视频检索视频检索 数字：文件操作系统数字：文件操作系统数字电路逻辑与系统数字电路逻辑与系统 绪论绪论1.电信号电信号模拟信号：在时间上和数值上的变化是连续的模拟信号：在时间上和数值上的变化是连续的数
3、字信号：在时间上和数值上的变化是离散的。数字信号：在时间上和数值上的变化是离散的。数字电路：在数字信号下的电路数字电路：在数字信号下的电路2.数字系统与模拟系统特点数字系统与模拟系统特点 模拟系统模拟系统 单元电路的类型较多：元件多、放大、电源、震荡、单元电路的类型较多：元件多、放大、电源、震荡、调制、解调调制、解调 （要求设计者具有宽广知识）（要求设计者具有宽广知识）工作于线性状态：工作点、线性范围、级联耦合工作于线性状态：工作点、线性范围、级联耦合 输入输出匹配问题：输入输出匹配问题：调试工作难度：工作经验（仿真，但只供参考）调试工作难度：工作经验（仿真，但只供参考）数字系统数字系统 单元
4、少：单元少：二值状态：不用选择工作点二值状态：不用选择工作点 匹配简单：直接耦合匹配简单：直接耦合 调试简单：仿真即所得调试简单：仿真即所得3.脉冲的概念脉冲的概念 短时间变化的波形短时间变化的波形脉脉冲冲的的起起始始电电位位，即即静静态态电电平平脉冲脉冲幅度幅度脉冲脉冲峰值峰值脉冲脉冲平顶下降平顶下降脉冲脉冲超量超量脉冲起脉冲起始时间始时间上升上升时间时间下降下降时间时间脉冲脉冲底部宽度底部宽度脉冲脉冲平均宽度平均宽度脉冲脉冲周期周期脉冲波形参数脉冲波形参数4.数字波形的概念数字波形的概念 将某种脉冲波形赋以特定的数字含义后，就可称为数字信号。将某种脉冲波形赋以特定的数字含义后，就可称为数字
5、信号。用用H、VH表示高电平，用表示高电平，用L、VL表示低电平表示低电平 定义：定义：1位数字信息（位数字信息（1或或0）称为）称为1比特（比特（bit），简写），简写b 电路每秒产生或传输多少位数字信息称为比特率，电路每秒产生或传输多少位数字信息称为比特率，bps非归零非归零归零归零非归零非归零双极型归零双极型归零多值逻辑多值逻辑曼彻斯特曼彻斯特5.数字电路的基本逻辑关系数字电路的基本逻辑关系数字电路逻辑与系统数字电路逻辑与系统 参考书：参考书：1.相关的数字电路习题集相关的数字电路习题集 2.数字电路逻辑设计数字电路逻辑设计（第二版）王毓银主编，（第二版）王毓银主编，高等教育出版社高等教
6、育出版社答疑：答疑：主楼主楼902，周三下午，周三下午 14:00-17:00。电话：电话：86418284-103成绩：成绩：期末考试：期末考试：80分分；作业：作业：10分分；测验：测验：10分分第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第一节第一节 数字的基本概念数字的基本概念数码：数码：基数：基数：权：权：一、十进制一、十进制 特点：特点：二、二进制二、二进制第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第一节第一节 数字的基本概念数字的基本概念数码：数码：基数：基数：权：权：一、十进制一、十进制 特点：特点：二、二进制二、二进制三、十六进制和八进制三、十六进制和八进制第一章第一章 数制与编吗数制与编
7、吗 第二节第二节 数值转换数值转换一、各种进制转换成十进制一、各种进制转换成十进制 二、十进制转换为其他进制二、十进制转换为其他进制（一）转换成二进制（一）转换成二进制（二）转换成其他进制（二）转换成其他进制 将十进制数转换为将十进制数转换为R进制数进制数,需将十进制数的整数部分需将十进制数的整数部分和小数部分分别进行转换，然后将他们合并起来。和小数部分分别进行转换，然后将他们合并起来。十进制纯小数转换成十进制纯小数转换成R进制数，采用将小数部分逐次乘进制数，采用将小数部分逐次乘以以R，取乘积的整数部分作为，取乘积的整数部分作为R进制的各有关数位，乘积的进制的各有关数位，乘积的小数部分继续乘以
8、小数部分继续乘以R，直至最后乘积为，直至最后乘积为0或达到一定的精度或达到一定的精度为止。为止。例题：（）例题：（）10转换成（转换成（）5 第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第二节第二节 数值转换数值转换一、各种进制转换成十进制一、各种进制转换成十进制 二、十进制转换为二进制二、十进制转换为二进制（一）转换二进制（一）转换二进制（二）转换其他进制（二）转换其他进制三、二进制转换为八、十六进制三、二进制转换为八、十六进制四、二四、二-十进制码（十进制码（BCD）表示法）表示法第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第三节第三节 二进制正负数的表示法二进制正负数的表示法一、数的原码、反码、补码一、
9、数的原码、反码、补码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第三节第三节 二进制正负数的表示法二进制正负数的表示法一、数的原码、反码、补码一、数的原码、反码、补码简单运算简单运算二、符号位的扩展二、符号位的扩展 A=+108（n=8），），B=-108(n=8)A=+108（n=16），），B=-108(n=16)第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第四节第四节 编码编码一、奇偶校验码一、奇偶校验码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第四节第四节 编码编码二、二、m中取中取n码码 当一组码由当一组码由m位组成，其中只有位组成，其中只有n位为位为1（或（或0），其余），其余为为0（或（或1），这就称
10、为），这就称为m中取中取n码，简写（码，简写（n/m）码。）码。CPU与与RAM的连接的连接8中取中取1第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 第四节第四节 编码编码三、格雷码（三、格雷码（G）用途用途第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 1、ASCII码码American Standard Code for Information Interchange第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 1、ASCII码码American Standard Code for Information Interchange第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、
11、字符码 2、七段码、七段码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 2、七段码、七段码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 2、七段码、七段码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 2、七段码、七段码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 2、七段码、七段码第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 3、十六段码（米字型）、十六段码（米字型）第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 四、字符码四、字符码 4、点阵型、点阵型第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 公公第一章第一章 数制与编吗数制与编吗 主要掌握：主要掌握：进制之间转换进制之间转换 编码认识编码认识作业：作业：将将(65.3)10转换成转换成()5 e5-3