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1、扬中市外国语学校扬中市外国语学校 初中数学九年级上册初中数学九年级上册（苏科版）（苏科版）2.3 2.3 用计算器求标准差与方差用计算器求标准差与方差用计算器求标准差与方差用计算器求标准差与方差情境创设 问题1：2010年4月30日上海世博会开幕式隆重举行，下表是参观世博会的人数：日期5.15.25.35.45.5人数（人）2069002200013170014860088900资料来源：请计算这五天中参观世博园人数的方差和标准差请计算这五天中参观世博园人数的方差和标准差.探究学习 自主尝试问题2：为了从小明和小丽两人中选拔一个参加学校军训射击比赛，现对他们的射击成绩进行了测试，10次打靶命中
2、的环数如下：小明：10，7，8，8，8，8，8，8，9，6；小丽：8，8，8，8，5，8，8，9，9，9计算小明和小丽命中环数的方差和标准差，哪一个人计算小明和小丽命中环数的方差和标准差，哪一个人的射击成绩比较稳定？的射击成绩比较稳定？巩固新知（1）问题1（2）P50练习延伸拓展用科学计算器计算下列两组数据的方差，然后回答问题：A213，214，215，216，217；B314，315，318，317，316.（1）通过计算，我们发现其中存在怎样的规律；（2）你能知道连续5个整数的方差吗？归纳总结 1.你学到了什么？2.你感受到了什么？3.你还想继续知道什么？4.你最不明白的是什么？请同学们从以下几方面进行自我评价“学”得怎样？