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1、第二章第二节根对水分的吸收ppt第1页，本讲稿共15页炎炎烈日下，农田里的秧苗由于缺水而萎篶，但炎炎烈日下，农田里的秧苗由于缺水而萎篶，但浇水后时间不长就变得郁郁葱葱，恢复了往日的浇水后时间不长就变得郁郁葱葱，恢复了往日的生机。菜市场上萎篶的蔬菜被喷水后，茎叶就会生机。菜市场上萎篶的蔬菜被喷水后，茎叶就会又变得光亮鲜嫩，引人注足。植物为什么能够吸又变得光亮鲜嫩，引人注足。植物为什么能够吸水？植物吸水的主要器官是什么呢？水？植物吸水的主要器官是什么呢？第2页，本讲稿共15页植物对水分的吸收第3页，本讲稿共15页探究（实验法）探究（实验法）植物吸水的部位植物吸水的部位1、提出问题、提出问题2、做出
2、假设、做出假设3、制定计划（参照技能卡）、制定计划（参照技能卡）技能卡技能卡 植物的根、茎、叶都能吸水，植物的根、茎、叶都能吸水，但吸水速度或吸水量可能有很大但吸水速度或吸水量可能有很大的差别。因此，可根据的差别。因此，可根据相同时相同时间内不同器官的吸水间内不同器官的吸水现象有所现象有所不同，或不同，或植物不同器官吸水植物不同器官吸水后使后使植物达到相同状态所需植物达到相同状态所需时间的时间的不同不同，来设计实验。实验过程中，来设计实验。实验过程中，要使要使变量单一变量单一，其他条件相同。，其他条件相同。4、实施计划、实施计划第4页，本讲稿共15页根是吸收水分的主要器官根是吸收水分的主要器官
3、第5页，本讲稿共15页观察植物的根尖观察植物的根尖第6页，本讲稿共15页在根尖的成熟区，根毛细胞扩大了根的吸收面积；根毛的细胞壁薄，细胞质少，液泡大；成熟区的上部，根内的一些细胞也发生了分化，细胞质和细胞核逐渐消失，上下连接，失去细胞间的横壁，形成了中空的运输水分的导管，所以，成熟区的吸水能力最强第7页，本讲稿共15页根吸水的原理根吸水的原理探究（实验）探究（实验）切取切取质量相同的量相同的萝卜条，分卜条，分别放入装有等量清水和放入装有等量清水和质量分量分数数为0.5%0.5%、1%1%、2%2%、5%5%、10%10%、20%20%盐水溶液的水溶液的试管中，管中，1 12 2小小时后取出，用
4、吸水后取出，用吸水纸吸干表面的水，再分吸干表面的水，再分别用天平用天平称其称其质量，根据量，根据实验现象分析，哪种溶液和象分析，哪种溶液和细胞液胞液浓度最度最接近？由此你能接近？由此你能进一步得出什么一步得出什么结论？第8页，本讲稿共15页第9页，本讲稿共15页根毛吸水的原理根毛吸水的原理高浓度溶液中的萝卜条高浓度溶液中的萝卜条低浓度溶液中的萝卜条低浓度溶液中的萝卜条中等浓度溶液中的萝卜条中等浓度溶液中的萝卜条小于原重量小于原重量接近原重量接近原重量大于原重量大于原重量根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度大于根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液的浓度
5、周围土壤溶液的浓度，土壤溶液中的水分通过细胞壁、细胞膜、，土壤溶液中的水分通过细胞壁、细胞膜、细胞质进入根毛细胞的液泡中。细胞质进入根毛细胞的液泡中。第10页，本讲稿共15页细胞可以吸水，但当周围溶液浓度大细胞可以吸水，但当周围溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞也会失水。于细胞液浓度时，细胞也会失水。植物细胞吸水和失水植物细胞吸水和失水第11页，本讲稿共15页实际用（用（阅读1717页）第12页，本讲稿共15页想一想想一想1 1、喷灌、滴灌是新型的灌、滴灌是新型的节水灌水灌溉方式，分析方式，分析这些灌些灌溉方式主要是向方式主要是向根根还是向茎、叶提供水分？是向茎、叶提供水分？2 2、为什么什么盐碱
6、地上的植物一般生碱地上的植物一般生长不好？不好？盐碱地土壤溶液浓度比较大，不利于植物吸水，盐碱地土壤溶液浓度比较大，不利于植物吸水，一般植物生长会受到影响，生长不好。一般植物生长会受到影响，生长不好。第13页，本讲稿共15页1、在根尖中吸水能力最强的是：、在根尖中吸水能力最强的是：A、根冠、根冠B、分生区、分生区C、伸长区、伸长区D、成熟区、成熟区2、根毛细胞与吸水相适应的结构特点是：、根毛细胞与吸水相适应的结构特点是：A、细胞壁厚，液泡大、细胞壁厚，液泡大 B、细胞壁薄，液泡大、细胞壁薄，液泡大C、细胞壁厚，液泡小、细胞壁厚，液泡小 D、细胞壁薄，液泡小、细胞壁薄，液泡小3、根毛细胞能吸水的
7、原因是：、根毛细胞能吸水的原因是：A、根毛细胞数量多，吸收面积大、根毛细胞数量多，吸收面积大B、根毛细胞与土壤溶液相接触、根毛细胞与土壤溶液相接触C、液泡大，细胞液的浓度大于土壤溶液、液泡大，细胞液的浓度大于土壤溶液 的浓度的浓度D、液泡小，细胞液的浓度小于土壤溶液、液泡小，细胞液的浓度小于土壤溶液 的浓度的浓度DBC第14页，本讲稿共15页 4、菜农卖菜时，不时往青菜上洒水的目的是：、菜农卖菜时，不时往青菜上洒水的目的是：A、增加青菜的重量、增加青菜的重量 B、有利于水分的散失、有利于水分的散失C、使青菜干净、使青菜干净 D、补充水分，保持新鲜、补充水分，保持新鲜5、土壤溶液中的水进入根毛细胞时，依次经过、土壤溶液中的水进入根毛细胞时，依次经过A、细胞壁、细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质液泡液泡B、细胞膜、细胞膜细胞壁细胞壁细胞质细胞质液泡液泡C、细胞壁、细胞壁细胞膜细胞膜液泡液泡细胞质细胞质D、细胞膜、细胞膜细胞壁细胞壁液泡液泡细胞质细胞质DA第15页，本讲稿共15页