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1、分数加减法简便计算第1页，本讲稿共24页复复 习习 下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？真分数有：真分数有：()。假分数有：假分数有：()。第2页，本讲稿共24页判断判断（1 1）真分数一定小于假分数）真分数一定小于假分数（）（2 2）假分数都大）假分数都大1()1()（3 3）小于）小于的真分数有的真分数有4 4个。个。()()第3页，本讲稿共24页例3:第4页，本讲稿共24页1+12112写作：写作：读作：读作：一又二分之一一又二分之一像像134、215、这样的分数叫这样的分数叫带分数。带分数。第5页，本讲稿共24页我吃了我吃了112我吃了我
2、吃了212我吃我吃了了34我吃了我吃了1 34第6页，本讲稿共24页带分数也是假分数的一种表示形式。带分数也是假分数的一种表示形式。带分数是由一个带分数是由一个大于大于0 0的整数的整数和一个和一个真分数真分数组成的。组成的。分数分数真分数（小于真分数（小于1 1）假分数（大于或等于假分数（大于或等于1 1）带分数带分数第7页，本讲稿共24页 请大家判别一下，下面的数中，哪些请大家判别一下，下面的数中，哪些是带分数是带分数第8页，本讲稿共24页4个个 是是114 =44=144例例4、把、把 、化成整数。化成整数。第9页，本讲稿共24页8484=84=2例例4、把、把 、化成整数。化成整数。第
3、10页，本讲稿共24页把下面的假分数化成整数把下面的假分数化成整数82934412682 8 2 493 9 3 344 4 4 1126 12 6 2第11页，本讲稿共24页填空，将下面的整数化成假分数。填空，将下面的整数化成假分数。1482833122第12页，本讲稿共24页737373=21=73=213 把把 、化成带分数。化成带分数。7365第13页，本讲稿共24页 把把 化成带分数。化成带分数。想：想：4个个 等于等于1。是是 (也就是也就是1)和和 合成的数，合成的数，所以：所以：=5 4 =第14页，本讲稿共24页想一想：想一想：=。65=165=1（2）把）把 、化成带分数。
4、化成带分数。7365第15页，本讲稿共24页 把假分数化成整数或者带分数，要用分把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子。母去除分子。能整除的，所得的商就是整数；能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。余数就是分数部分的分子，分母不变。假分数是怎样化成整数或带分数的？假分数是怎样化成整数或带分数的？第16页，本讲稿共24页1、把下面的假分数化成整数。把下面的假分数化成整数。=14 7 =2=45 9 =5=36 12 =3=29 29 =1我会了我会了第17页，本讲稿共24页我也行我也行 把把 、
5、化成带分数。化成带分数。=7 4 =19 8 =3110=第18页，本讲稿共24页新旧联系新旧联系9 4=用分数表示下面各题的商，能用分数表示下面各题的商，能 化成化成带分数的化成带分数。带分数的化成带分数。27 8=50 11=第19页，本讲稿共24页练一练练一练 4 在直线的上面填假分数，在在直线的上面填假分数，在 直线直线的下面填带分数。的下面填带分数。02()()()()1()()()()()()()()3()()()()()()第20页，本讲稿共24页考考 考考 你你填充。填充。在在 中，中，和和 都是自然数都是自然数(0)。当当 ()时，分数的值小于时，分数的值小于1；小于小于当当 ()时，分数的值等于时，分数的值等于1；等于等于当当 ()时，分数的值大于时，分数的值大于1；大于大于当当 ()时，分数能化成整数；时，分数能化成整数；是是 的倍数的倍数 等于或大于等于或大于当当 ()时，时，是假分数。是假分数。第21页，本讲稿共24页判断：判断：（1 1）分数可以分）分数可以分为真分数和假分数。（真分数和假分数。（）（2 2）假分数就是）假分数就是带分数。分数。（）（3 3）带分数都是假分数。分数都是假分数。（）第22页，本讲稿共24页 填空：填空：5665第23页，本讲稿共24页第24页，本讲稿共24页