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1、泰山护理职业学院 助产系泰山护理职业学院助产系规章制度(汇编)泰山护理职业学院助产系2015.1183目录第一部分 助产系职责3助产系职责（试行）3助产系系主任岗位职责（试行）4助产系教学科研副主任职责(试行)5助产系副主任工作职责（团总支、学管）(试行)7第二部分 助产系教学综合管理制度9助产系加强教学工作管理的实施细则（试行）9助产系教研室工作条例（试行）12教研室主任岗位职责15第三部分 教学运行管理制度16助产系教学督导工作制度16助产系教学检查实施细则18助产系教学研究活动制度（试行）28助产系集体备课制度（试行）29助产系听课制度（试行）30助产系考试工作领导小组及职责(试行)33
2、泰山护理职业学院关于34排课、停课、调课、代课、补课的管理规定（试行）34泰山护理职业学院教学事故认定及处理办法（试行）38泰山护理职业学院43学生学习成绩评定及管理办法（试行）43第四部分 师资队伍建设管理制度45助产系教师管理条例（试行）45泰山护理职业学院47校外兼职兼课教师管理暂行办法（试行）47泰山护理职业学院教师企业实践管理办法58（试行）58泰山护理职业学院新教师岗前培训暂行规定60（试行）60泰山护理职业学院新开课教师教学管理规定62（试行）62泰山护理职业学院教师业务档案管理办法65（试行）65泰山护理职业学院青年教师导师培养实施办法（试行）68第五部分 实践教学管理制度73
3、泰山护理职业学院关于推行校企合作工学结合人才培养模式的实施意见（试行）73泰山护理职业学院实训教学管理规定（试行）76第六部分 助产系行政办公制度80助产系例会制度(试行)80助产系办公用品管理制度(试行)81助产系行政办公的其他有关规定(试行)82第一部分 助产系职责助产系职责（试行）系部是学院的教学机构，是学院实施教育教学与管理的实体，根据中共泰山护理职业学院委员会文件泰护委20141号）关于印发泰山护理职业学院处（室）系（部）主要职责（试行）的通知要求，为不断改进和完善工作体制机制，推进学院及系部各项工作科学高效开展，助产系特执行主要职责如下：1.根据学院发展规划和年度工作计划，制定本系
4、作计划并组织实施，提出年度招生计划初步方案。2.负责本系党建、思想政治教育和安全稳定工作。3.负责本系学生的管理教育及辅导员队伍建设工作。4.负责编制本系各专业的人才培养方案，报学院审核通过后组织实施。5.负责本系课程建设规划的制定和实施；负责组织编写、修订和审核各专专业课程的课程标准，报教务处存档，并负责落实执行。6.负责编制学期各专业、年级教学执行方案，并负责组织安排和落实本系所开课程的教学任务。负责编制本系各专业实践教学方案，并报实验中心，由实验中心统一安排。7.负责本系的教学管理和教学科研工作。督促、检查各教研室教学实施（含实训教学）的落实情况，做好教学质量监控及质量评价工作。8.接受
5、教务处安排的跨系、部课程授课任务，负责安排任教师。9.制定本系师资建设规划，负责本系师资队伍建设。负责对本系专业课授课教师进行资格审查。10.负责组织教师进行专业调研，制定本系专业建设规划；负责组织拟新设专业的论证工作，堡学院审核后上报；负责本系院级重点专业建设项目的推荐、申报及组织实施工作。11.负责本系教材建设规划的制定及实施，根据学院有关规定科学、合理选用教材或组织编写教材讲义。12.按照人才培养方案科学制定专业实验实训室规划，并上报实验中心。13.组织本系教学改革、教学经验交流及各种学术活动。14.负责组织学生的知识竞赛、技能竞赛工作。15.负责组织本系教学奖项的推荐、初审工作，报学院
6、复审。16.负责系部教育技术和教学信息资源建设工作。17.负责本系部各级各类文件、教学资料的档案管理工作，建立健全本系教师的业务档案。18.做好上级部门和学院党政领导交办的其它工作。助产系系主任岗位职责（试行）一、系主任在学院的领导下开展工作，是系的主要行政负责人，全面领导系的行政工作。二、贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学院的决定、决议，全面完成系的教学、管理任务。三、组织制定系的教学科研、专业设置、师资建设、实验实践等规划和年度计划。四、实施系年度工作计划，检查计划的执行情况，总结工作并提出改进工作的意见和措施。五、负责建立健全系各项规章制度和工作目标，落实学院的各项管理制度，积极进行教
7、育教学改革，不断提高教学质量。六、组织领导学生管理工作，加强学生思想政治工作，营造良好的学习环境，努力培养德智体全面发展的合格毕业生。七、对系的行政工作进行决策和指挥，对系内有奖惩权和财产二次分配权。八、主持系主任办公会议和行政工作会议。九、负责签批以系名义发出的各类文件、报表，批办学院来文。十、接受党总支和教代会的监督，加强民主管理，关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。十一、负责同上级教育行政部门、学院、用人单位和社会各界的联系，开展联合办学、定单培养，争取社会各界的支持。十二、完成学院领导交办的其他工作。助产系教学科研副主任职责(试行)一、在主任领导下，负责管理教学工作，积极推进
8、教育教学改革，严格教学管理，保证教学质量，全面提高学生的素质。组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定，组织实施教务处下达的教学任务，对完成系教学任务负全责。二、按照学校统一规划要求，参与修订各专业教学计划、教学大纲及实验、实习大纲，经系务会讨论通过，报请学校批准后组织实施。 三、负责督促和检查各教研室的教学运行情况，组织系部对教研室的教学评估、教学质量检查。配合教务处组织系部的期中教学检查工作。 四、布置教学任务，协助主任组织教师的业务培养和考核，审定主讲教师和开课教师名单，督促检查各教研室组织好新课（实验）以及新进教师的试讲工作，审查教研室师资引进计划。 五、协助主任做好学科建设、专
9、业建设、实验室建设和教材建设规划，组织新上专业论证、考评工作。 六、负责审查教研室教学改革计划，监督教学改革计划的落实情况，推荐优秀教学成果的申报。 七、主持全系教学经验交流活动，督促各教研室建立教学管理文件档案。 八、组织、督促、检查各类教材编写工作任务的落实，组织审核各专业编写的教材，保证编写进度和质量。 九、检查督促系教学行政秘书建好管理档案，做好教学工作人员工作量计算、统计和上报以及教职工的考勤等日常工作。 十、根据学校发展需要，协助实践教学部建设后期教学基地，考察、开辟新的教学基地，组织安排和落实学生的实习工作。 十一、组织实习大纲、实习计划和实习指导书的制定和修改。 十二、负责与各
10、教学医院关系的协调工作。 十三、组织学生实习前教育和实习安排，并定期实习检查。 十四、 负责实习结束的返校工作及返校后实习成绩的审核、记录、存档和毕业考试的组织工作。参与毕业生的就业指导工作。 十五、负责助产系的科研管理，贯彻学校关于科研工作的各项政策，根据上级下达的科研任务和教师自选科研项目编制年度科研计划。 十六、组织自选课题和上级科研课题的评审和立项工作。 十七、对已立项和编入科研计划的课题，定期进行检查、督促，组织科研成果的鉴定，成果奖的申报。十八、负责重点学科建设。 十九、负责教研室和实训室的建设和管理。二十、参与毕业生的就业指导工作。 助产系副主任工作职责（团总支、学管）(试行)
11、一、传达并贯彻上级党组织、行政领导有关学生工作的指示 二、主持制定系学生工作规范性文件、年度工作计划及大型活动方案，报系党总支或相关部门同意后实施。 三、负责系学生工作经费和学生工作档案建立与管理。 四、协助党总支书记负责系学生党建工作，领导系团总支工作。1.领导系学生党支部培养入党积极分子，发展党员，开展党员教育。2.领导系团总支、学生会、学生社团开展工作。3.对系团总支书记、学生科长进行工作指导和考核。 五、协助建设系辅导员、班主任队伍1.配合学校选聘系辅导员。2.对系辅导员进行工作培训、指导、考核。3.推荐优秀辅导员参加学校评优，上报辅导员违纪情况，配合学校进行处理。4.组织辅导员参加学
12、校安排的研讨、培训、参观、进修等活动。 六、负责我系学生的思想教育和心理健康教育工作1.组织开展系新生入学教育和毕业生离校教育。2.组织开展以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的主旋律教育。3.组织开展学生思想品德、纪律法制及形势政策教育。4.建立系学生动态监控队伍和工作机制，掌握学生思想、心理动态，建立系学生动态信息库。5.组织开展系学生成才指导和心理辅导。6.负责系学生校园文化建设。 七、负责本系学生的资助、贷款工作1.组织开展系困难生调查，建立家庭经济困难学生档案。2.负责系学生国家奖助学金的评审和发放。3.组织学生申请、办理和协助催收助学贷款，建立系学生贷款档案。4.协助开展系学生学费
13、催缴。 八、负责系学生奖惩及日常管理工作1.组织开展系学生各项奖励评选、申报和发放。2.负责系学生违纪事实调查，形成系处理意见，上报处理材料。3.处理突发事件，做好重点学生工作，制定预案，确保系学生稳定。 4.负责系学生学籍管理。 九、完成院系党政领导交办的其它工作第二部分 助产系教学综合管理制度助产系加强教学工作管理的实施细则（试行）为适应学院两级管理体制改革，增强系（部）活力，加大系（部）管理自主权，降低管理重心，明确系（部）的工作责任和任务，充分调动和发挥系（部）的积极性和主动性，进一步提高教学管理质量和效率，特制定助产系教学工作管理的实施细则如下。 一、专业申报与建设1、根据学院专业发
14、展规划，组织教师进行专业调研，制定本系（部）专业建设规划。2、根据规划，负责组织拟新设专业的论证和申报材料整理，以及申报专业的教学计划、师资、实验实习基地、图书资料等方面的筹建工作。3、负责本系（部）专业建设工作。4、负责本系（部）院级重点专业、特色专业和骨干专业建设项目的推荐、申报、组织实施工作。5、负责专业建设经费的具体使用及管理。二、专业人才培养方案制定1、根据学院人才培养方案总则和人才培养方案修订指导性意见及各专业人才培养目标的要求，调整专业课程结构体系，编制本系（部）各专业的人才培养方案，报教务处审核。2、负责专业人才培养方案的组织实施。3、负责提出专业人才培养方案的调整意见，报学院
15、审批后实施。 三、课程建设1、负责本系（部）课程建设规划的制定和实施。2、负责本系（部）院级精品课程建设项目推荐、申报和组织实施工作。3、根据教学计划及课程标准编制与修订原则，组织编写、修订和审核各课程课程标准，报教务处存档。负责检查课程标准的执行情况。 四、教材建设1、负责本系（部）教材建设规划的制定及实施；2、负责本系（部）教材建设项目的申报、推荐工作；3、根据学院制定的教材选用原则，科学、合理选用授课教材，并及时报教务处征订。4、组织教师编写教材。 五、师资队伍建设1、根据学科和专业发展，制定本系（部）师资建设规划，报学院审批后组织实施。2、按学期提出本系（部）校外兼职教师计划，报学院审
16、批后组织实施。3、掌握本系（部）校外兼职教师的教学动态，定期组织校外兼职教师教学质量检查工作。4、负责建立本系部兼职教师、教师培训等业务档案。5、按年度提出人才培养和人才引进计划，报学院审批。 六、教学运行管理1、 教学任务 （1）接受教务处安排的课程授课任务，负责安排任课教师；（2）负责组织安排和落实本系（部）所开课程的教学任务；（3）根据学院有关规定，对本系（部）所开课程的主讲教师资格进行审核和上报。2、课程调度（1）严格控制调、停课比例，按学院有关规定执行。因各种原因确需调、停课者，经系主任同意并报教务处审批后，由任课教师所在系将补课时间和地点及时通知学生；（2）每学期结束前，根据教务处
17、的安排，向学生和教师公布下学期所开设课程及教学进程；（3）每学期开学前，通知有关师生本系（部）各专业课程表及教学安排调整情况，协助教务处做好学生教材发放工作。3、教学管理与检查（1）负责日常教学管理，包括学生上课考勤、请假审批、上课安排变更（调、停课）通知等，维护正常课堂教学秩序；（2）组织教研活动，做好教研活动记录，开展教学研究；（3）组织课堂教学检查；（4）负责期初、期中和期末教学检查的实施与总结汇报工作；（5）组织本系（部）教师相互听课及公开课等教学观摩交流活动。七、考试管理1、负责校内期末考试本系（部）监考教师的组织工作；负责学生信息的核对工作；2、负责校外各类考试学生的组织，本系（部
18、）监考教师的上报工作；3、负责本系（部）除期末考试外校内其他考试的组织与安排；负责此类考试监考教师的组织、培训；4、负责本系（部）承担的课程各类考试的试卷命题工作；负责主观卷的阅卷工作；5、按照课程教学标准的基本要求进行考试方法改革，建立、完善试题库，逐步建立健全考教分离制度；6、负责本系（部）开设课程的试（答）卷、标准答案、评分标准、考试分析报告、实验实训实习大纲及报告、学生毕业论文（设计）的分类整理，归档管理工作。八、成绩管理1、负责本系（部）所开课程成绩的录入、审核及分析、统计；2、负责打印、公布各班学生成绩汇总表；3、受理学生成绩查询；九、教务管理系统管理及运行1、负责教务管理系统中本
19、系（部）相关数据的收集、录入、核对更新工作，做到准确反映有关信息，对信息的时效和质量负全面责任。2、对教务管理系统中各功能模块进行准确操作，保证教学的正常运行。 十、教学研究与教学改革1、负责制定本系（部）的教学改革规划，负责本学院教学研究与教学改革项目的初审及推荐。2、组织本系（部）教师积极进行教学研究，开展教学经验交流。3、重点开展课程体系和教学内容、方法、手段的创新研究，结合本系（部）特点和情况，组织教师开展各项教学改革，主动设立课程改革和建设项目，组织系（部）教研与改革项目的立项管理，并报教务处备案，经费由学院专项给予支持。4、负责教研与改革项目经费的使用管理。5、为学院各项教学改革提
20、出建议。 十一、教学评奖1、大力培育教学成果，及时总结、鉴定。2、负责本系（部）各类教学奖项的申报、初审和推荐工作。 十二、教学档案管理负责本系（部）的人才培养方案、教师授课计划、教学日历、教案、同行听课记录本、教研活动记录、工作计划与总结等教学材料的整理、归档和保管工作，必要的报教务处汇总、归档。助产系教研室工作条例（试行）为了加强教学管理，充分发挥教研室作用，不断提高助产系教学水平，使教研室工作规范化、制度化，特制订本工作条例。第一章 总 则第一条 教研室是贯彻党的教育方针，围绕人才培养目标进行课程建设，组织教学、教研和科研活动的基本单位。是按学科、专业或课程设置为基础组建的基层教学组织。
21、第二条 教研室在系部领导下开展教学、教研和科研工作。第三条 教研室的新建、调整和撤销由系部讨论提出初步意见，经组织人事处和教务处审核备案后生效。第四条 教研室主任应具备较丰富的教学科研和实践经验、较高的教学水平、较强的教研与科研能力；具有创新、开拓精神和较强的组织与管理能力。一般由副教授及以上职称人员担任，也可由教学和实践水平较高的讲师担任。第二章 教研室职责范围第五条 教研室的基本任务是：贯彻执行党的教育方针政策，按照学院工作部署和系部安排，组织理论和业务学习；依据教学计划，组织安排日常教学工作；积极主动开展教学建设、教研教改和科学研究活动。第六条 教研室应按照学院和系部年度（学期）工作计划
22、，制订教研室年度（学期）工作和教研活动计划，并按计划组织活动。第七条 认真完成日常教学工作、负责或参与制定、修订专业人才培养方案；贯彻上级颁布的相关课程教学基本要求；研讨、制定、修订有关课程的课程标准；编制、修订相关课程、实验实训实习教学大纲，以及实验实训实习指导书和任务书等。、依据教学计划及教务处和系部的要求，按照学院教学管理制度，安排教学任务，选择相关课程教材，组织好上课、辅导答疑、实践教学环节指导、试题审查和试卷批阅等。、定期组织检查教学环节执行情况，包括备课、教学进度、作业批改、辅导答疑、实践教学环节的指导等，并将结果汇总报系部。、按计划组织本室教师互相听课，通过教师和学生了解、掌握教
23、学情况，协助做好教学质量评估和教学事故处理的有关工作。、认真做好本室教师教学工作量的核算工作，并按期交系部汇总后报教务处。、做好各类教学文件、相关教学资料、教师业务考核等材料建档、归档工作。第八条 积极开展教学建设工作。主要包括：1、根据学院专业建设有关规划、计划和管理办法，积极参与专业和专业群建设工作。2、根据学院课程建设有关规划、计划和管理办法，组织研讨、制定相关课程建设方案，规范课程教学的基本要求，确定重点建设课程以及相应工作内容，并督促配合课程建设负责人实施。3、根据学院和系部师资建设规划，组织制定本室师资培训和教学团队建设计划，包括教师进修、培训、临床实践等；提出本室师资补充意见，并
24、配合系部共同审核新进教师资格、能力等；认真搞好青年教师的培养工作；确认本室教师新开课、开新课资格。4、积极进行课程的数字化教学资源建设，组织相关课程校内外教材（讲义）的编写，组织教师选择、研讨、编写教材（讲义）。5、参与制定相关校内、外实践基地建设规划；积极参与开发、研制相关实验实训实习设施和装置；改进、开发相关实验实训实习项目，不断提高实践教学质量。第九条 积极开展教学改革工作。主要包括：、组织或参与专业设置、改造、改革方案的调研、制定，承担相关教学文件及材料的起草等工作；组织有关教学环节的实施。、调研、研讨、明确相关课程在人才培养工作中的地位和作用，改革课程体系和教学内容，提高课程教学质量
25、。、组织开展教学模式、教学方法、教学手段和考试考核方法的改革，改变传统的课堂教学模式。4、加强教学督导和检查，对教学质量进行定期分析。5、发挥现代信息技术的作用，用信息技术引领教学。第十条 积极开展教学研究活动。主要包括：、积极关注国内外高职教育和相关专业、课程发展趋势，结合学校教学实际，主动开展教育教学思想和观念研讨。、结合日常教学、教学建设、教学改革工作实际，组织教师开展经常性的集体备课、教学讲评、考试分析等教研活动。、组织或参与校内外学术交流活动，包括教学观摩、学术讲座、专题研讨等；及时总结教学、教改等方面的经验和教训。第十一条 积极开展科学研究、组织研讨、制定、修订本室科研规划，结合专
26、业、课程特点，逐步形成稳定的科研方向。、密切与企业以及科研单位的联系，主动寻找纵、横向科研课题。探索多种形式的产学研合作途径，及时将有关成果引入课堂教学、课程设计等教学环节，积极吸收学生参与课题研究和科技服务项目。、有计划、有组织地通过科研、顶岗实践等工作，锻炼、提高教师的学术水平和实践教学能力。第十二条 积极参与，认真完成学院、系部安排的其他工作。第三章 教研室管理办法第十三条 教研室内部管理、教研室应在每学期初，组织本室教师讨论学期有关工作，并将学期工作和教研活动计划以书面形式，于第一周内报系部。、认真组织本室教师执行学期工作和教研活动计划，完成日常教学、教学建设、教学改革、教研、科研等工
27、作任务，并做好教研活动记录。、定期检查各项工作的执行、进展以及完成情况，及时将有关记录、资料等归档备查。每学期末在全面总结的基础上，写出书面总结材料（重点工作典型材料），并于期末结束前一周内报系部。第十四条 系部对教研室的管理1、系部应在每学期开学前一周内，将本系部年度学期工作计划及时发至教研室。2、每学期内，要定期或不定期地对教研室工作进行普查或专题检查。检查次数每学期每室不少于次，检查情况应及时向各教研室反馈，同时报教务处，并将检查资料等归档。3、每学期末，要将教研室工作情况汇入系部工作总结，并组织撰写、推荐典型教研活动材料，在系部推广并报教务处备案。4、教研室工作的日常性考核由系部负责。
28、对不按本条例要求开展教研室活动的教研室主任，系部应及时报学院调整其工作。第十五条 学院对教研室的管理、教务处作为学院教学管理的职能部门，履行院级教学管理职责。教务处每学期要对系部教研室管理和教研室工作进行定期或不定期的抽查。、学院重点工作所涉及的教研室工作，教务处要协同系部重点做好组织、跟踪管理和服务等工作。、学院每学年进行一次院级优秀教研室评选活动，并对优秀教研室正式下文予以确认和表彰。教研室主任岗位职责1.在系任领导下，贯彻执行院党委、院行政的决议、决定，协助处理日常行政和业务工作，搞好本教研室各项工作，协助系领导安排好每周工作、学习和会议。2.负责本教研室的档案、信息工作。3.协助系领导
29、抓好教职工的考核、晋升、考勤、奖罚，抓好系办公室人员的思想教育管理工作和政治业务学习。4.管理本科教师，负责教研室的日常工作安排。5.协助系领导抓好教学、科研和学生管理工作。6.安排治安、防火、清洁卫生及其他事务。7.督促本教研室做好日常教学工作，做好上下沟通8.抓好系各项决议、决定的督促检查和落实工作，积极开展调查研究，及时反馈信息，做好综合协调工作。9.负责审核毕业考试等学生工作内容，并做好检查工作。布置教学任务，审定开课教师名单，组织新开课教师的试讲，督促、检查理论教学、实践教学等教学环节的落实，确保教学任务的完成，承担一定的教学和科研工作。第三部分 教学运行管理制度助产系教学督导工作制
30、度为提高教学质量，加强对助产系教学工作的指导，进一步完善教学监督体系，建立健全教学督导管理制度，特制定本条例。一、教学督导组织的构成成立助产系教学督导组，对全系的教学及教学管理工作进行指导、监督、检查和评估。教学督导组由8-9人组成，设组长一名、副组长两名。二、教学督导员聘任条件1、身体健康，能坚持正常工作。2、从事过教学或管理工作，具有较丰富的教学实践和管理经验。3、责任心强，办事公正，坚持原则，有较高的政策水平。4、具有较强的组织能力和教学研究及教学指导能力。三、 教学督导员工作职责1、对全系的教学及教学管理工作进行监督、检查、评价和建议。2、深入课堂、实训室等教学一线检查、督导。3、调查
31、、核实教学事故，并提出初步处理意见。4、根据学院需要开展专项检查。5、参与教育改革项目的论证及项目实施情况的检查评估。6、定期参加教学督导员会议，对反映上来的各种信息进行汇集、分析、研究。四、 教学督导方法1、对系的教学和教学管理工作进行随机性及阶段性检查。采取听(听课、召开座谈会听取师生的反映)、看(查看教学条件和管理软件)、查(抽查教案、学生作业、实验报告、实习报告、课程设计、毕业设计等)、评(对教学条件、状态、效果进行评价)等方法，客观地掌握教学内容、教学方法、教学环境是否符合教育教学改革的要求，是否严谨、规范，是否能从理论和实践的结合上注重提高学生的基本素质和基本技能。2、召开教师座谈
32、会、学生座谈会了解教学信息。3、及时将检查情况反馈到学院领导、相关职能部门及系负责人。4、教学督导可以是个人单独开展活动，也可以是集体开展活动。5、根据本系的工作需要开展专项检查。6、及时将对教师备课、课堂教学、课后辅导、作业批改等督查意见反馈给被督导教师。7、由学院规定的其它方法。五、工作要求1、各位任课教师应积极支持并配合教学督导员的工作，为他们的督导工作提供方便。2、教学督导组应按照全面督导、突出重点的原则，根据学院工作重点开展活动。3、教学督导员要加强学习和自身修养，熟悉教学管理的各项规章制度，依据教学规程、教学计划、教学大纲等有关教学文件。4、教学督导员每学期听课时数不少于20学时。
33、平日填写听课记录，每月应撰写书面“听课小结”，每学期期末时，还应撰写“听课总结”，提出改进意见，材料送教务处。5、教学督导组每月至少召开一次工作例会，交流检查情况，提出改进教学工作的意见或建议，形成督导报告。 助产系教学检查实施细则教学检查是了解教学情况，获得教学质量信息反馈的重要途径，是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，逐步实现教学管理的制度化、科学化，促进教学质量的提高，助产系特制定教学检查实施细则。教学检查要坚持日常性检查和定期检查，全面检查和重点检查相结合的原则，通过检查收集情况和信息，为提高教学质量提供依据。助产系应在每学期开学一周内，制定出
34、本学期的教学检查工作计划，经教学副主任审批后执行。 一、定期教学检查一般包括期初、期中、期末进行的全系检查。 （一）期初教学准备工作的检查 1.检查内容 （1）主要检查教师的授课计划、课程标准、教材、教案、课件教等教学文件的准备情况；教学任务与课表的落实情况。 （2）严格进行期初教学秩序检查，检查任课教师和学生到位情况，检查课程开出率和学生课堂出勤率。（3）检查教研室上学期教学工作总结和本学期教学工作计划（含本学期听课计划）。 2.检查时间和方式检查时间：开学前三天期初前三周。检查方式：教学督导组深入教学一线，检查师生上课情况。检查方式以随堂听课为主，教学督导组在期初前三周尽可能多地深入课堂听
35、课，并随堂检查任课教师必备的教学文件和学生出勤、听课情况。填写期初教学检查情况登记表、期初教学准备情况报表，写出期初教学检查工作总结，上报教务处。 （二）期中教学检查 1.检查内容（1） 各类教学文件（教学计划，课程标准、授课计划）的执行情况，重点检查教学进度和内容是否符合授课计划； （2）教师教案、课堂教学情况； （3）教学秩序以及停课、调课制度执行情况，检查有无随意停、调课，不按时上、下课等现象； （4）收集学生对教学工作及教师的意见；（5）教师之间的相互评价； 2.检查时间和方式第九周-十周，由督导小组成员，通过查阅教案、听课、召开学生(教师)座谈会等方式听取教师、学生对教学情况的意见以
36、及检查执行教学规程的情况。 3.检查安排及措施教学情况检查由各教研室自查和系部抽查相结合，各教研室在对教师进行教学检查的基础上，形成期中教学检查情况汇总表及期中教学检查情况总结，总结中要明确指出检查中发现的问题及解决的措施。并于十二周周末将汇总表交教务处。（3） 期末教学检查 1.检查内容： （1）期末考试准备情况：根据教务处要求安排出题、阅卷、成绩评定和考试分析。 （2）本学期全面教学检查：教师教学质量评估，各门课程教学计划的完成情况，一学期以来的教学秩序、教学文件、教研室活动记录、教师授课进度和教案情况。 （3）下学期教学部署情况：下学期教学安排、教材使用、教学任务落实等情况。 2.检查的
37、时间和方式 第十七到十八周，以各教研室自查与系抽查的方式进行。自查结果由各教研室汇总后放假前报本系部，形成助产系期末教学检查工作总结，上报教务处。 二、日常性教学检查助产系在认真做好定期教学检查的同时，还应做好日常教学检查工作，制定日常教学秩序检查值日表，建立日常教学秩序检查登记表，每天安排人员负责检查、登记。检查内容包括定期汇总同行听课、督导组听课的反馈意见，通过听课、学生座谈会等形式掌握教师理论性与实践性教学情况，应随时了解教师的备课、讲课、教学进度、辅导、作业批改、基本功训练、教书育人、教研活动情况，发现问题及时解决。 三、本制度自发布之日起执行。 附件:助产系教学督导小组人员名单组长：
38、陈青副组长：陈忠梅 于泳成员：田萌 王晓红 李仲凯 孙丽梅 侯晓 付璟附件:教学检查工作总结表泰山护理职业学院期中（期末）教学检查工作总结表20 20 学年度 学期概况教师总数 学生数班级数系（部）名称 专业设置 教师上课情况 在岗教师 人数外聘教师上课人数非坐班教师上课人数坐班教师上课人数任课教师职称情况（含外聘教师）教授副教授讲师助教其它在岗人数上课人数在岗人数上课人数在岗人数上课人数在岗人数上课人数在岗人数上课人数学院听课情况（授课教师含外聘教师）听课日期授课教师课程名称听课人教案检查情况（检查比例不少于上课教师人数的80%，含外聘教师）任课教师课程名称有无教案教案是否规范完成情况检查情
39、况优良中差教学日志执行情况（检查比例不少于上课教师人数的80%，含外聘教师）任课教师课程名称计划教学进度实际教学进度备 注作业布置及辅导答疑情况（含外聘教师）作业布置辅导答疑备 注任课教师课程名称作业布置次数作业批改率次数 时间实验教学环节执行情况(含外聘教师)实验课程名称任课教师实验报告批阅情况 按照教学大纲和教学 进度执行情况教研活动开展情况各教学单位教学研究情况（含活动时间、主题、内容）：教学和教学管理座谈会情况教 师 座 谈 会日 期主 题出席人数主持人座谈会反映的主要问题针对以上问题应采取的措施教学和教学管理座谈会情况（续）学 生 座 谈 会日 期主 题出席人数主持人座谈会反映的主要问题针对以上问题应采取的措施期中期末教学检查情况总结期中（期末）教学检查情况总结内容:1. 教学大纲、教材配备情况、作业布置及批改、辅导答疑、听课等各环节的执行情况；2. 实验、实践教学环节、毕业设计的布置和执行情况及存在的问题和改进措施；3. 教学秩序情况及学生学习情况；4. 学风建设和教风建设存在的问题和改进措施；5. 总结要有数据、有分析、措施和意见。期中（期末）教学检查情况总结：系（部）领导审阅并签署 意见系（部）盖章年 月 日填表说明1.本期中（期末）教学检查工作总结表各栏应如实填写；2.各栏若不够填写，可另附页；3.请各教学单位按规