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数学知识竞赛活动方案一、指导思想为了激发小学生学习、 钻研数学知识的兴趣， 使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质， 拓展学生的知识面， 提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。 我校决定在 2013年 6 月 20 日下午举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛， 提高学生的分析问题和解决问题的能力、 归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。 进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦， 激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象一至五年级参加竞赛(每班三人)。四、竞赛时间和地点1. 竞赛时间： 2013 年 6 月 20 日 星期四第 5、6 节课2. 竞赛地点：一楼阶梯教室。五、竞赛形式：笔试(时间： 60分钟内完成一张竞赛试卷)六、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。八、注意事项1.各班数学老师负责学生的报名参赛工作。2.各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。3.阅卷人员于 2013年 6 月 21 日将成绩和试卷一并报送教导处。数学教研组2013 年 6 月 18 日