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1、精选优质文档-倾情为你奉上附件4西南大学硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称畜牧学专业名称 特种经济动物饲养专业代码 西南大学研究生院制表填表日期：2006年07月15日修订日期：年月日一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1资源生物学进行家蚕资源的收集、整理和应用等方面的研究，重点对家蚕突变资源进行研究2遗传育种对家蚕进行遗传改良，培育具有优良农艺性状的家蚕品种或特色家蚕品种3分子生物学对家蚕重要基因进行克隆和功能分析；重点对与家蚕发育、变态、滞育、性别调控、抗性和丝蛋白分泌有关的功能基因的表达调控进行分析4基因组与功能基因组学进行家蚕基
2、因组和功能基因组的研究，重点对与家蚕基因组的结构、基因组成特征以及重要功能基因进行研究5蛋白质组学进行家蚕各发育时期的蛋白质表达特征研究，重点对家蚕胚胎发育时期、蛹变态时期和丝蛋白合成时期的蛋白质表达谱进行研究6生理生态学重点进行家蚕生长发育过程中的正常和异常状态下的生理、生化特征研究7病理与病原微生物进行家蚕病原微生物的生物学特性、病原与寄主的关系以及病原微生物的致病机理和防治对策等方面的研究8生物材料进行蚕丝的生物学特性、改良与应用等方面的研究二、培养目标与学制及应修学分培养目标（本表可不填政治标准）： 掌握特种经济动物（含蚕、蜂）专业的基础理论，系统的专门知识和熟练的操作技能；了解本研究
3、方向的国内外进展动态；能熟练地运用一门外语和使用计算机，具有独立从事本专业的教学、科研、生产、管理等能力。学制：25年，基本学习年限掌握在3年应修学分：33学分（各学科可自定）其中必修20学分，选修13学分。三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备 注必修课公共课第一外国语 1 80-1405研究生院 考试马克思主义理论课(自然辩证法、科学社会主义理论与实践)1723研究生院 考试平台课分子生物学实验技术1803周泽扬等考试暑期行课高级生物化学1603唐云明等考试专业课研究生班讨论3603导师组考试分子生物学2603何宁佳等考试选 修 课蚕
4、丝科学与技术3402向仲怀等考查细胞培养技术2402鲁成，潘敏慧等考查基因组学与生物信息学2603夏庆友等考查分子进化3603张泽教授考查家蚕功能基因组研究1402导师组考查家蚕基因资源与生物利用研究1402代方银等考查蛋白质和蛋白质组学研究方法3703赵萍等考查计算机应用基础2602研究生院考试必修环节学术活动(不少于5次)， 参加学术报告、前沿讲座2提交学术报告手册，导师签字，学院核查文献阅读综述及论文开题报告3不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份中期考核4不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份社会、教学和科研实践活动(三选一)不计学分，导师审查签字后向学院提交
5、实践报告一份同等学力考生补修课程蚕体生理剖学不计学分养蚕学不计学分家蚕病理学不计学分不计学分不计学分注 1、平台课即一级学科专业基础课1-2门，按一级学科范围设置2、每个二级学科设专业课2-3门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件4、高校教师在职攻读硕士增设“教育科学通论”、“现代教育技术”为必修课，免除“学术活动”、“社会、教学和科研实践活动”二项必修环节5、港、澳、台及外国留学生免除“马克思主义理论”和“第一外国语”课程的学习和考核，增设“中国概况”为必修课。 四、培养方式与方法包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督
6、等措施硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。1、 制定培养计划第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报学院（所、中心）备案。2、 开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。学院（所、中心）根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。3、 中期考核根据本院（所、中心）研究生规模和
7、学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核安排在第四学期初进行。A、考核在学院统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括学院（学科）负责人、导师代表、班主任等在内的若干考核小组（每组成员3-5人）进行考核，同时较广泛地听取其他教师的意见。B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。D、经过中期考核的硕士研究生，按考核成绩分为3种流向：a) 硕博连读或提前攻博：具体要
8、求b) 进入硕士论文阶段：学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。c) 中止学业：个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期末改正者中止其学业，按学籍管理的有关规定，发给相应证书。4、学位论文中期进展及检查（列出时间、具体组织形式等）中期考核在入学后的第三学期初进行。由本学科和相关学科的3名教授组成考核委员会，对硕士生进行中期考核。考查硕士生是否掌握本学科领域的相关文献和学术前沿的动向。按照考生对考核内容的掌握程度给出评语，并按优、良、不合格三级评定成绩。考核成绩达到优或良为合格，可进入（或继续
9、）硕士学位论文工作；成绩未达到优或良，则为不合格，要求整改。论文进展检查在入学后的第四学期末进行，由本学科和相关学科的3名教授组成检查委员会，对硕士生进行论文进展检查。检查硕士生的研究工作进度和质量，对工作中存在的问题予以纠正。五、科研能力与水平及学位论文的基本要求科研能力与水平的基本要求：（列出可证明其科研能力与水平的检验标志）研究生应在导师的指导下参加导师的课题研究，承担一定的科研任务，培养独力开展科学研究的能力；能熟练的查阅专业文献资料，并进行归纳总结。掌握本学科某一方向的发展趋势，能应用常规的实验方法进行实验工作。在完成论文期间，需要进行开题报告和中期考核，并参加相应的学术讨论。学位论
10、文的基本要求：（包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求）资格要求：按时完成本方案规定的任务；公开发表（第一署名单位为“西南大学”）1篇以上与学位论文有关的学术论文（鼓励高师硕士发表学术论文）；没有侵犯他人著作权行为；没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。内容要求：选题有学术和社会意义；能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；了解与论文相关的前沿研究动态；研究主题明确、问题集中、论证严密可靠、有明显的专业特色、有新见解。技术规范要求：自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师
11、指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文；对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当；语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的千分之三（按排版篇幅计）。按学校要求，在学位论文原创性声明和学位论文版权协议书上签名，并附在学位论文首页。六、需阅读的主要文献序号著作或期刊的名称（列出本学科的必读书目和重点期刊，数量要精，水平要高，一些专业参考书可放入课程档案中，
12、按二级学科分别排列）作者或出版单位1234567891011121314151617181920212223242526蛋白质导论，2006植物基因工程（第2版），2002Gene Edition基因组 （译），2006分子遗传学，2000RNA干扰，2006生物芯片分析（翻译版），2004探索基因组学、蛋白质组学和生物信息学（中译本），2004蛋白质化学与蛋白质组学，2004从基因到基因组（翻译本），2004Molecular biology of the cells，1995ScienceNatureCellGenePNAS U.S.ANucleic Acid ResBiochemistr
13、yJournal of BiochemistryEur. BiochemistryJournal of Immunology中国科学科学通报蚕业科学昆虫学报动物学报王克夷王关林Oxford许朝辉 等译张玉静汤华张亮 等译孙之荣 主译夏其昌Bruce Alberts其它说明： 本学科学科级刊物主要是中国科学、科学通报、遗传学报、动物学报、植物学报、微生物学报、生物化学与生物物理学报、生物化学与生物物理进展、分子细胞生物学报、细胞生物学杂志、生物工程学报、中国生物化学与分子生物学报、中国农业科学、作物学报、昆虫学报、菌物系统等期刊。 本学科（一级学科）负责人（签名）：年月日所在学院（所）意见：负责人（签名）：年月日学位评定分委会验收意见：负责人（签名）：年月日研究生院和主管校领导审核意见：负责人（签名）：校领导（签名）：年月日专心-专注-专业