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2、习教研活动校、年级会议其他集体活动党 团活 动班主任工作担任何班级 班主任班级集体获奖情况制订班级工作计划和总结班级工作情况主题班会和辅导团队活动的次数、内容班 级 面 貌变 化 情 况家长会、家访情况(时间、人数、内容),对学生跟踪调查情况课内外对学生进行思想品道、职业道德教育情况教学工作指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况(方法、效果)教研工作教研教改工作教研、教改级别(省、地、县、校)本人承担的任务完成任务情况及成果发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等 情况名称、级别(省、地、县)本人承担部分出版、发表或交流情况(时间、刊物或会议名称)指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效 果进修培训课程名称起止时间、形式进修学校学时数成 绩党政及其他工作情况奖惩情况业务部门考核意见(教导、政教)学年度考核评语(按考核标准写评语)考核结论: 单位考核工作小组组长:(单位公章) 年 月 日本人对考核结论的意见本人签名: 年 月 日专心-专注-专业