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1、内容和结构上有毛病的句子称为病句。修改病句要记住“十病”、内容和结构上有毛病的句子称为病句。修改病句要记住“十病”、 “一原则”、“一原则”、“三步骤”、“四改法”。“三步骤”、“四改法”。（一）、常见的病句类型及例题讲析。（一）、常见的病句类型及例题讲析。 1 1、成分残缺、成分残缺成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。例如：例如：、“下课了，在操场上玩游戏。”这句话缺少了“谁”这个主语部分，谁在操场上玩游戏呢？意思不明白。“我们学校书法竞赛活动。 ” 这句话中因 “做什么” 这个谓语部分不完整，所以意思不完整。“老师在认真地为我们批改。”这句话中的后部分“为
2、我们批改” 不完整，缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语，使人不明白老师为我们批改什么。句（1）缺主语，句（2）缺谓语，句（3）缺宾语，这三种现象都犯了成分残缺的毛病。 2 2、用词不当、用词不当用词不当，就是句子中的某个词语用的不恰当，或褒贬不当，或大小不当，或轻重不当，或近义词错用而造成的一种病句。例如例如：在这次比赛中，他取得了优异的成就。3 3、搭配不当、搭配不当搭配不当， 多指主谓搭配或动宾搭配不恰当， 使句子意思不清楚的一种病句。例如例如：“秋天的北京是美丽的季节。”“我们要改进学习态度。”4 4、词序混乱（语序颠倒）、词序混乱（语序颠倒）词序混乱，指句子中的词语没有按照一定的顺序
3、或想要表达的意思排列，以致出现歧义或混乱现象，使句子的意思表达不清楚的一种病句。例如：例如：“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。5 5、重复累赘（重复罗嗦）、重复累赘（重复罗嗦）重复累赘， 是指句子中重复使用意思相同的词语， 显得多余累赘的一种语病。例如：例如：“我们正在观看优美漂亮的舞蹈。”6 6、前后矛盾、前后矛盾前后矛盾， 是指句子中前后表达的意思自相矛盾， 使句子不清楚的一种病句。例如：例如：“我敢肯定今天可能会下雨。”7 7、指代不明、指代不明指代不明是指句子中用上了代词 （如 “你、 我、 他、 她、 它、 这、 那” 等等） ，但是指代什么，使人无法确定所指代的对象，造成意
4、思不明白的一种病句。例如：例如：“小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。”8 8、不合事理、不合事理不合事理，是指句子所表达的意思，不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。例如：例如：“夕阳的朝晖洒满了湖面。”。9 9、归类不当、归类不当归类不当，是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说，造成归类不恰当的一种语病。例如：例如：“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。”1010、关联词语使用不当、关联词语使用不当( (有的地方把它归在搭配不当中有的地方把它归在搭配不当中) )关联词语使用不当，是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。例如例如：“我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。”。（
5、二）、病句修改的原则（二）、病句修改的原则不能改变原句所表达的意思。 否则， 就不是修改病句， 而是另造新句。 因此，修改病句，一定要弄懂“病句”本身要表达的意思，要照着它的意思去改正。（三）、修改病句的三个步骤（三）、修改病句的三个步骤第一步， 要读懂句子， 弄清它要表达什么意思。 这是修改病句最重要的一步，自由读懂句子要表达的意思，才能发现它的毛病，照着原句的意思去改正。第二步，在弄清句子要表达的意思后，再回到原句上查找，什么毛病影响了这个句子意思的表达。第三步，在查到句子的毛病后，照着句子的意思“对症下药”地修改。一个病句的修改，常常不只一种改法，要选择不但最能准确表达原意的，而且又是最简便的改法。例如：“这苹果的味道又香又脆。” 应改为“这苹果又香又脆。”如果改成“这苹果的味道很香，吃起来很脆。”固然也对，但改法不简便