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1、人教版语文三年级上册 东关小学（）风筝）风筝 （）风筝）风筝 （）风筝）风筝（做）风筝（做）风筝 （放）风筝（放）风筝 （找）风筝（找）风筝 童年的时候，我们这些孩子，童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐是做风筝，放风筝。最大的快乐是做风筝，放风筝。我们我们精心精心做着，心中做着，心中充满了憧憬和希望。充满了憧憬和希望。我们我们精心精心做着，心做着，心中充满了憧憬和希望。中充满了憧憬和希望。认真、专心认真、专心 风筝做好了，却什么也风筝做好了，却什么也不像了。我们不像了。我们依然快活依然快活，把，把它叫做它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我，还把我们的名字写在上面。们的名字写在上面。憧憬憧憬 希望希
2、望 一个人用手一个人用手托托着，另一个人着，另一个人牵牵着着线，线，站站在远远的地方，在远远的地方，说说声声“放放”，那，那线一线一紧紧一一松松，风筝就凌空飞起，渐渐地，风筝就凌空飞起，渐渐地高过树梢了。牵线人飞快地高过树梢了。牵线人飞快地跑跑起来。起来。风筝越飞越高，在风筝越飞越高，在空中空中翩翩飞舞翩翩飞舞着，我们着，我们快活快活地喊叫着，在田野地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。里拼命地奔跑。村里人看见了，村里人看见了，说：说：“放得这么高！放得这么高！”儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下
3、，便极快地飞走风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们了。我们大惊失色大惊失色，千呼万唤千呼万唤，那风筝，那风筝越来越小，越来越小，倏地倏地便没了踪影。便没了踪影。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。大惊失色大惊失色千呼万唤千呼万唤 像这样的词语，你还像这样的词语，你还会说吗？会说吗？我们都哭了，为我们都哭了，为了那只了那只_的风的风筝。筝。我们向那房子跑去，我们向那房子跑去，继续寻找我们的继续寻找我们的“幸福幸福鸟鸟”孩子们为什么孩子这样苦苦的寻找丢失的风筝呢？课后作业：选择你喜欢的题目完成练习1、我要把喜欢的句子抄下来；、我要把喜欢的句子抄下来；2、我还知道一些描写心情的四字词语，我、我还知道一些描写心情的四字词语，我要抄下来；要抄下来；3、我能展开想象，把故事写完整。、我能展开想象，把故事写完整。