班组安全教育三题.docx

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1、班组安全教育三题班组安全教育是班组安全管理工作的有力支柱。它能使职工树立安全观念,增长安全知识,增强自我防范意识,遵守安全法规,提高文化素养,吸取事故教训、提高预防事故的能力,保障安全生产。班组安全教育的形式、内容、方法、手段也因班组的不同而不尽相同,但共性的东西也存在,如有的公司的班组除有针对性地开展安全教育外,还普遍地进行了如下安全教育。(1)岗位练兵教育 岗位练兵是班组职工掌握安全技能最直观、最易接受、也最见效的一种方法。如针对化工生产特点,组织职工进行岗位灭火演习,讲明火灾特点,示范灭火器材操作要领、发现火险如何报警,如何选用灭火机、如何逃生等。再如进行岗位防毒演练,讲明毒气性质、示范

2、防毒器材操作方法,急救知识,选用对路的防毒面具,使岗位所有职工均具备防毒知识。又如职工之间的互考互问,针对生产中的某个安全问题,相互之间以问答方式进行教育,对普及安全知识起到了一人答题、众人受益、通俗易懂、简明实用的效果。(2)每周一题教育 在班组每个岗位的操作间挂上壁斗,插入教育卡片,用教育卡的形式,对本岗位安全注意事项,安全工作要点,主要危险源点,每周出一题,让职工在工作之余,答出这一题的正确答案。这样可加深印象,在头脑中扎根。若本岗位的安全问题答完,也可有针对性地在有关安全技术方面、安全法规方面、安全文化方面适当地出题。这样一年52道题,每题人人精通,坚持数年,职工的安全素质必然大为增强。(3)典型案例教育 对班组进行安全教育一定要抓住典型事故案例不放,分析本企业发生的事故使职工铭心刻骨;剖析同类企业发生的事故使职工触目惊心;开展国内外同行业的典型事故案例教育使职工警钟长鸣。通过典型事故案例教育,班组成员达到了听其言、查其因、铭其心、长其智的效果,对班组的安全生产极为有利。总之,班组安全教育涉及方方面面、手段方法也多种多样,没有统一的模式,但通过岗位练兵教育、每周一题教育、典型案例教育能收到较好的安全生产效果。

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