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1、二年级认识红领巾队会方案二年级认识红领巾队会方案目的：在加入少先队之前对于少先队有一个大致的印象，为入队做好准备。教学过程:1教师出示一根红领巾。引导学生发问，红领巾来自哪里？知识点一：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。2佩带红领巾的正确方法。（1）小组讨论：（2）教师演示：知识点二：将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出，抽紧。（3）小组比赛：谁的红领巾结的又快又好。3少先队的队礼如何敬？（1）两两讨论：（2）
2、示范：知识点三：右手五指并拢，经胸前高举头上。（3）小竞赛：我做小小监察员4、少先队队礼的含义：知识点四：它表示人民的利益高于一切。全班朗读一次，要求精神一定要饱满。5、少先队的作风：（1）提问：学校的学风？（2）引出：少先队的学风。知识点五：诚实、勇敢、活泼、团结。（3）小组讨论：在我们平时的学习中怎样才能做到呢？举例说明。6、总结：（1）为了加入少先队我们应该准备些什么？（2）现场模拟秀：入队呼号。（3）全班齐唱：中国少年先锋队对歌补充材料：1、少先队的目的：团结教育少年儿童，听党的话爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培育能力，立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。2、少先队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。3、少先队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。