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1、2011-2012年春下第二学期小学校务公开工作总结2011-2012年春下第二学期小学校务公开工作总结a一年来，我校坚持强化基础，突出重点，步步深入的工作方针，努力从提高认识水平,消除思想误区入手，围绕热点、难点、焦点问题，按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路，积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权，努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。一、加强学习，不断提高对校务公开工作的认识学校从统一领导班子思想着手，利用每周例会的形式，加强学习，加深理解，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想念上实现了要我公开到我要公开的转变，参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。二、
2、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来，做到有对照、有检查，强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。三、进一步抓好校务公开工作的重点工作一是财务管理公开。包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作，学校都设立了审查小组，实行了充分的民主，还了领导一个清白，给了教职工一个明白。二是人事工作公开。包括职工双向选聘、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等，均通过民意测评和与座谈。对于新进的教师，学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是
3、充分发挥民主，让教师心悦诚服。三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。由学校成立的监督小组全程参与，并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。四、大力强化监督管理，推动学校和谐发展我们始终围绕学校发展这个主题，扎实开展校务公开工作，在推进课程改革，提高教育教学质量，促进学校民主管理，加强反腐倡廉和行风建设工作，推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。一是加强权力运作监督制约，促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策，坚持权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开的工作机制，办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开，努力构筑源头上预防腐败的防线，从而
4、有效的消除了猜疑，为学校的凝聚了力量。二是加强学校内部管理，遏制不正之风。学校将收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开，接受社会的监督，并向全体家长作出正师德师、塑师表形象十项承诺，使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。三是营造尊师重教良好氛围，促进教学质现上新水平。校务公开的推行，还学校领导一个清白，给师生、家长一个明白，密切了学校与师生、学校与家长的关系，调动了广大教职员工的工作积极性，保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施。校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分，在学校管理中起着言教重于身教的作用。学校只有在全校师生的共同监督下，根据上级精神，把校
5、务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来，把民主管理与规范办学行为统一起来，在学校工作中全面推行校务公开工作，增强民主管理力度，才能赢得老师的支持与信赖，得到家长的理解和支持，凝聚教职工的向心力和战斗力，鼓舞老师的士气和斗志。2011-2012年春下第二学期小学校务公开工作总结b实施校务公开是贯彻落实三个代表重要思想，树立和落实科学发展观，依法治校的重要途径。本学期我校在上级领导的关心和支持下，在全体教师的积极参与下，在家长和社会的理解和支持下，我校对学校的重大事务进行全面公开，收到了显著效果。充分调动了广大教师的积极性和创造性，促进了学校民主管理工作。现将我校校务公开工作总结如下：一、完
6、善组织机构。高度重视，成立机构。学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开工作小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有公办教师代表，又有合同教师代表，具有代表性、广泛性。2责任到人，职责分明学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办
7、法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围：（1）校长对校务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任；（2）分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。（3）经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。二、健全公开制度。全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下：（）综合栏：学校重大决策、规章制度等。（）收费栏：学校的收费项目和标准
8、、批准文号、有关政策等。（）财务栏：财务收支情况。（）职称评聘栏：教师职称评聘的任职条件、评聘程序等。（）奖惩栏：师生评优评先条件、名额，推荐人选等。校务公开采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话，并通过会议通报等形式进行公开。强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，积极引导广大教职工参政议政，鼓励教职工积极行使监督权
9、，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。三、取得的成效。实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。四、下一年工作思路。校务公开工作虽然取得了一定的成效，今后，我们要更加努力，严格要求自己，继续大力推行校务公开工作，不断完善校务公开制度，增
10、强校务公开的实效，使校务公开落到实处，得到深化和提高。为此，将着重加强以下几个方面的工作：1进一步完善内部制约机制和规章制度，确保校务公开工作制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况，确定公开的时限，定期定量公布。要健全议事规则和程序，使校务公开工作更科学，更合理。2拓宽公开内容。根据学校特点不断拓宽校务公开内容。把校务公开工作与党风廉政建设结合起来，与规范学校管理结合起来，与选购建设结合起来，为办好人发满意的教育创造有利的条件。3加强群众监督职能。通过宣传，提高群众的认识，让其积极参与到校务公开工作，发挥好监督作用，促进校务公开工作更健康地运行。同时对群众反映的问题，要认真分析处理，虚心接
11、受他人合理的意见和建议，做到问题有着落、有回音。4及时做好校务公开材料的收集和整理工作。2011-2012年春下第二学期小学校务公开工作总结c实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。一、加强领导1、思想重视，成立机构。学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具
12、体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，体现了代表性、广泛性。2、责任到人，职责分明学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围。二、健全制度。全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制
13、度化、规范化建设。、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下：（）综合栏：学校重大决策、规章制度等。（）收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。（）财务栏：财务收支情况（包括大数额的教学仪器设备采购）、教职工奖金分配等。（）职称评聘栏：教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。（）奖惩栏：师生评优评先条件、名额，推荐人选等。、校务公开采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接
14、参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话，并通过会议通报等形式进行公开。、强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。三、收获展望。实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。