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1、托班科学教案：小球躲起来了 幼儿园托班科学教案：小球躲起来了活动目标： 1、乐意在水中玩球。 2、观赏小球从水底向下浮的现象，对这一现象产生疑惑。 3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。 4、体验与同伴一起玩水的欢乐。 活动准备工作： 1、在水箱中化成灰水；乒乓球若干。 2、石头一粒。 3、玩水前将幼儿的长袖外套脱下或划破衣袖。 活动过程： 1、师出具一粒石头和一个乒乓球，引发幼儿的兴趣。 师：小朋友，今天王老师手里存有宝贝呢！你们TNUMBERV12V4我手里拿着的就是什么？（幼儿民主自由猜测）2、观赏巨变。 师：这两个宝贝都讨厌在水里玩玩，你们去看一看石头在水里怎么玩玩的？ （很显著
2、一看就晓得石头索莱米了） 师：那你们说道乒乓球在水里可以不能索莱米？（幼儿民主自由猜测后教师示范点） 3、敢看游戏“小球躲猫猫”。 （1）师：小朋友听到，什么声音啊？（配班老师收到小猫的声音）哇，乒乓球可以惧怕小猫了，这可以怎么办啊？它沉在水上确实可以被小猫看到的。（幼儿民主自由讲话） （2）师示范点游戏：双手把握住乒乓球，用力将球拽进水中，边拽边说道：“小球躲起来了。”见到没有听见小猫的声音后，师放宽双手，边摆边说道：“小球浮上来啦！” （3）师示范点游戏第二遍，引导幼儿一起说道：“小球躲起来了。” “小球浮上来啦！” 4、分组游戏。（师知会游戏规则：听见猫声就躲起来，没有听见了就浮上来。）