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1、小班安全教案地震教案 1.小班安全教案地震教案活动目标：1.介绍地震的基本知识及地震导致的危害。2.协助幼儿掌控地震出现时自我维护的方法，掌控灭火技巧。3.教育幼儿碰到地震时能遵从老师和成人的统一指挥，作出基本的打火犯罪行为。4.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我维护能力。5.强化幼儿的安全意识。活动准备工作：有关地震科学知识的视频短片。活动过程一、观赏地震科学知识的录像片段，介绍地震导致的危害。(一)通过短片使幼儿介绍，由于地球不断运动，逐渐累积了非常大的能量，在地壳某些虚弱地带导致岩层忽然出现断裂或震动，这就是地震。(二)教师回答：刚才你们看见了什么?地震可以给我们增添什么危害呢?幼儿民主自
2、由讲诉：地震时，地面可以频繁震动、碎裂大缝，房屋坍塌，家里的东西都被挖开了，有时我们的生命也受威胁，地震的确给我们增添非常大的危害。所以今天我们一起来自学一些避震的科学知识。二、协助幼儿掌控一些地震出现时自我维护的方法。(一)小朋友，如果出现了地震，我们该怎么做呢?(二)教师对恰当的作法展开小结：1 .当你在室内的时候，可以躲藏在墙角、厕所等难形成三角提振的地方以及结识厚实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等坚硬物维护头部。选不好躲藏处后，恰当的避震自姿势为;站著，低头，眨眼或用手维护头部。还可以用湿毛巾蒙住嘴、鼻子以免排出灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，必须靠近玻璃门窗，或是悬挂物
3、物下。2 . 如果就是在室外，必须尽快跑到宽广的地方。必须靠近楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲进地下通道中或高架桥下面。不要趴在汽车里，必须至空旷的广场暂避。3.千万无法自杀或者入电梯。4.如果被掩埋，不要惊恐，必须想要办法维护自己。可以设法敲打能够发出声响的物体，向外收到求救信号。三、教育幼儿在发生地震时，不惊慌失措，及时避开,运用灭火技巧。地震虽然很难受，但是小朋友无法惊慌失措。在地震出现时，地面已经开始晃动后，还是存有一小段时间可以用以避开，如果在这段时间内躲进安全的地方，就不能受危害。2.小班安全活动教案：睡安全教案活动目标：1、通过观赏情景演出，介绍睡的恰当睡姿，晓得睡觉时无法随
4、便玩玩具有。2、乐意出席歌演出，能够运用自己掌控的恰当的身心健康科学知识指导玩具娃娃睡。3、强化幼儿的安全意识。4、主动参予活动，体验活动的欢乐及顺利的欢欣。5、培育幼儿用尚无的生活经验解决问题的能力。活动准备工作：1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。2、教学折页和幼儿用书。活动过程：一、以情景演出的方式，向幼儿明确提出问题，引起幼儿对不能身心健康的午休犯罪行为的思索。(例如情景演出存有困难，可以鼓励幼儿观赏教学折页)1、唤起幼儿的自学兴趣：教师鼓励幼儿观赏安全标志折页，就其中的交通安全小故事引导幼儿积极探索根据什么标志过马路?2、明确提出问题，恳请幼儿思索：为什么无法蒙头睡?睡的时
5、候为什么无法玩玩具有?为什么无法打鼾?二、鼓励幼儿写作幼儿用水，介绍睡的恰当姿势。(1)教师：怎样睡会出现危险，怎样睡觉就可以使自己睡得更难受呢?我们看书上的小朋友就是怎样睡觉的。(2)教师在幼儿写作后回答：你最喜欢哪一种睡法?今天午休的时候你准备工作怎么睡觉?三、游戏“宝宝睡了”。1、老师这里存有很多小宝宝必须睡了，恳请小朋友选一个宝宝，拎他回去你的床上睡。想一想，宝宝怎么睡觉才更难受。2、宝宝睡了，我们去给宝宝唱首摇篮曲逗宝宝睡吧。3.小班安全活动教案：地震教案活动目标：1.介绍地震的基本知识及地震导致的危害。2.协助幼儿掌控地震出现时自我维护的方法，掌控灭火技巧。3.教育幼儿碰到地震时能
6、遵从老师和成人的统一指挥，作出基本的打火犯罪行为。4.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我维护能力。5.强化幼儿的安全意识。活动准备工作：有关地震科学知识的视频短片。活动过程一、观赏地震科学知识的录像片段，介绍地震导致的危害。(一)通过短片使幼儿介绍，由于地球不断运动，逐渐累积了非常大的能量，在地壳某些虚弱地带导致岩层忽然出现断裂或震动，这就是地震。(二)教师回答：刚才你们看见了什么?地震可以给我们增添什么危害呢?幼儿民主自由讲诉：地震时，地面可以频繁震动、碎裂大缝，房屋坍塌，家里的东西都被挖开了，有时我们的生命也受威胁，地震的确给我们增添非常大的危害。所以今天我们一起来自学一些避震的科学知识。二
7、、协助幼儿掌控一些地震出现时自我维护的方法。(一)小朋友，如果出现了地震，我们该怎么做呢?(二)教师对恰当的作法展开小结：1 .当你在室内的时候，可以躲藏在墙角、厕所等难形成三角提振的地方以及结识厚实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等坚硬物维护头部。选不好躲藏处后，恰当的避震自姿势为;站著，低头，眨眼或用手维护头部。还可以用湿毛巾蒙住嘴、鼻子以免排出灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，必须靠近玻璃门窗，或是悬挂物物下。2 . 如果就是在室外，必须尽快跑到宽广的地方。必须靠近楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲进地下通道中或高架桥下面。不要趴在汽车里，必须至空旷的广场暂避。3.千万无法自
8、杀或者入电梯。4.如果被掩埋，不要惊恐，必须想要办法维护自己。可以设法敲打能够发出声响的物体，向外收到求救信号。三、教育幼儿在发生地震时，不惊慌失措，及时避开,运用灭火技巧。地震虽然很难受，但是小朋友无法惊慌失措。在地震出现时，地面已经开始晃动后，还是存有一小段时间可以用以避开，如果在这段时间内躲进安全的地方，就不能受危害。4.小班安全活动教案：防雷安全教案活动目标1、培育幼儿初步的自我保护意识。2、使幼儿介绍火灾出现的几种原因，懂如何严防。3、初步掌控几种打火灭火的方法及技能，提升自我维护能力。4、强化幼儿的安全意识。5、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。活动准备工作图片、毛巾
9、、电话、几种防雷安全标志。活动过程一、以回答方式引入活动:在哪里看见过火，火存有什么用处，它能够干什么?教师小结：火存有很多的用处，能够烧水洗衣服，能够照明设备，能够生火二、观赏火灾图片，鼓励幼儿讲出火灾的危害。师：可是火也存有它的坏处火不仅能够焚毁房子，灼伤人，还可以焚毁森林，污染空气，我们一起来看一看吧!三、鼓励幼儿讲出防治火灾的方法。1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里起火了怎么办?师：如果起火了我们必须打听消防叔叔，并且给他们打电话119，使他们去协助我们。2、那起火的时候，消防叔叔还没了，我们自己必须搞些什么呢?使幼儿自己思索并讲出打火办法()师小结：防治火灾，大朋友们无法随便
10、玩火。 蚊香无法紧邻难起火的物品。 无法随便燃放烟花爆竹。 小朋友无法玩玩未点燃的烟头，见到了没有点燃的烟头应当及时踩灭。如果起火了我们必须打听消防叔叔，并且给他们打电话119，使他们去协助我们。如果消防叔叔还没了，我们可以用湿毛巾蒙住鼻子和嘴巴，狗着腰从安全出口返回.四、出具防雷安全标志图片，鼓励幼儿重新认识并初步掌控几种打火灭火的方法与技能。五、游戏：安全防雷打火游戏。通过游戏培育幼儿溴化铅不畏惧、不惊慌失措，提升幼儿防雷打火的能力。活动延展：重新认识标志5.小班安全活动教案：地震去了，我不怕教案(附于教学思考)设计思路：地震群灾之首!1976728唐山大地震、2008512汶川大地震等都
11、就是突如其来的“洪水猛兽”，在你不无预警的情况下无情地来临，以致关键性伤亡事故的出现。由此可见，地震大科学知识、避震大诀窍、如何维护自己等基本的防水措施从现在已经开始就要自学一些，掌控一些，防患于未然。使孩子们提升防震意识，在灾难到来的时候，能够更好的维护自己，更好的掌控灭火技巧。在大灾大难面前不惊恐!活动目标：1、使幼儿介绍一些地震的基本知识。2、教育幼儿发生地震时不惊慌失措，至安全的地方避开，晓得必要的灭火技巧。3、培育幼儿互相关心的情感，进一步增强幼儿的安全意识。4、初步培育幼儿用尚无的生活经验解决问题的能力。5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作：1、地震现场影像资料、
12、大蟾童防震减灾科普动画片、地震存活手册漫画版图片6张。2、一些大道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程：一、 谈话导入，引发幼儿的特别注意。师：“大朋友们，在5月12日四川汶川出现一件很可怕、很凄惨的事情，我们一起回去看看就是什么事情这么轻微。”二、播出一段“512“汶川大地震的录象，使用触目惊心的地震情景导入课题。三、紧紧围绕视频与幼儿展开讨论：1、刚才你看见了什么?(说幼儿这个就是地震。)2、师小结： 地震时，地面频繁震动，房屋坍塌，地面碎裂大缝。公路扭弯了，汽车被砍施明德了，房屋好像了后，家里的东西都被挖开了，有时我们的生命也受威胁。四、播出课件地震存活手册(漫画版)，教育幼儿在发生地
13、震时，不惊慌失措，及时躲。师：“小朋友，地震虽然很难受，但是小朋友无法惊慌失措，在地震出现时，地面已经开始晃动后，存有很短的时间可以用以避开，如果在这短时间内躲进安全的地方，就不能被划伤。”鼓励幼儿逐一观测课件，并向幼儿表明地震去了，该如何快速反应才就是安全的。1. 摇晃时立即关火，起火时立即救火。2. 不要惊慌失措地向户外走。3. 将门关上，保证出口。4. 户外的场合，必须维护不好头部，躲避危险之处。5. 在百货公司、剧场时依工作人员的命令行动。6. 汽车依靠路边停放，管制区域严禁高速行驶。7. 务必特别注意山崩、断崖落石或海啸。8. 暂避时必须徒步，随身携带物品应当在最少限度。9. 不要轻
14、信谣言，不要轻举妄动。五、使幼儿观赏地震专题动画大蟾童,通过动画的形式使幼儿介绍地震，稳固防震、避震的方法。六、地震演练。七、活动延展：自学儿歌震前动物存有预兆，利用直观、确切的动物形象使幼儿晓得一些震前的预兆。活动思考：孩子们就是第一次体会地震的感觉，也就是第一次展开地震军事演习活动，感觉非常新奇、有意思，每一个幼儿都整体表现得很热切。他们对发生地震时必须如何快速反应，不无经验凌驾，大部分幼儿都不晓得该如何快速反应和灭火，但经过这一次活动之后，幼儿都掌控了发生地震该如何灭火的安全科学知识和技能。个别幼儿的应变能力尚待提升，机智性不低，能力没能达至预期的水平。此外，个别幼儿扣的技能较低，今后须
15、要加强锻炼。6.小班安全地震去了，我不怕教案思考设计思路：地震群灾之首!1976728唐山大地震、2008512汶川大地震等都就是突如其来的“洪水猛兽”，在你不无预警的情况下无情地来临，以致关键性伤亡事故的出现。由此可见，地震大科学知识、避震大诀窍、如何维护自己等基本的防水措施从现在已经开始就要自学一些，掌控一些，防患于未然。使孩子们提升防震意识，在灾难到来的时候，能够更好的维护自己，更好的掌控灭火技巧。在大灾大难面前不惊恐!活动目标：1、使幼儿介绍一些地震的基本知识。2、教育幼儿发生地震时不惊慌失措，至安全的地方避开，晓得必要的灭火技巧。3、培育幼儿互相关心的情感，进一步增强幼儿的安全意识。
16、4、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。5、初步培育幼儿用尚无的生活经验解决问题的能力。活动准备工作：1、地震现场影像资料、大蟾童防震减灾科普动画片、地震存活手册漫画版图片6张。2、一些大道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程：一、 谈话导入，引发幼儿的特别注意。师：“大朋友们，在5月12日四川汶川出现一件很可怕、很凄惨的事情，我们一起回去看看就是什么事情这么轻微。”二、播出一段“512“汶川大地震的录象，使用触目惊心的地震情景导入课题。三、紧紧围绕视频与幼儿展开讨论：1、刚才你看见了什么?(说幼儿这个就是地震。)2、师小结： 地震时，地面频繁震动，房屋坍塌，地面碎裂大缝。公路扭弯了，汽车
17、被砍施明德了，房屋好像了后，家里的东西都被挖开了，有时我们的生命也受威胁。四、播出课件地震存活手册(漫画版)，教育幼儿在发生地震时，不惊慌失措，及时躲。师：“小朋友，地震虽然很难受，但是小朋友无法惊慌失措，在地震出现时，地面已经开始晃动后，存有很短的时间可以用以避开，如果在这短时间内躲进安全的地方，就不能被划伤。”鼓励幼儿逐一观测课件，并向幼儿表明地震去了，该如何快速反应才就是安全的。1. 摇晃时立即关火，起火时立即救火。2. 不要惊慌失措地向户外走。3. 将门关上，保证出口。4. 户外的场合，必须维护不好头部，躲避危险之处。5. 在百货公司、剧场时依工作人员的命令行动。6. 汽车依靠路边停放
18、，管制区域严禁高速行驶。7. 务必特别注意山崩、断崖落石或海啸。8. 暂避时必须徒步，随身携带物品应当在最少限度。9. 不要轻信谣言，不要轻举妄动。五、使幼儿观赏地震专题动画大蟾童,通过动画的形式使幼儿介绍地震，稳固防震、避震的方法。六、地震演练。七、活动延展：自学儿歌震前动物存有预兆，利用直观、确切的动物形象使幼儿晓得一些震前的预兆。活动思考：孩子们就是第一次体会地震的感觉，也就是第一次展开地震军事演习活动，感觉非常新奇、有意思，每一个幼儿都整体表现得很热切。他们对发生地震时必须如何快速反应，不无经验凌驾，大部分幼儿都不晓得该如何快速反应和灭火，但经过这一次活动之后，幼儿都掌控了发生地震该如
19、何灭火的安全科学知识和技能。个别幼儿的应变能力尚待提升，机智性不低，能力没能达至预期的水平。此外，个别幼儿扣的技能较低，今后须要加强锻炼。7.小班安全活动教案：寒假安全教案设计思路：一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们必须特别注意哪些安全问题呢?为了使孩子们过一个安全、开心的新年，特此设计此活动。活动目标：1、 并使幼儿介绍寒假中应当特别注意的安全和卫生，进一步增强幼儿的自我保护意识。2、 通过探讨，唤起幼儿过新年的情感，教育幼儿开心、合理地试过寒假。3、 培育幼儿完备、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、 初步培育幼儿用尚无的生活经验解决问题的能力。5、 考验大朋友们的反应能力，
20、锻炼身体他们的个人能力。活动准备工作：安全图片。活动过程：一、 并使幼儿介绍寒假的含义，多样幼儿的科学知识经验，唤起幼儿过新年的兴趣。1、 教师：“大朋友们，再过几天我们幼儿园就要放暑假了，这个假期叫作寒假。晓得为什么吗?鼓舞幼儿动脑筋想要问题。2、 幼儿七嘴八舌地通卓林了自己相同的看法和见解。3、 教师总结寒假的含义：这个寒期就是在一年中最热的时间摆的，我们叫做它寒假，寒：就是热的意思。二、 非政府幼儿探讨怎样安全、开心、合理地试过寒假，培育幼儿完备的表达能力和想象、判断能力。1、 教师鼓励幼儿：“寒假里你们想要搞些什么事情呢?”2、 幼儿互相讲出自己想要搞的或是讨厌搞的事情。培育幼儿的表达
21、能力、想象能力。3、 那么在寒假里，存有哪些事情就是不可以搞的呢?鼓励幼儿讲出有关安全科学知识的内容。同时也锻炼身体幼儿的判断能力。师：小朋友大意在寒假里存有这么多多样多才的活动，那我们在玩这些活动的时候必须特别注意什么呢?(恳请个别小朋友去提问)。4、 出具安全科学知识，回答幼儿：可以这样搞吗?不可以搞这些事情吗?运用安全卫士的话语去协助提升幼儿的兴趣，使幼儿更加深入细致、资金投入地参予活动。师：当我们在和妈妈回去逛时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见踪影了，那你应当美感怎么做呢?(恳请个别幼儿去提问)。师：对了，首先必须无法返回妈妈，返回大人，必须斩断妈妈的手，如果不小心妈妈不见踪影了，无
22、法跟陌生人跑，就在原来的边线等妈妈回去打听你，看见看看军服的警员叔叔可以恳请他帮。也可以拨通110。师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们真的这样危险吗?(危险。)小结：小朋友都晓得必须注意安全，那除了这些，我们还要特别注意哪些方面的安全呢?我们一起来忘记。三、教师总结寒假里必须特别注意的安全事项。1、如果回老家的小朋友，无法一个人或和小伙伴至河里回去玩玩。2、无法玩火、玩电、玩玩锋利的物体。3、冬天天气炎热，无法长时间至室外嬉戏，必须维护自己的皮肤，以免灼伤。4、 必须太少喝生冷食物，无法喝三无食品，否则，可以引发肚子痛，影响身体健康。也无法喝陌生人给你的食物。5、 独自在家时不要使
23、陌生人进去，不要说陌生人只有你一个人在家。6、 外出与家人失散了，必须懂打电话110报警，不要跟陌生人跑等。四、幼儿看看安全图片。恳请幼儿去推论对与错，并说道弄错在哪里，必须怎么做。1、出具图片，鼓励小朋友去看一看，说道说道。2、小结：使我们欢乐度寒假 ，安全在我心。小朋友一定样忘记今天我们教给的安全科学知识，回来恳请你们一定说爸爸妈妈必须特别注意那些安全，必须怎么做，不必须怎么做。你去当他们的小老师。8.小班安全活动地震了怎么办教案思考活动目标：1.介绍地震的基本知识及地震导致的危害。2.协助幼儿掌控地震出现时自我维护的方法，掌控灭火技巧。3.培育幼儿的尝试精神。4.培育幼儿与他人互动合作的
24、社会品质及关心他人的情感。活动准备工作：准备工作：有关地震科学知识的视频短片。活动过程：一、观赏地震科学知识的录像片段，介绍地震导致的危害。(一)通过短片使幼儿介绍，由于地球不断运动，逐渐累积了非常大的能量，在地壳某些虚弱地带导致岩层忽然出现断裂或震动，这就是地震。(二)教师回答：刚才你们看见了什么?地震可以给我们增添什么危害呢?幼儿民主自由讲诉：地震时，地面可以频繁震动、碎裂大缝，房屋坍塌，(教案出自于：慢思教案网)家里的东西都被挖开了，有时我们的生命也受威胁，地震的确给我们增添非常大的危害。所以今天我们一起来自学一些避震的科学知识。二、协助幼儿掌控一些地震出现时自我维护的方法。(一)小朋友
25、，如果出现了地震，我们该怎么做呢?(二)教师对恰当的作法展开小结：1 .当你在室内的时候，可以躲藏在墙角、厕所等难形成三角提振的地方以及结识厚实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等坚硬物维护头部。(教案出自于：慢思教案网)选不好躲藏处后，恰当的避震自姿势为;站著，低头，眨眼或用手维护头部。还可以用湿毛巾蒙住嘴、鼻子以免排出灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，必须靠近玻璃门窗，或是悬挂物物下。2 . 如果就是在室外，必须尽快跑到宽广的地方。必须靠近楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲进地下通道中或高架桥下面。不要趴在汽车里，必须至空旷的广场暂避。3.千万无法自杀或者入电梯。4.如果被掩埋，
26、不要惊恐，必须想要办法维护自己。可以设法敲打能够发出声响的物体，向外收到求救信号。三、教育幼儿在发生地震时，不惊慌失措，及时避开,运用灭火技巧。地震虽然很难受，但是小朋友无法惊慌失措。在地震出现时，地面已经开始晃动后，还是存有一小段时间可以用以避开，如果在这段时间内躲进安全的地方，就不能受危害。活动思考：孩子们就是第一次体会地震的感觉，也就是第一次展开地震军事演习活动，感觉非常新奇、有意思，每一个幼儿都整体表现得很热切。他们对发生地震时必须如何快速反应，不无经验凌驾，大部分幼儿都不晓得该如何快速反应和灭火，但经过这一次活动之后，幼儿都掌控了发生地震该如何灭火的安全科学知识和技能。个别幼儿的应变能力尚待提升，机智性不低，能力没能达至预期的水平。此外，个别幼儿扣的技能较低，今后须要加强锻炼。