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中班社会教案：我们多么幸福 目标：认知美好的含义，尝试用较完整、连贯的语句谈论自己的幸福生活。晓得全社会的人都非常关心、爱惜小朋友。晓得必须冷静地听到同伴骂人，能够从同伴的谈话内容中赢得有价值信息。勇于大方地在集体面前谈论自己的美好，努力做到声音嘹亮。准备工作：“六一”礼物若干、PPT（贫穷国家、战争国家苦痛儿童的生活照片）过程：出具礼物，带出话题回答：“你们看看，这就是什么？猜，这些礼物就是赠送给谁的？” “幼儿园为什么必须为每个小朋友准备工作礼物呢？” “看见这些礼物，你真的怎么样？”交流经验和体会回答：“你真的自己美好吗？为什么？”幼儿分组展开交流（建议：轮流攀谈，特别注意聆听别人的讲话）。每组所推荐一名幼儿在集体面前讲话（建议：讲出为什么美好，存有哪些人在关心着自己。）看看RRT，展开对照观赏PPT，恳请幼儿说道说道照片上的小朋友怎么样。回答：“你真的照片上的小朋友美好吗，为什么？” “看见这些照片，你存有什么见解？”（幼儿先民主自由结伴攀谈，再恳请个别幼儿讲话。引导幼儿在集体面前声音嘹亮地讲话。）