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1、关于论文英文摘要的撰写方法第一张，PPT共四十四页，创作于2022年6月一、英文摘要的一、英文摘要的重要性重要性l目前，大多数中文期刊及所有英文期刊所发目前，大多数中文期刊及所有英文期刊所发 表的科研论文，均要求给出英文摘要表的科研论文，均要求给出英文摘要l学生学生(本科、硕士、博士）毕业论文也要英文摘要本科、硕士、博士）毕业论文也要英文摘要l英文摘要是检索的基本要求英文摘要是检索的基本要求l对于用中文写作的论文，英文摘要是非中文国家的读者对于用中文写作的论文，英文摘要是非中文国家的读者获得该论文信息的唯一来源获得该论文信息的唯一来源l信息量充足的摘要能使读者不看全文就能对论文的主信息量充足的
2、摘要能使读者不看全文就能对论文的主要目的，解决问题的主要方法、过程，及主要的结果、要目的，解决问题的主要方法、过程，及主要的结果、结论和文章的创新、独到之处结论和文章的创新、独到之处,有一个较为完整的了有一个较为完整的了解。解。第二张，PPT共四十四页，创作于2022年6月二、英文摘要的二、英文摘要的写作现状写作现状目前，由论文作者写的英文摘要，大多数都比较粗糙，离目前，由论文作者写的英文摘要，大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远。原因：参与国际交流的要求相距甚远。原因：1、作者英文写作水平有限、作者英文写作水平有限 2、大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯、大多数作者对英文摘要的
3、写作要求和国际惯 例不例不甚了解甚了解 3、对中英文摘要一致性的认识存在、对中英文摘要一致性的认识存在误区误区 -中英文摘要的内容中英文摘要的内容“差不多就行差不多就行”-英文摘要是中文摘要的硬性对译英文摘要是中文摘要的硬性对译第三张，PPT共四十四页，创作于2022年6月三、英文摘要的撰写三、英文摘要的撰写l英文摘要的英文摘要的结构结构:摘要多为一段式。摘要多为一段式。摘要主体：用简洁、明确的语言，将论文下述几点表达清摘要主体：用简洁、明确的语言，将论文下述几点表达清楚。楚。-“目的目的(Purposes)”-主要的研究主要的研究“过程过程(Procedures)”和和 所采用的所采用的“方
4、法方法(Methods)”-由此得到的主要由此得到的主要“结果结果(Results)”-得出的重要得出的重要“结论结论Conclusions)”第四张，PPT共四十四页，创作于2022年6月即摘要的主体必须回答好以下几个问题：即摘要的主体必须回答好以下几个问题：1)本文的目的或要解决的问题本文的目的或要解决的问题(WhatIwanttodo?)2)解决问题的方法及过程解决问题的方法及过程(HowIdidit?)3)主要结果及结论主要结果及结论(WhatresultsdidIgetandwhatconclusionscanIdraw?)4)本文的创新、独到之处本文的创新、独到之处(Whatisn
5、ewandoriginalinthispaper?)第五张，PPT共四十四页，创作于2022年6月l英文摘要的英文摘要的篇幅篇幅 摘要的篇幅取决于论文的类型。摘要的篇幅取决于论文的类型。期刊论文：期刊论文：不超过不超过150 words 学位论文：学位论文：不超过不超过300 words（我校学位论文要求不超过（我校学位论文要求不超过250个单词，中文个单词，中文摘要摘要200-300字字）第六张，PPT共四十四页，创作于2022年6月l英文摘要的英文摘要的文体风格文体风格 u摘要叙述要完整、清楚、简明，逻辑性强。摘要叙述要完整、清楚、简明，逻辑性强。u句子结构严谨完整，尽量用短句并避免句型单
6、调。句子结构严谨完整，尽量用短句并避免句型单调。u用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。者结论。u技术术语尽量用工程领域的通用标准技术术语尽量用工程领域的通用标准。第七张，PPT共四十四页，创作于2022年6月u文词要纯朴无华文词要纯朴无华,不用多姿多态的文学性描述手法。不用多姿多态的文学性描述手法。u不使用俚语、外来语表达概念，应用标准英语。不使用俚语、外来语表达概念，应用标准英语。u文摘词语拼写，用英美拼法都可；但每篇中应保持一致。文摘词语拼写，用英美拼法都可；但每篇中应保持一致。u语言要简练，但不得使用电报语言。语言要简练，但不得使用电报
7、语言。如如“Adsorptionnitrobenzeneoncopperchroniteinvestigation”应为应为铬镍特种合金“Adsorptionofnitrobenzeneoncopperchronitewasinvestigated”.第八张，PPT共四十四页，创作于2022年6月u尽量用主动语态代替被动语态。如：尽量用主动语态代替被动语态。如：“AexceedsB”优于优于“BisexceededbyA”.u删繁从简。删繁从简。如：如：用用“increase”代替代替“hasbeenfoundtoincrease”.u用重要的事实开头，尽量避免用辅助成分开头。用重要的事实开头
8、，尽量避免用辅助成分开头。如：如：用用“Powerconsumptionoftelephoneswitchingsystemswasdeterminedfromdataobtainedexperimentally”而不用而不用“Fromdataobtainedexperimentally,powerconsumptionoftelephoneswitchingsystemswasdetermined”.第九张，PPT共四十四页，创作于2022年6月u尽量采用尽量采用-ing分词和分词和-ed分词作定语，少用关系代词分词作定语，少用关系代词which,who等引导的定语从句。等引导的定语从句。u
9、注意冠词用法注意冠词用法,不要误用，滥用或随便省略冠词。分清不要误用，滥用或随便省略冠词。分清a是泛指，是泛指，the是专指。是专指。第十张，PPT共四十四页，创作于2022年6月u能用名词做定语不要用动名词做定语，能用名词做定语不要用动名词做定语，能用形容词做定语就不要用名词做定语。能用形容词做定语就不要用名词做定语。例如例如;用用measurementaccuracy，不用，不用measuringaccuracy用用experimentalresults，不用，不用experimentresults可直接用名词或名词短语作定语的情况下，要少用可直接用名词或名词短语作定语的情况下，要少用of
10、短语。短语。例如：例如：用用measurementaccuracy,不用不用accuracyofmeasurement用用cameracurtainshutter,不用不用curtainshutterofcamera相机帘幕式快门用用equipmentstructure,不用不用structureofequipment第十一张，PPT共四十四页，创作于2022年6月u组织好句子，使动词尽量靠近主语。组织好句子，使动词尽量靠近主语。如：如：不用不用“Thedecolonizationinsolutionsofthepigmentindioxane,whichwereexposedto10hofU
11、Virradiation,wasnolongerirreversible.”,抗移植抗移植二氧六环二氧六环不可逆的而用而用“Whenthepigmentwasdissovedindioxane,decolonizationwasirreversibleafter10hofUVirradiation”.u文摘中涉及他人的工作或研究成果时，尽量列出他们的名字。文摘中涉及他人的工作或研究成果时，尽量列出他们的名字。第十二张，PPT共四十四页，创作于2022年6月l英文摘要的英文摘要的时态和语态时态和语态 1、时态时态大体可概括为以下几点大体可概括为以下几点:1)叙述研究过程，多用叙述研究过程，多用一
12、般过去时一般过去时。2)在用一般过去时叙述研究过程当中提及在在用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事，用过去完成时。此过程之前发生的事，用过去完成时。3)说明某课题现已取得的成果，用现在完成说明某课题现已取得的成果，用现在完成时。时。4)摘要开头表示本文所摘要开头表示本文所“报告报告”或或“描述描述”的内容，以及摘要结尾表示作者所的内容，以及摘要结尾表示作者所“认为认为”的的观点和观点和“建议建议”时，可用时，可用一般现在时一般现在时。第十三张，PPT共四十四页，创作于2022年6月2、语态语态：科技论文中被动语态的使用在科技论文中被动语态的使用在1920-1970年年曾经比较流
13、行，但由于主动语态的表达更为准曾经比较流行，但由于主动语态的表达更为准确，且更易阅读，因而确，且更易阅读，因而目前大多数期刊都提倡目前大多数期刊都提倡使用主动态。使用主动态。第十四张，PPT共四十四页，创作于2022年6月l英文摘要的英文摘要的用词用词：尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词。尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词。例如例如Theoperationmethodisnarratedbasedontheconscientiousanalysisofthedustcollectionsystem.一一句中句中narrated叙述和和conscientious认真的用得不恰当，可改用得不恰当，
14、可改为为Theoperationmethodisintroducedbasedontheanalysisofthedustcollectionsystem.第十五张，PPT共四十四页，创作于2022年6月摘要的常用词汇摘要的常用词汇：l研究研究背景背景常用词汇：常用词汇：review,summarize,present,outline,describe等。Thispaperoutlinessomeofthebasicmethodsandstrategies.l阐明写作或研究阐明写作或研究目的目的常用词汇：常用词汇：purpose,attempt,aim等。另外还可以用动词不定式充当目的状语来表
15、达。等。另外还可以用动词不定式充当目的状语来表达。如：如：（1）Weattempttorecoverafunctionof （2）Toinvestigatethemechanismof第十六张，PPT共四十四页，创作于2022年6月介绍论文的介绍论文的重点内容或研究范围重点内容或研究范围常用的词汇：常用的词汇：study,present,include,focus,emphasize,emphasis,attention等。等。如：如：(1)Westudythechemistryofzeolite(沸石沸石)(2)Thisarticleincludesacasestudyofsuchaproj
16、ect介绍研究或试验介绍研究或试验过程过程常用词汇：常用词汇：test,study,investigate,examine,experiment,discuss,consider,analyze,analysis等。等。如：如：Wepresentananalysisofclofibricacid降固醇酸；氯贝酸第十七张，PPT共四十四页，创作于2022年6月说明研究或试验说明研究或试验方法方法常用词汇：常用词汇：measure,estimate预测预测,calculate等等。如：如：Wehavedevelopedaglobalmodeltoestimateemissionsofvolatil
17、eorganiccompoundsfromnaturalsources.排放排放介绍介绍应用、用途应用、用途常用词汇：常用词汇：use,apply,application等。等。如：如：Asanapplicationofthesestudies,wedevelopedahighlyefficient 第十八张，PPT共四十四页，创作于2022年6月展示研究展示研究结果结果常用词汇有：常用词汇有：show,result,present等。等。如：如：Theresultsshowthatcatalyticperformancesarestable 介绍介绍结论结论常用词汇有：常用词汇有：summa
18、ry,introduce,conclude等。等。如：如：Weconcludethatthesetwoforcesarethemselvesequalandopposite,i.e.,thattheycompensateeachother.抵消抵消第十九张，PPT共四十四页，创作于2022年6月l摘要的常用摘要的常用句型：句型：（1）表示研究）表示研究目的目的，常用在摘要之首：，常用在摘要之首：InordertoThepurposeofthisstudyis（2）表示研究的）表示研究的对象与方法对象与方法:wasobserved/detected/studied.（3）表示研究的表示研究的结果
19、结果：TheresultshowedthatItprovedthatTheauthorsfoundthat 第二十张，PPT共四十四页，创作于2022年6月(4)表示结论、观点或建议：表示结论、观点或建议：Theauthorssuggest/conclude/considerthat第二十一张，PPT共四十四页，创作于2022年6月四、缩短文摘的方法缩短文摘的方法 1、文摘第一句话不与题名、文摘第一句话不与题名(Title)重复。重复。2、取消不必要的字句，、取消不必要的字句，如：如：Theauthorhopesthispaperwillbenefitthosewho(“作作者者希望本文对有志
20、于从事某某事业的读者有借鉴价值。希望本文对有志于从事某某事业的读者有借鉴价值。)不说不说“本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一个极大的改进个极大的改进”之类的废话。之类的废话。Thispapercarefullyanalyzes (“本文认真分析了本文认真分析了”)，这个，这个“carefully”是画蛇添足。是画蛇添足。第二十二张，PPT共四十四页，创作于2022年6月3 3、取消或减少背景情况取消或减少背景情况(BackgroundInformation)文摘只说明新情况、新内容，过去的研究文摘只说明新情况、新内容，过去的研究细节可以取消。细节可
21、以取消。4 4、作者的未来计划不纳入文摘；、作者的未来计划不纳入文摘；5 5、尽量简化一些措辞和重复的单元，如：尽量简化一些措辞和重复的单元，如：atatemperatureof250to300at250-300 atahighpressureof200MPaat200MPa atahightemperatureof1500at1500第二十三张，PPT共四十四页，创作于2022年6月 五、论文摘要五、论文摘要英译技巧英译技巧英文摘要应严格、全面地表达中文摘要的内容，不能随英文摘要应严格、全面地表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，英文摘要应遵意增删，但这并不意味着
22、一个字也不能改动，英文摘要应遵循英文语法修辞规则，符合英循英文语法修辞规则，符合英 文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。1、如何选词、如何选词 （1）根据上下文正确理解原文的词义）根据上下文正确理解原文的词义例如：本文例如：本文建立建立了柔轮原始曲线的了柔轮原始曲线的数学模型数学模型。Theexpressionsoftheoriginalcurveoftheflexsplinearederivedinthischapter.第二十四张，PPT共四十四页，创作于2022年6月（2）使用书面词语）使用书面词语 除了大量使用各学科的专门术语外，还用一些日常
23、除了大量使用各学科的专门术语外，还用一些日常语言中不怎么使用的书面词汇（有人称之为语言中不怎么使用的书面词汇（有人称之为big words）,以以体现科技英语正式、庄重的语体特征体现科技英语正式、庄重的语体特征。例如，。例如，科技英语多用科技英语多用many,少用少用 a lot of或或lots of；多用；多用obtain，少用，少用get；多用正式动词（如；多用正式动词（如perform,invent等），少用短语动词（如等），少用短语动词（如carry out,make up等）。等）。第二十五张，PPT共四十四页，创作于2022年6月（3）注意词的搭配注意词的搭配由于语言习惯的差异，
24、汉英两种语言在搭配由于语言习惯的差异，汉英两种语言在搭配 方面不尽相同，如方面不尽相同，如 “开机器开机器”是是 “start a machine”“开车开车”“drive a car”汉译英时应注意其不同之处。汉译英时应注意其不同之处。第二十六张，PPT共四十四页，创作于2022年6月2 如何搭配如何搭配（1）定语和中心词的搭配）定语和中心词的搭配 例：例：硬水：硬水：hard water 硬钢：硬钢：high steel （高碳钢）（高碳钢）由于中心词不同，英译文要使用不同的词。由于中心词不同，英译文要使用不同的词。又如：又如：“重要意义重要意义”英语的习惯说法是：英语的习惯说法是：gre
25、at(或或important)significance 通常不说通常不说“importantmeaning”第二十七张，PPT共四十四页，创作于2022年6月（2）主语和谓语的搭配）主语和谓语的搭配 例：例：本文所讲本文所讲的内容对通讯工程师来说是很有的内容对通讯工程师来说是很有趣的。趣的。Thecontentthatthispapertalksaboutisofgreatinteresttocommunicationsengineers.改译为：改译为：Whatthispaperdescribesisofgreatinteresttocommunicationsengineers.第二十八张
26、，PPT共四十四页，创作于2022年6月（3）谓语和宾语的搭配）谓语和宾语的搭配 例：例：“提高提高打印的打印的速度和质量速度和质量”increasetheprintingspeedandtheprintingquality改译为：increasetheprintingspeedandimprovetheprintingquality第二十九张，PPT共四十四页，创作于2022年6月3 哪些词可以不译哪些词可以不译 汉语里有些名词，如汉语里有些名词，如“工作工作”、“问题问题”、“条条件件”、“状况状况”、“情况情况”等，有时有具体含义，等，有时有具体含义，有时没有具体含义，或具体含义不多。有
27、时没有具体含义，或具体含义不多。-有具体含义，汉译英时必须译出，如：有具体含义，汉译英时必须译出，如：“我提个我提个问题问题”：MayIaskaquestion？-无具体含义，不必译出无具体含义，不必译出，如如:“人民内部的矛盾人民内部的矛盾问题问题”，只需译成只需译成 contradictions amongthepeople-论论公关工作公关工作在全面质量管理中的作用在全面质量管理中的作用 publicrelations第三十张，PPT共四十四页，创作于2022年6月-关于建筑产品质量关于建筑产品质量问题问题的法律思考的法律思考 -论劳动力市场需求约束论劳动力市场需求约束条件条件下的经济模
28、式下的经济模式这种无具体含义的词被称为这种无具体含义的词被称为“范畴词范畴词”（categorywords),在写英文摘要时，这类范畴在写英文摘要时，这类范畴词通常不需要写出或译出。词通常不需要写出或译出。总之，遇到总之，遇到“工作工作”、“问题问题”等词时，是等词时，是否需要译出，关键是看这些词是否具有实际含否需要译出，关键是看这些词是否具有实际含义，或者是否属于义，或者是否属于“范畴词范畴词”。第三十一张，PPT共四十四页，创作于2022年6月此外，论文标题中的此外，论文标题中的“探讨探讨”、初探、初探“、“试论试论”、“研究研究”这类词语，除非强调，最好省略不译，尤其这类词语，除非强调，
29、最好省略不译，尤其是在投往国外科技期刊的稿件中，例：是在投往国外科技期刊的稿件中，例：-过滤常数确定方法初探过滤常数确定方法初探 (Preliminarystudyof)MethodsofDeterminingFiltrationConstants -现代机械系统可靠性设计探讨现代机械系统可靠性设计探讨 （Discussionon）ReliabilityDesignofModernMechanicalSystem -自然资源与环境的研究自然资源与环境的研究 （Researchon）NaturalResourcesandEnvironment第三十二张，PPT共四十四页，创作于2022年6月六、
30、六、论文摘要英译的常见问题论文摘要英译的常见问题1、句长：句长：摘要最多最大的弊病，是句子太长，摘要最多最大的弊病，是句子太长，比如：比如：中文说：中文说：“本着本着，在，在的基础上，本文分析了的基础上，本文分析了”。“立足于立足于，在分析了在分析了的基础上，作者联系当前的基础上，作者联系当前实际实际”。这些中文表述本来就不好，如翻译成英文还是照搬：这些中文表述本来就不好，如翻译成英文还是照搬：Basedon,andaccordingto。看的人就会非常费看的人就会非常费劲，掌握不了文章的内容和重点。劲，掌握不了文章的内容和重点。第三十三张，PPT共四十四页，创作于2022年6月2、语法语法：
31、有一些语法问题属搭配不当。有一些语法问题属搭配不当。有一些语法问题属句子残缺。如把有一些语法问题属句子残缺。如把“勇于探索勇于探索”译成译成havethecouragetoexplore.3 3、用词：用词：有的有的文章概念很多，但不同概念要用不同词汇，不文章概念很多，但不同概念要用不同词汇，不要混为一谈，一定要精确。比如中文常说的要混为一谈，一定要精确。比如中文常说的“模式模式”，在英文中用词是不同的，要弄明白到底是说一种思维范在英文中用词是不同的，要弄明白到底是说一种思维范式（式（paradigmparadigm），一个模型（），一个模型（modelmodel）,一种方式一种方式（mode
32、/methodmode/method）,还是一种格式（还是一种格式（formatformat）。）。第三十四张，PPT共四十四页，创作于2022年6月对于对于“本文本文”这个词，有说这个词，有说This dissertation,This dissertation,thesis,paper,articlethesis,paper,article的都有，这几个概念的用法是的都有，这几个概念的用法是有区别的，通常有区别的，通常:博士论文：博士论文：dissertation dissertation 硕士论文：硕士论文：thesis thesis 学术文章可以说：学术文章可以说：paper pape
33、r 一般文章一般文章article article 写给非学术期刊的报刊杂志的文章，一般说写给非学术期刊的报刊杂志的文章，一般说article.article.学术期刊的文章，用学术期刊的文章，用 paper paper普遍一些。普遍一些。第三十五张，PPT共四十四页，创作于2022年6月4 4、布局：布局：有一些摘要看不出主次有一些摘要看不出主次 ，甚至将文章的精，甚至将文章的精 华部分（比如某个研究）一句话带过，而这个恰华部分（比如某个研究）一句话带过，而这个恰 恰是读者感兴趣的内容恰是读者感兴趣的内容.如果是实证研究如果是实证研究(empiricalresearch;empiricals
34、tudy)，一定要把你的方法和结论，一定要把你的方法和结论 写进去。美国更注重实证研究。写进去。美国更注重实证研究。第三十六张，PPT共四十四页，创作于2022年6月5 5、术语术语术语不准确也是文摘英译时的常见问题。术语不准确也是文摘英译时的常见问题。6 6、译名译名译名应该统一。比如国家一些部委的说法，译名应该统一。比如国家一些部委的说法，都有固定的译名。都有固定的译名。第三十七张，PPT共四十四页，创作于2022年6月7 7、严谨严谨 有一些说法本身是很有争议性的，不要拿出来用作自有一些说法本身是很有争议性的，不要拿出来用作自己的假设，比如己的假设，比如Informationtechno
35、logyisthecoreofeducationaltechnology(“(“教育技术以信息技术为核心教育技术以信息技术为核心”)”)，这个说法在美国，是行不通的。，这个说法在美国，是行不通的。另外一个可以归结为严谨的问题是书面语和口头语的问另外一个可以归结为严谨的问题是书面语和口头语的问题。题。尽量减少甚至根本不用尽量减少甚至根本不用Whats moreWhats more这些口语化说法这些口语化说法（可用（可用FurthermoreFurthermore）。）。最好不用最好不用etc.etc.这样的说法，因为显得好像比较马虎，不如这样的说法，因为显得好像比较马虎，不如说说Include
36、such asInclude such as。第三十八张，PPT共四十四页，创作于2022年6月七、英文摘要样例七、英文摘要样例 Sample1Adetailedstudyofthemeltingbehavioroforientedisotacticpolypropylenehasbeencarriedoutusingdifferentialscanningcalorimetry.Theorientationinisotacticpolypropylenewasproducedbyextrudingitinsolidphase.Atextrusionratio(ER)greaterfour,t
37、womeltingpeakswereobserved.WithincreasingER,thelowertemperaturepeakwasfoundtoshifttohighertemperature.Thecorrespondingshiftinthehighertemperaturepeakwasmuchless.Itisshownthatthesepeaksoriginateinthemeltingofcrystallinespecieshavingdifferentdegreesofcrystaldisorderandstereo-blockcharacter.第三十九张，PPT共四
38、十四页，创作于2022年6月实例实例1:南瓜多糖降糖有效部位的提取分离及降糖作用的南瓜多糖降糖有效部位的提取分离及降糖作用的研究。研究。lStudy on Extraction and Separation of Effective Component of Pumpkin Polysaccharide and Its Glucatonic EffectlAbstract Objective:To study the extraction and separation of effective component of pumpkin polysaccharide and its glucat
39、onic effect.Methods:Pumpkin(Cucurbiat moschata Duch)was water-extracted,alcohol-processed,pricipitated and separated on the macroporous absorption resin collumn,Sepherose and Sephadex A-200 columns.The polysaccharide component obtained was cooled and dried into white powder.The alloxan-diabetic rats
40、 were given polysaccharide powder(3.8g/kg)and Xiaoke pill(positive control group)for 21 running days,respectively.Their blood sugar changes in fasting were determined.第四十张，PPT共四十四页，创作于2022年6月lResults:This pumpkin polysaccharide had remarkable glucatonic effect on alloxan-diabetic rats and better res
41、ult than Xiaoke pill group(p 0.01).Conclusion:The effective pumpkin polysaccharide component has significant glucatonic effect on alloxan-diabetic rats.第四十一张，PPT共四十四页，创作于2022年6月分析分析l第1句为目的句,陈述研究目的在于对南瓜多糖有效部位进行提取、分离和是否具有降糖作用的研究,直接采用动词不定式短语表示目的。l第2、3、4句内容为将葫芦科植物CucurbiatmoschataDuch南瓜由水提、醇沉后经大孔径离子柱和Se
42、pherose柱、SephadexA-200柱分离,获得多糖组分,冷冻干燥后得白色粉末多糖,该多糖经给予四氧嘧啶糖尿病造模大鼠(3.8g/kg)连续21天后测定其空腹血糖的变化情况,以中药消渴丸作为阳性对照组。第2、3、4句陈述已经做完了实验方法、设备、对象和过程,采用一般过去式态。l第5、6句是结果句,内容是有效部位有明显降低四氧嘧啶糖尿病大鼠血溏的作用,且效果优于消渴丸对照组(P0.01)。第5、6句陈述经研究得出的结果,仍采用一般过去式态。l第7句为结论句,内容是南瓜多糖有效部位有明显的降低糖尿病大鼠血糖效果。该句对研究结果做出肯定,陈述的是一个事实,因此,采用一般现在式态。第四十二张，PPT共四十四页，创作于2022年6月第四十三张，PPT共四十四页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第四十四张，PPT共四十四页，创作于2022年6月