第五章物体的运动单元提高训练 苏科版八年级物理上册.docx

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1、第五章 物体的运动班级_ 姓名_ 学号_一、选择题 本大题包括10小题,每小题的4个选项,中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入答题卡内。1物理学中,长度测量的基本工具是()A尺子B量筒C秒表D刻度尺2对于做匀速直线运动的物体,根据公式v,下列理解正确的是()A物体运动的速度与运动路程成正比B物体运动的速度与运动时间成反比C物体运动的路程与运动时间成正比D物体运动的速度与运动路程成正比,与运动时间成反比3下列物体的长度最接近的是( )A乒乓球的直径B课桌的高度C体温计的长度D写字台的长度4.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动速度之比是2:1,通过的路程之比是6:5,则甲、乙两汽车的运动时

2、间之比是()A. 12:5B. 5:3C. 5:8D. 3:55.如图所示,兔子和乌龟在全程为S的赛跑中,兔子跑到树下用时t1,树下睡觉用时为t2,醒来后跑完剩下的路程用时为t3,兔子跑完全程的平均速度是;团体赛中,乌龟驮着兔子水中游,兔子背着乌龟地上跑,实现了双赢兔子在乌龟背上说:“我是静止的,又可以悠闲地睡觉了!”兔子说自己是静止的是以做参照物的请选择答案填写正确的一项()A. St1+t2+t3 乌龟 B. St1+t3地面C. St1+t3大树D. St1+t2+t3 地面6PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危

3、害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是A2.5m=2.5m10-6m B2.5m=2.510-5dmC2.5m=2.510-6cm D2.5m=2.510-9m7.一列火车以10m/s的速度做匀速直线运动,如果车厢长24米,小明以2m/s的速度从车厢的一端走到另一端需要的时间为()A. 12sB. 2sC. 3sD. 2s或3s8小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度是 ( )A135m/s B168.75m/s C2.25m/s D2.81m/s9词人辛弃疾在西江月遣兴中写道:“昨夜松边醉

4、倒,问松我醉如何,只疑松动要来扶,以手推松日去”。词人认为松树动起来要来搀扶喝醉的自己,他选择的参照物是()A地面B辛弃疾C松树D周围其他树木10甲乙两位同学在同一考点参加800m体考,t=0时同时起跑,t4时刻同时到达终点,其速度-时间图像如图所示,下列描述正确的是( )A0t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动Bt1t2时间内甲乙两同学保持相对静止C0t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D刚到达终点时,甲乙两同学速度相等二、填空题 本大题包括6小题11在刻舟求剑的寓言故事中,坐在船工的刻舟人最终末能寻到其落水的剑,是因为船相对于剑是_的。12如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连

5、续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02s从频闪照片可判断,该木块做直线运动(选填“匀速”或“变速”)木块从1位置到4位置运动的速度为m/s13人站在上升的电梯里,如果选择_为参照物,人是静止的,如果选择_为参照物,人则是运动的。14在测量中,读数环节时完成下列填空。(1)图甲中刻度尺的分度值是_, 所测铅笔的长度是_。 (2)图乙中,秒表的示数是_。1 h=_ s;15如图,骑马是古人最便捷的出行方式,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以_为参照物,西安到洛阳路程约为360km,乘坐动车约需2个小时,则动车的速度是_km/h;若古人骑马走完此路

6、段,平均速度5m/s,则大约需要_小时。16如图是小明用手机APP软件记录自己一次走路的数据截图。由图分析可知,他本次走路的时间为_min,路程为_km,每走一步的平均长度为_m。总步数:2400步频:120步/分时速:5.4km/h消耗:96大卡三、作图题 17我市第一条公路隧道金顶山隧道全长1265米,该隧道建成后,若一辆汽车以90km/h的速度匀速通过此隧道,请在图中画出其速度与时间的图像。四、实验探究题18某校初二学生在物理实验课上用如图所示玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的原理是:_(请用公式表示),所需要的测量工具有:_和 _。小利组的同学互相合作,通过实验、观察与记录,

7、得出下表数据。由于失误,实验中第6s时气泡通过的距离没有及时记录,请你根据表格中记录的其它数据,推出空白处的数据:_。根据表格中的数据可以计算出气泡运动的速度是:_m/s。气泡通过的距离/cm5102025时间/s24681019小科欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。(1)以上步骤中,实验步骤的合理顺序应是 。(2)如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上,一共绕了31匝。

8、请你帮他读出31匝的总长度,并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 cm。五、计算题20甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?(2)火车的长度是多少m?21小虎乘坐着一艘速度为36km/h的汽艇匀速驶向一座山崖,他向山崖大喊一声,历时5s听到回声,已知声音在空气中传播的速度为340m/s。求:(1)5s内,声音在空气中传播的路程是多少?(2)汽艇匀速行驶0.4km所花的时间是多少?(3)他听到回声时离山崖有多远?

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