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1、 压强（第1课时） 班级： 姓名： 【学习目标】1. 理解固体压强、液体压强2. 2.对液体和固体压强进行计算【重点难点】压强计算【课前知识梳理】知识点1 压强1、压力(1)定义：_作用在物体_上的力。(2)三要素 A作用点：受力物体_。B方向：垂直指向_(可以是水平面、竖直面或斜面等)。C大小：当物体放置在水平面上(竖直方向不受外力)，压力大小才_物体的重力。(3)作用效果：_。(4)影响压力作用效果的因素A压力大小：当受力面积相同时，压力_，压力作用效果越明显；B受力面积：当压力相同时，受力面积_，压力作用效果越明显。2、压强(1)定义：在物理学中，物体所受_与_之比。(2)物理意义：表示
2、压力_的物理量。(3)计算公式：_。(4)单位及其换算：在国际单位制中，压强的单位是_，简称_，符号是_。1 Pa_N/m2。3、增大或减小压强的方法(1)增大压强的方法A压力一定时，_受力面积。例：刀斧、切削工具的刀刃都磨得很薄；针、锯齿等的尖端都加工得很尖。B受力面积一定时，_压力。例：压路机的碾子质量很大。C在条件允许的情况下，同时增大压力和减小受力面积。例：用铁锤钉钉子。(2)减小压强的方法A压力一定时，_受力面积。例：载重汽车装有很多轮子；铁轨下铺有枕木。B受力面积一定时，_压力。例：车辆限载。C在条件允许的情况下，同时减小压力和增大受力面积。例：丢弃随身物品爬行通过易碎的冰面。知识
3、点2、液体压强1 液体压强 (1)产生原因：液体受到重力作用且具有_。(2)测量工具：压强计。(3)特点： A液体内部向_都有压强；B同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_；C同种液体，深度越深，压强_；D同一深度的不同液体，_越大，压强越大。(4)计算公式：_。由公式可知，液体压强的大小只与_和_有关。2 连通器 (1)定义：上端_、下端_的容器。(2)特点：连通器里装的是相同的液体，当液体_时，连通器各部分中的液面高度总是_的。与容器各部分的粗细和形状没有关系。基础知能过关命题点1增大或减小压强的方法(7年3考)1(2020潍坊)在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽
4、地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后( )A坦克的重力变小B对地面的压力变小C对地面的压强变小D对地面的压强变大2(2015潍坊)下列图中所示的实例，属于减小压强的是( )命题点2连通器原理的应用 (7年1考)3(2019烟台)连通器在日常和生产中应用广泛，图中所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )重难点考点突破能力点1固体压强的理解及相关计算 (7年3考)考法固体压力、压强的大小比较4.(2020枣庄)如图所示，四个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。甲、乙两图中桌面受到的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙，关于它们的大小比较，下列说法正确的是( )AF甲F乙p
5、甲p乙 BF甲F乙p甲p乙CF甲F乙p甲F乙p甲p乙考法压强公式的相关计算5.(2016潍坊)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点。一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6103 kg，每个轮胎和地面的接触面积为2102 m2，g取10 N/kg。求：(1)车对地面的压力；(2)车对地面的压强。 能力点2液体压强的理解及相关计算(7年4考)考法液体压力、压强的大小比较6.(2014潍坊)(多选)如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体。下列说法正确的是( )A甲液体的密度大于乙液体的密度B两容器对桌面的压强大小相等C两容器底部所受液体的压强大小相等D两容器底部所受液体的压力大小相等考法液体压强的相关计算7.(2020呼伦贝尔)将一个未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm2，瓶底的面积是28 cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10 N/kg)。求：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强。(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强。