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1、精选优质文档-倾情为你奉上钠镁铝与水酸碱的反应一、实验目的:1. 掌握钠镁铝与水酸碱的反应原理、现象。2. 探究不同金属与水、酸、碱反应的快慢。3. 探究不同的条件下钠镁铝与水、酸、碱、反应的速率。二、实验原理:1.钠与水反应方程式:2Na+H2O=2NaOH+H2#钠与水反应本质是和水中氢离子的反应,所以钠与反应,不是先和水反应,钠与酸溶液的反应涉及到钠的量,如果钠少量,只能与酸反应,如钠与盐酸的反应:2Na+2HCl=2NaCl+H2#如果钠过量,则优先与酸反应,然后再与酸溶液中的水反应。注意:钠和酸反应十分剧烈,极易产生爆炸,在试验中应注意钠的量和酸的。 2.镁与水反应方程式: Mg+2
2、H2O(热)=Mg(OH)2+H2#镁与冷水反应很慢,但是和热水反应剧烈,本质和钠基本一样,是和水中的氢离子反应,从而生成氢气,和氢氧化镁, 镁与盐酸反应方程式: Mg+2HCl=MgCl2+H2#3.铝和水几乎不反应,因为铝的活泼性不够,不能够和水中的氢离子反应;由于铝的两性,它既能与酸反应,也能喝碱反应。铝与酸反应方程式: 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2# 铝和碱反应方程式: 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2#三、实验用品:仪器:烧杯(250ml)1个、试管若干、三脚架1个、酒精灯1台、试管若干试剂:钠块(保存在煤油中)、镁条、铝片、水、盐酸、氢氧化钠等实验装置
3、图: 四、实验现象:实验操作实验现象 结论或解释 1.钠与水反应从装满煤油的广口瓶中取出一块那,切下一小块,用滤纸擦干,投到烧杯中钠浮在水面上,逐渐熔解,并在烧杯中游动,同时发出“嘶嘶”的响声,若钠块稍大,会出现火花,滴入酚酞变红钠的密度比水轻,钠与水反应放热,反应产生了氢气,反应生成物呈碱性2.钠与酸、碱反应老师不要求做3.镁与水反应取两根镁条,打磨除表面氧化物,其中一根投入到冷水中,另一根投入到沸水中继续加热冷水中的镁条基本没有什么变化,也没有什么明显的现象,沸水中的镁条表面有气泡产生镁条与冷水几乎不反应,与沸水反应,切有氢气生成4.镁与酸反应取一根镁条,打磨除去表面氧化物,投入到盐酸中发
4、生剧烈反应,有大量气泡产生,且放出大量热镁条与酸能发生剧烈反应,因为镁的活泼性强5.镁与碱反应取一根镁条,打磨除去表面氧化物,投入到NaOH溶液中没有明显变化镁不与碱反应6.铝与水反应取两根铝片,用稀硝酸除去表面氧化物,其中一根投入到冷水中,另一根投入到沸水中继续加热冷水中的铝片没有什么明显变化,沸水中的铝片表面没有明显现象铝单质不与水发生反应, 7.铝与酸反应取一根铝片,有稀硝酸除去表面氧化物,投入到盐酸中发生剧烈反应,铝片表面冒泡产生气体,试管外壁有放热现象,产生气体速度较快铝能稀酸反应,产生氢气8.铝与碱反应取一根铝片,有稀硝酸除去表面氧化物,投入到NaOH中发生反应,铝片逐渐熔解,试管
5、外壁有放热现象,有大量气体产生铝能和碱反应,并放出大量热,且有大量氢气产生五、结论与分析: 钠,镁,铝与水反应的程度越来越弱,说明金属性钠 镁 铝.即同一周期内金属性随核电荷数的增加而减弱,同时,非金属性逐渐增强,比如,铝具有两性,能和碱反应。钠的金属性最强,能与水反应产生氢气,而镁必须在沸水中,才能观察到明显的现象,铝则不和水反应;在与碱的反应中,钠和镁其实是和碱中的水反应,现象和与水反应基本相似,而铝却是能喝碱发生氧化还原反应而产生氢气;在与酸的反应中,钠先和酸反应,若钠足够多,则还能继续和酸中的水反应,镁和铝只能和酸反应产生氢气。六、实验改进:钠与水的反应中,在水层上加一层煤油层,这样可
6、以防止钠块由于受热不均而跳出来,因为我周围有同学将两块钠先后一起加入,最后产生火花,并且产生了爆炸,因此在钠块很小的基础上,我觉得假一层煤油很有必要。在镁与水的反应中,我认为应该用煤气灯加热,让产生的水蒸气和镁条反应,而在铝和酸碱的反应中,应该加入一些指示剂,来检测产物的酸碱性。七、注意事项:a. 镁,铝与水反应前,一定要认真除去表面的氧化膜,如氧化膜除得不净,反应难以进行。b. 铝片经氢氧化钠溶液处理后,一定要用水淋洗几次,并用滤纸擦干后再进行实验,如洗不干净,带入的氢氧化钠会使酚酞变红而影响实验结果。c.钠块切的时候一定要小,不能过大,否则会引起爆炸,也可换型号大一点的烧杯。d.钠块表面一定要用滤纸擦拭干净,不残留煤油。专心-专注-专业