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1、三年级上册音乐课件-四季童趣 （4）人音版（简谱）（秋）春春 夏夏 秋秋 冬冬想一想：春天、夏天、秋天、冬天都有什么好玩的？不同的季节有什么不同的景色？请一位同学阅读歌词，要有感情的朗读！歌曲表展现了一幅幅农家田野春夏秋冬的画面及孩子们天真活泼的童趣，你是怎样度过自己的四季童年的？看看下面孩子们用来游戏的工具和他们的行为动作。关键词：风筝、竹竿、小河湾、雪撬板。筝、竹竿、小河湾、雪撬板。放放飞蜻蜓、打蜻蜓、打枣、四、四处逃、冲下坡。逃、冲下坡。请一位同学阅读歌词，要有感情的朗读！（可以不读副词）1、童趣在春天，是一根风筝线。放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声（呀）飞上天。童趣在夏天，是一条小河湾，甲鱼虾螃蟹
2、乙鱼虾螃蟹，甲四处逃乙四处逃，笑声在追赶，笑声在追赶。2、童趣在秋天，是一个长竹竿。用它打枣摘苹果，笑声（呀）甜又甜。童趣在冬天，是一块雪撬板，甲左弯右拐乙左弯右拐甲冲下坡乙冲下坡，笑声飘不散，笑声飘不散，飘不散。请同学同学们根据歌根据歌词内容做一做春、内容做一做春、夏、秋、冬的情景夏、秋、冬的情景动作。作。听听哪些节奏一样？童趣 在 春 天 是 一 根 风 筝线童 趣 在 夏天 是 一 条 小 河湾童趣 在 秋 天 是 一 根 长 竹竿童 趣 在 冬天 是 一 块 雪 橇板请认识我们p p f f 我们我们常常常常被被倾斜倾斜地放在地放在唱名唱名的上方，的上方，我是我是p p，在音在音乐里表
3、示弱的意思；乐里表示弱的意思；我是我是f f，在音乐里是强的意思。，在音乐里是强的意思。很弱很弱 pppp 、弱弱 p p 、稍弱稍弱 mpmp ；稍强稍强 mfmf 、强强 f f、很强很强 ff ff。把我们单列在一起越多表示的强弱级别越大，你明白了吗把我们单列在一起越多表示的强弱级别越大，你明白了吗？级弱级弱ppp pppp 极强极强fff ffff 请同学们在演唱时注意我们，这样你就能更好地唱出歌请同学们在演唱时注意我们，这样你就能更好地唱出歌曲的内涵，让你的歌声更加优美、动听。曲的内涵，让你的歌声更加优美、动听。老师大声地唱，同学们小声地哼唱。跟着老师一起演唱四季童趣请同学同学们试着
4、由低到高排列唱名。着由低到高排列唱名。5（下加符点）（下加符点）6（下加符点）（下加符点）1 2 3 5 6接下来跟着琴声接下来跟着琴声练习以下音以下音阶：6 5 5 3 3 2 2 1 1 6 6 5 5请同学们做下面的事 看谁做得又快又准确注意注意：1=F4/4|55 55 55 55|0 0 0 0|1、a 唱够拍子，不要抢拍和拖拍，有连音线的地方（延音线）要均匀连贯地唱出来，节奏准确。2 2、童趣 天真、活泼地演唱学唱四季童趣歌词四季童趣伴奏谱X X 0 X X X X|X-0 X|X X X X X|童趣 在在 春 天 是 一 根 风 筝线X X X X X|X-0 X|X X X
5、X X|童 趣 在 夏天 是 一 条 小 河湾X X 0 X X X X|X-0 X|X X X X X|童趣 在在 秋 天 是 一 根 长 竹竿X X X X X|X-0 X|X X X X X|童 趣 在 冬天 是 一 块 雪 橇板X X 0 X X X X|X-0 X|X X X X X|童趣 在在 春 天 是？X X 0 X X X X|X-0 X|X X X X X|童趣 在在 秋 天 是？X X X X X|X-0 X|X X X X X|童 趣 在 夏天 是？X X X X X|X-0 X|X X X X X|童 趣 在 冬天 是？X X 0 X X X X|X-0 X|X X X X X|童趣童趣 在在 春春 天天 是是 一一 根根 风 筝筝线X X 0 X X X X|X X-|放放飞 蜻蜻 蜓蜓 花花 蝴蝶蝴蝶X X 0 X X X 0 X|X-|笑声笑声 呀呀 飞 上上 天天X X 0 X X X X|X-0 X|X X X X X|童趣童趣 在在 秋秋 天天 是是 一一 根根 长 竹竿竹竿X X 0 X X X X|X X -|用它用它 打打 枣 摘摘 苹果苹果X X 0 X X X 0 X|X -|笑声笑声 呀呀 甜甜 又又 甜甜 谢谢指导 再见！