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1、一年级数学上册第9单元认识11_20各数第1课时数数、读数课件苏教版我们已经学过哪些数？我们已经学过哪些数？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你还知道哪些数？你还知道哪些数？课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结数数数数1课堂探究点2课时流程（）个一是个一是1个十。个十。10探究点探究点 数数数数你会摆一摆、数一数吗？你会摆一摆、数一数吗？11131919根添上根添上1根是多少根？根是多少根？19添上添上1是是20。（）个十是个十是20。21.抓一把抓一把 ，数数有多少根。，数数有多少根。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P83想想做做）想想做做）2.看着尺子上的
2、数，从看着尺子上的数，从0数到数到20。3.从从7数到数到17，从，从11读到读到20。4.先估一估是多少，再数出来。先估一估是多少，再数出来。14175.读一读。读一读。6.拿出数学书，先数出拿出数学书，先数出10张，看看有多厚；再数出张，看看有多厚；再数出20张，看看有多厚。张，看看有多厚。小试牛刀小试牛刀一、看一、看图图填一填。填一填。10110二、按要求填一填。二、按要求填一填。11十一十一13十三十三16十六十六20二十二十11 1214 15181614 1311123接着往后数三个数。接着往后数三个数。131415161819204先估一估，再数一数。一共有先估一估，再数一数。一
3、共有()颗颗珠子。珠子。185两两颗颗两两颗颗地数，下面一共有地数，下面一共有()颗樱颗樱桃。桃。16估一估略。估一估略。10个一是个一是1个十，十里面有个十，十里面有10个一。个一。“一（个）一（个）”和和“十十”是计数单位。是计数单位。归纳总结：归纳总结：夯夯实实基基础础（教材（教材P32练习练习五）五）1.先圈出先圈出10只，再写出一共有多少只。只，再写出一共有多少只。圈圈图图略。略。1315易易错错辨析辨析辨析：相辨析：相邻邻数就是挨在一起的数，例如数就是挨在一起的数，例如3、4、5，3和和5是是4的相的相邻邻数。数。14169111618四、填一填。四、填一填。辨析：理解辨析：理解“最小的两位数最小的两位数”的含的含义义109最小的两位数是最小的两位数是()，最大的一位数是，最大的一位数是()。