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1、三年级上册数学课件-2.2 看一看（二）_北师大版（秋）(共14张PPT)课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结从不同位置从不同位置从不同位置从不同位置观观观观察一察一察一察一组组组组物体物体物体物体1课堂探究点2课时流程探究点探究点 从不同位置观察一组物体从不同位置观察一组物体下面下面这这两幅两幅图图分分别别是是谁谁看到的？想一想，看一看。看到的？想一想，看一看。淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图图？说说说说你的理由。你的理由。1下面三幅下面三幅图图分分别别是是谁谁看到的？看到的？连连一一连连。小试牛刀小试牛刀2小狗看到的是哪幅小狗看
2、到的是哪幅图图？在正确答案的？在正确答案的 里打里打“”。A B3下面下面这这三幅三幅图图分分别别是是丽丽丽丽在哪个位置看到的？把位置的在哪个位置看到的？把位置的编编号填在括号里。号填在括号里。（）（）（）归纳总结：归纳总结：从不同位置观察两个物体，看到的两个物从不同位置观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。体的形状和相互位置一般是不同的。1.下面几幅下面几幅图图分分别别是是谁谁看到的？看到的？连连一一连连。夯实基础夯实基础（教材（教材P16练练一一练练）2.右面右面这这两幅两幅图图分分别别是机灵狗在哪个位置看到的？把位是机灵狗在哪个位置看到的？把位置的置的编编号填在括号里。号填在括号里。3.看一看，想一想。看一看，想一想。4下面下面连连得得对吗对吗？若不？若不对对，请请改正。改正。不不对对。（改正略）。（改正略）易错辨析易错辨析辨析：没有仔细观察。刚刚是从上方观察的，辨析：没有仔细观察。刚刚是从上方观察的，看到的应该是第二个图片呈现的内容。看到的应该是第二个图片呈现的内容。