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1、三年级三年级-父母的爱父母的爱-作文课作文课件件看看想想 看到这里，你有什么想法？你想起了什么？你想说什么呢？父父 母母 的的 爱爱爸爸妈妈和我一起过生日，真开心我会骑自行车了，这都得感谢爸爸，是他辛苦的陪我学习 小小时时的我，都是的我，都是妈妈妈妈每天在每天在给给我我穿衣服，有穿衣服，有时时我我还还不配合，不不配合，不过妈妈过妈妈总总是想尽是想尽办办法法给给我穿，呵呵，我我穿，呵呵，我调调皮皮吧吧!爸爸关心我学习，遇到难题了，他都会耐心讲解目标要求目标要求1.在口语交际的基础上，用一、两件事，写出父母 对自己的爱。2.可以写发生在自己和父母之间别的感人故事。3.要表达真情实感。4 写完以后，
2、读给爸爸、妈妈听，请他们提意见，再认真改一改。议思路议思路父母的爱父母的爱1.教我如何做人：礼让、谦虚、自食其力2.在学习上的严格要求与耐心讲解3.假期中陪我旅游、做游戏4.在生活上精心照顾：餐桌上营养丰富的早餐、深夜起床打蚊子学方法方法一：用心感悟，选材真实 1.观察生活，选取生活中给你留下深刻印象，曾令你最感动的 事来写父母对你的爱。2.事例要真实，新、小，重在写出爱的感人力量。3.选材时，不要千篇一律地都在写生病时父母如何照顾，节日 父母给你买礼物等，要从日常生活中细小的事件中去感受爱。如妈妈的唠叨是爱；爸爸的一次大发雷霆是爱；父母陪你游 戏也是爱 学方法方法二：抓住细节，传递真情 1.
3、传递真情的关键在于事情要真，要把父母是怎么做的、说的，神态有什么变化，自己是怎么做的、想的，把它们都真实地 写出来就会感动人、吸引人；2.围绕中心抓住典型、真实的细节进行描写，突出父母对我们 无私的爱。在写的过程中注意：在写的过程中注意：1、事例要真实、具体、事例要真实、具体2、具体事例（一、两件）、具体事例（一、两件）3、抓住人物动作、语言、外貌、心、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写理活动写习作结构：习作结构：开头：开头：总述父母对自己的爱。总述父母对自己的爱。中间：中间：写一两件最能体现父母对自写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。（己的爱的事情。（起因、经过、结起因、经过、结果果）结
4、尾：结尾：概括父母的爱，表达自己的概括父母的爱，表达自己的感受。感受。是不是遇到困难了？开开头头不不好好写写结结尾尾也也不不好好写写开头小窍门：开头小窍门：1开门见山法。开门见山法。如：每当听起妈妈好这首歌，我便不由如：每当听起妈妈好这首歌，我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。自主的想起了我那爱我的妈妈。2引用诗句法。引用诗句法。如：有一首赞美母亲的诗：如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手中慈母手中线，游子身上衣线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私，赞美母亲对子女无私，伟大的爱。伟大的爱。3抒发感情法。抒发感情法。如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。茹苦。“小
5、雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！看作文书去！”听！听！“河东狮吼河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁又开始了。我的眉头紧锁开门见山法开门见山法倒叙开头法倒叙开头法说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法引用材料法唐朝诗人孟郊说的好：唐朝诗人孟郊说的好：慈母手中线慈母手中线,游子游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。草心，报得三春晖。”抒发情感开头法抒发情感开头法父爱父爱,如大海般深沉而宽广。如大海般深
6、沉而宽广。爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐喜、怒、哀、乐.世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！最值得我们回报，那就是妈妈！可可以以这这样样开开头头哦哦结尾的小窍门：结尾的小窍门：1 1表达心情法。表达心情法。如：让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，如：让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：告诉她：“妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！”2 2画龙点睛法。画龙点睛法。如：母爱是伟大的，母亲是无私的，母如：母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬
7、佩的。爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。3 3抒情总结法。抒情总结法。如：母爱是甘霖，它可以滋润我们的心如：母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。爱，就太对不起母亲这两个无私的字。看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤
8、劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法可可以以这这样样结结尾尾哦哦词语准备词语准备写父母疼爱子女的词语写父母疼爱子女的词语嘘寒问暖嘘寒问暖体贴入微体贴入微无微不至无微不至言传身教言传身教苦口婆心苦口婆心语重心长语重心长春风化雨春风化雨千叮万嘱千叮万嘱写子女孝敬父母的词语写子女孝敬父母的词语乌鸟私情乌鸟私情寸草春晖寸草春晖扇枕温衾扇枕温衾百善孝为先百善孝为先入孝出悌入孝出悌孝子贤孙孝子贤孙尽善尽孝尽善尽孝孝子爱日孝子爱日母爱 母亲的爱是无私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事：在寒
9、冷的冬天，一位母亲领着孩子过一座很窄的桥，桥面上结了冰很滑，这位母亲就对孩子说：“过桥的时候一定要抓紧妈妈的手，如果妈妈滑倒了，你就赶快松开妈妈的手，不要管妈妈，自己想办法过桥”这就是母爱！还有什么爱能够与这样的爱相比呢？每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我爱的温暖。母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次，我在学校丢了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。我知道，妈妈其实也不想骂她的儿子，她这么做是为了促使我改掉粗心大意的毛病。我们应当去回报母亲，因为一旦失去了母亲，就像鲜花插在瓶子里，虽然也有色有香，却失去了根。回报母亲吧，回
10、报我们生命的起点，用感恩的心给母亲送上一个最真诚的吻。本文的小作者选取了生活中的点点滴滴的平凡小事，娓娓道本文的小作者选取了生活中的点点滴滴的平凡小事，娓娓道来，感情真挚，字里行间，洋溢着深深的母爱之情。来，感情真挚，字里行间，洋溢着深深的母爱之情。母爱当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）_当我犯错时，妈妈（爸爸）当我犯错时，妈妈（爸爸）_当我学骑车想放弃时，妈妈当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸爸爸)_当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）_当我当我_时，妈妈（爸爸）时，妈妈（爸爸）_母爱母爱 爸爸的爱爸爸的爱 亲爱的爸爸，谢谢你多年
11、给我的爱，您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我亲爱的爸爸，谢谢你多年给我的爱，您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我的眼前。的眼前。记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪。得了重感冒的我记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头上和身上
12、都积着雪，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头上和身上都积着雪，被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。还记得，三年级期末考试的前几天，我放学回家复习功课，您特地为我煮了还记得，三年级期末考试的前几天，我放学回家复习功课，您特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养；因为需要复习的功课太多，所以要学到很晚，鸡蛋和一些好吃的为我补充营养；因为需要复习的功课太多，所以要学到很晚，可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，监督我背书可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，
13、监督我背书.一直到一直到12点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了原来您还在为我整理书包和学习原来您还在为我整理书包和学习用品。用品。一次一次，您让我深切地理解父爱是多么伟大！一次一次，您让我深切地理解父爱是多么伟大！爸爸，您的爱，我会永记心间！爸爸，您的爱，我会永记心间！写一写命题命题1：妈妈的爱妈妈的爱思维突破：写思维突破：写“妈妈的爱妈妈的爱”，一定要选取生活中给你留下最深印象的事，令你，一定要选取生活中给你留下最深印象的事，令你最最感动的事来写妈妈对你的爱，选材要典型、新颖。感动的事来写妈妈对你的爱，选材要典型、新颖。习作要求习作要求：可选择自己感受最
14、深的一两件事，情真意切地写出妈妈对子女的：可选择自己感受最深的一两件事，情真意切地写出妈妈对子女的深切情感。选材要新，重在写出母爱的感人之处。深切情感。选材要新，重在写出母爱的感人之处。命题命题2：世上还有爸爸好世上还有爸爸好思维突破思维突破：这个题目是由歌词：这个题目是由歌词“世上只有妈妈好世上只有妈妈好”脱化而来的。既然是脱化而来的。既然是“还有还有”，那么就少不了要写那么就少不了要写“妈妈好妈妈好”，但写，但写“妈妈好妈妈好”只能作为铺垫，重只能作为铺垫，重点点是要写出是要写出“爸爸爸爸”好。选材当以表现父亲对子女的关爱为宜。好。选材当以表现父亲对子女的关爱为宜。习作要求习作要求：通过感受最深的一两件事来突出表现：通过感受最深的一两件事来突出表现“爸爸好爸爸好”，突出爸爸对自己，突出爸爸对自己的深切关怀和爱护，来赞美父爱。的深切关怀和爱护，来赞美父爱。结束结束