中考英语备考经验交流幻灯片.ppt

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1、中考英语备考经验交流第1页,共19页,编辑于2022年,星期四 把握中考命题思路 以考纲为导向 为学生备战指明方向 第2页,共19页,编辑于2022年,星期四试卷结构部部 分分题题 型型题题数数计计分分难难 度度听听 力力I简简短短对话对话搭配搭配图图片片2525较较容易容易题题70%中等中等难难度度题题20%难题难题10%II听句子听句子选选答答语语III长对话长对话理解理解IV.短文理解短文理解填填词词英语知识英语知识运用运用VI.单项单项填空填空1515VII完形填空完形填空1010VIII补补全全对话对话55阅阅 读读IX阅读阅读理解理解430写写X完成句子完成句子510XI.综合填空

2、综合填空写写.书书面表达面表达115总总 计计120第3页,共19页,编辑于2022年,星期四 单项选择考点考查内容具 体 要 点名词 常用名词数和格。代词 并列人称代词的位置。冠词 不定冠词和定冠词的用法。动词情态动词can的用法;时态;主谓一致。副词频度副词。形容词比较级的用法。数词基数词和序数词的用法。连词neither nor,not only but also 的用法。介词多音节介词用法。情景交际购物,称赞应答,提建议应答第4页,共19页,编辑于2022年,星期四考查内容 具 体 要 点There be结构 以将来时居多,注意与have的区别。反意问句问句形式以及前否后肯时的答语。感

3、叹句 考查感叹词。被动语态将来时的结构及“to”还原的情况。定语从句以关系代词的判断为考点。宾语从句时态和语序。状语从句so.that.结构。不定式疑问词+不定式。固定结构 so+主+谓。(11年12年)第5页,共19页,编辑于2022年,星期四高频错题高频错题:分析分析:how often:how soon:how long:答语常为答语常为always,twice a week 等表示频度的词或短语等表示频度的词或短语.常用于一般将来时的句中常用于一般将来时的句中.答语答语:“in+一段时间一段时间”.对时间段提问对时间段提问,答语答语:(for)two days,since 1997等段

4、时间等段时间.每隔多久每隔多久多久以后多久以后多长时间多长时间()1.-I am not sure _ well have the English oral test.-Maybe in a few days.A.how soon B.how long C.how often D.how many times Ain a few days.第6页,共19页,编辑于2022年,星期四()2.-When shall we go to the cinema together?-Not until my homework _ tomorrow.A.will finish B.finishes C.wi

5、ll be finished D.is finished本题答句是省略句本题答句是省略句归纳归纳:在时间状语从句和条件状语从句中,主句是在时间状语从句和条件状语从句中,主句是将来时将来时、主句是、主句是祈使句祈使句、主句含有现在时态的、主句含有现在时态的情态动词情态动词时,时,从句用一般现在时代替将来时。从句用一般现在时代替将来时。D Well not go to the cinema第7页,共19页,编辑于2022年,星期四常见陷阱单选题陷阱一:利用固定词语或固定搭配干扰选项。如1)There is a lot _ food in the supermarket this week than

6、 last week.A of B many C much D more 陷阱二:省略句子成分,干扰选项。如:1)-What do you think made the little girl so happy?-_ a new dress.A Because she bought B Buying C Because of buying D As she bought 2)-What are on show in the museum?Some picturs_ by Tom last week A A took B were taken C taken D are takenDBC mad

7、e her so happy are on show第8页,共19页,编辑于2022年,星期四陷阱三:混用相似句型句式,干扰选项。如:She used _up late,but now he is used _up early A to get,to get B to get,to getting C to getting,to getting D to getting,to get陷阱四:知识记忆缺陷,干扰选项。如:There is _“u”and _“s”in the word“bus”.A a,an B an,an C an,a D a,aBA陷阱五:插入定语从句或宾语从句。干扰选项1)

8、The man whose song we are fond of _ in our city next week.A singing B to sing C sings D will sing 2)The doctor did what he could _ the sick man.A to save B saved C save D savingDA第9页,共19页,编辑于2022年,星期四词汇2011.belongs to;set up;So far;hear from;because of 2012.heard of;on time;interested in;come out;to

9、o much2013.dont think;is in;plenty of;get along;belongs to 第10页,共19页,编辑于2022年,星期四书面表达 2011 Lower Carbon,Happier Life 2012 谈谈MP4 2013 母亲节感恩的话题第11页,共19页,编辑于2022年,星期四三轮复习,扎实推进三轮复习,扎实推进l第一阶段:基础知识全面复习阶段。第一阶段:基础知识全面复习阶段。l第二阶段:专项训练重点强化阶段。第二阶段:专项训练重点强化阶段。l第三阶段:综合训练考前模拟阶段。第三阶段:综合训练考前模拟阶段。第12页,共19页,编辑于2022年,星

10、期四加强复习方法指导,关注应考技巧加强复习方法指导,关注应考技巧第13页,共19页,编辑于2022年,星期四加强复习方法指导,关注应考技巧加强复习方法指导,关注应考技巧l听力:要求学生做到:l1.提前审题,猜测题意,预测答案l2.沉着答题,边听边记l3.学会果断放弃l4.注意有用的词句,做些标记l5.不要轻易去改原来的答案第14页,共19页,编辑于2022年,星期四l我们的具体做法是:我们的具体做法是:l坚持每周进行听力训练,强化各坚持每周进行听力训练,强化各l种类型的听力题,培养学生准确种类型的听力题,培养学生准确l的听力。教会学生听前,浏览试的听力。教会学生听前,浏览试l题,大胆猜测,心中

11、有数;题,大胆猜测,心中有数;l精力集中,抓住关键,边听边记;精力集中,抓住关键,边听边记;l仔细检查,通篇考虑,合理推断。仔细检查,通篇考虑,合理推断。第15页,共19页,编辑于2022年,星期四1.1.第一遍,第一遍,不看选项,通读全文不看选项,通读全文2.2.第二遍,第二遍,边看文章边看选项,选出答案边看文章边看选项,选出答案 3 3.第三遍,检查、核对。第三遍,检查、核对。第16页,共19页,编辑于2022年,星期四l完成句子:完成句子:读懂句意,写对单词;读懂句意,写对单词;l 夯实语法基础,牢记词形变化。夯实语法基础,牢记词形变化。l综合填空:综合填空:浏览全文,浏览全文,弄清大意

12、弄清大意;l 利用语境利用语境,先定词义先定词义;l 分析句法分析句法,后定词形后定词形;l 复读全文,复读全文,逐一验证逐一验证。第17页,共19页,编辑于2022年,星期四书面表达复习建议书面表达复习建议1.1.多读课文,培养语感。2.熟练运用简单句的五种基本类型,多用简单句来描述事物,适当使用复合句。3.背诵好词佳句、谚语等,使用恰当,能增添文章的色彩。4.适当讲解范文,作为借鉴。(不提倡照搬范文)5.提倡学生多写限时作文,最好做到面批。提倡学生多写限时作文,最好做到面批。第18页,共19页,编辑于2022年,星期四书面表达应考技巧书面表达应考技巧l注意审题,认真构思注意审题,认真构思,确定时态,开个好,确定时态,开个好头头,结个好尾。,结个好尾。l打个草稿,保证文章流畅卷面整洁。打个草稿,保证文章流畅卷面整洁。l仔细检查,防止语法句式错误。仔细检查,防止语法句式错误。第19页,共19页,编辑于2022年,星期四

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