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三年级下品德与社会课件-家乡特产知多少_浙教版2022/10/25【可编辑】搜集搜集资资料的方法：料的方法：调查访问调查访问家家长长、老、老师师、朋友、朋友查阅图书报查阅图书报刊、刊、网上搜网上搜寻寻、实实地考察地考察记载记载、实验观实验观察察记录记录 家乡特产的形成和发展家乡特产的形成和发展往往和当地的地理环境、气往往和当地的地理环境、气候条件、经济发展、历史文候条件、经济发展、历史文化、生活习惯等有密切关系。化、生活习惯等有密切关系。我为家乡做宣传1.要求每个小组先选定一种特产2.小组成员合作为选定的特产设计创意广告或写介绍性文章，可以只是广告词，也可图文并茂 课后向父母、邻居、亲戚朋友等了解更多的家乡特产 以“我爱家乡的”为题，写一段介绍家乡特产的文字 家乡特产知多少