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1、.小学音乐课教案(精选汇编)第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部目录第一篇：小学音乐课教案第二篇：小学音乐课教案第三篇：小学音乐课教案第四篇：小学音乐课教案第五篇：一堂小学音乐课教案更多相关范文正文第一篇：小学音乐课教案小学音乐课教案放牧3、表演牧童2、聆听牧童到哪里去了1、聆听牧童一、教学内容：第二课 放牧平岗中心校王海冰可修改编辑1/26.1、通过听牧童到哪里去了、牧童、唱牧童、二、教学总目标：4、表演放牛歌放牛歌，感受牧童的生活，教育学生热爱生活，理解牧童生活的变化。2、在音乐实践活动中认识三角铁，探索三角铁的敲击方法，掌握其演奏姿势。3、准确有感情地演唱牧童，并试
2、着在歌曲中加入三角铁伴奏，能在歌曲放牛歌的间奏处加入锣、鼓、镲的伴奏，感受为歌曲伴奏的愉快。牧童到哪里去了是近年来创作的一首具有浓郁民歌风的1.歌曲牧童到哪里去了三、教材分析：儿童歌曲，2/4、3/4 变换拍子，七声商调式。全曲由两部分组成。可修改编辑2/26.这首歌以普及九年制义务教育为大背景，表现了在祖国飞速发展的时代，“上学的孩子一个也不能少”的本意，使生活在祖国怀抱里的孩子都能实现上学的理想。牧童是一首斯洛伐克民歌。采用 2/4 拍、c 大调、四乐2.合唱曲牧童句的一段体结构。本曲像一幅田园风景画，表现了作者对大自然、生活的热爱，这种发自内心的情感被大多数人所接受，成为人们喜爱的外国歌曲之一。牧童是一首山歌风的江苏民歌。4/4 拍。歌曲的节奏舒3.歌曲牧童展，旋律优美抒情。歌词以童心描绘出蓝天、白云、绿水、青草，勾勒出一幅美丽的田野风光，抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。歌曲的第三段至结束全以小牧童的吆喝声衬词为歌词，巧妙地补充了短小而意犹未尽的情境，使得歌曲的情感得以充分地抒发，给人一种完满的审美感受。可修改编辑4 歌曲放牛歌3/26