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1、幼儿园大班音乐课教案京剧欣赏【目标预设】1。新授京歌拾豆豆，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。2。培养幼儿初步的感受京剧、欣赏京剧的本事，激发幼儿对京剧的好奇心和学唱的进取性。【重点、难点】重点：能唱成颇具京剧韵味的京歌。难点：培养初步的感受京剧、欣赏京剧的本事【设计理念】本活动中知识目标是新授京歌拾豆豆，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。情感目标注意培养幼儿热爱中国民族文化的情感，激发幼儿对京剧的好奇心和学唱的进取性。本事目标是培养幼儿初步的感受京剧、欣赏京剧的本事。【设计思路】1。第一个环节，让孩子走进京剧。2。第二个环节，学京歌。3。第三个环节，学习粗浅的京剧
2、知识，并结合已有经验创编京歌动作。【活动准备】1。经验准备：观看过京剧演出。2。物质准备：走近京剧的背景图；ppt 课件；图谱；花旦服饰；黑板等。【教学过程】一、到走进京剧栏目组参加活动1。依次看剧照，介绍照片上头的人物并模仿造型。2。花旦出场，学习用京腔打招呼、圆场步和亮相。3。用京腔跟客人教师们打招呼。二、教唱京歌拾豆豆1。初步学唱拾豆豆。（1）教师跟伴奏说唱，引导幼儿倾听。（2）教师范唱，幼儿跟唱，共同检验图谱。（3）幼儿学唱，体验京歌的不一样。A、看图谱学唱。B、去图谱学唱。（4）告诉幼儿珍惜粮食的道理三、学习粗浅的京剧知识，并结合已有经验创编京歌动作1。介绍粗浅的京剧知识。2。创编拾豆豆表演动作。（1）分段，不配乐创编动作。（2）团体完整表演。