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1、精品文档小学英语公开课教学设计教学目标：1 语言知识目标：Words复习有关 animals 的单词。学习新单词：hen,sheep,cow,horse,goat,lamb以和复数的表达方式。Sentences熟练掌握下列句子，并能熟练运用。What are they?They are goats.Are they?Yes,they are.No,they arent.能听写指示语，并做出相应的动作，如：Milk a cow.2 情感、文化目标：在教学过程中培养同学学习兴趣，协助他们树立信心。使同学能掌握以得体的方式与人交际。二教学重点、难点：教学重点是掌握农场上常见的牲畜的名称。教学难点是“
2、horse”与“house”的发音区别，掌握“lamb”的发音以和复数形式的表达。三课前准备：1PC 复读机 课文 MP3 格式。2教师准备单词卡片：hen,cow,horse,goat,lamb，sheep.和复数图。20161 1/3 3精品文档四教学步骤：1.Greeting.2音标组合操练播放 PC 复读机 播放 sheep请两位同学上来写听到单词的音标其余同学在下面写i:t 分析音标后 根据发音规则写出 单词 sheepsh/ee/i:/P/p/同学拼写单词。模仿跟读 PC 复读机 手势加音标 出示卡片 绵羊播放 PC 复读机 播放 horse请两位同学上来写听到单词的音标 其余同学在下面写h):s 根据发音规则 写出单词 horse h/h/or/s/s/同学拼写单词。模仿跟读 复读机 出示卡片 马用相同的方法学习 hen cow lamb goat单词学习结束 听写 句子What are they?They are goats.展示复数图片 分别 教 其它的复数形式。听写音标 根据规则写单词 短语 教师做动作让同学猜意思20162 2/3 3精品文档Feed the hens Ride a horse Milk a cowShear a sheep Hold a lamb听写 音标 单词 短语/反复模仿 同学跟读作业：誊写单词 誊写 短语20163 3/3 3